功 全省一等獎(jiǎng)

15.1功1.知道做功是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。2.理解做功的兩個(gè)必要因素。3.理解功的概念，知道使用任何機(jī)械都不能省功。教學(xué)重點(diǎn)：理解功的概念。教學(xué)難點(diǎn)：理解并會(huì)計(jì)算功。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、物理學(xué)中所說(shuō)的“功”含有

的意思，具體地講，力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是

，二是

。

2、功的計(jì)算公式為

，其中，F(xiàn)表示

，s表示

。3、在國(guó)際單位制中，力的單位是

，距離的單位是

，功的單位是

，它的專門名稱叫

，簡(jiǎn)稱

，符號(hào)是

，1J=

.4、功的原理

。自主學(xué)習(xí)功效作用在物體上的力物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離W=Fs作用在物體上的力在力的方向上移動(dòng)的距離牛米牛·米焦耳焦J1N·m使用任何機(jī)械都不省功探究一：拉力對(duì)物體做功了嗎？合作探究探究二：手對(duì)圖釘做功了嗎？做功的兩個(gè)必要因素：（1）作用在物體上的力．（2）物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)的距離．這兩個(gè)因素是嚴(yán)格的，缺一不可

！拉而不動(dòng)

搬運(yùn)工在平地上行走，他對(duì)貨物向上的支持力對(duì)貨物做功嗎？勞而無(wú)功足球由于慣性繼續(xù)通過(guò)一段路程，但沒(méi)有受到力的作用，也就是沒(méi)有力做功?？繎T性繼續(xù)向前滾動(dòng)的足球不勞無(wú)功

1．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，舉力做了功．

2．人提著一重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離，提力對(duì)重物做了功．

3．蘋果從樹(shù)上落下，重力對(duì)蘋果做了功．

4．小球在光滑平面上移動(dòng)一段距離，桌子的支持力對(duì)小球做了功．練習(xí)（×）（√）（×）（×）用起重機(jī)按下圖所示的三種方式分三次將物體勻速吊起

起重機(jī)第二次對(duì)物體做功與第一次比較什么量改變了，什么量沒(méi)有變？第二次做功與第一次做功的關(guān)系？在力一樣大時(shí)，功的大小跟物體沿力的方向移動(dòng)的距離成正比．

在距離相同時(shí)，功的大小跟作用在物體上的力成正比。

第三次與第一次相比什么量變了，什么量沒(méi)有改變？第三次做功是第一次做功的幾倍？

1.功的定義：功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積．2．功的計(jì)算公式功=力×距離功的單位由力和距離的單位復(fù)合而成，

在國(guó)際單位制中，力的單位是牛，距離的單位是m，功的單位是N·m．為了紀(jì)念英國(guó)的物理學(xué)家焦耳，把功的單位N·m稱做焦耳，簡(jiǎn)稱焦（J）3．功的單位：焦

1J＝1N·mlJ的物理意義：1N的力使物體在力的方向上通過(guò)1m的距離時(shí)，這個(gè)力對(duì)物體所做的功．

例：一個(gè)人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進(jìn)2m，求這個(gè)人對(duì)車做功多少？重力對(duì)車做功多少？解：答：人對(duì)車做功100J，重力對(duì)車沒(méi)有做功．

要把這個(gè)物體運(yùn)到高處，你能想到哪些方法？用手直接把物體提上去．用杠桿把物體提上去．用動(dòng)滑輪或滑輪組拉上去使用任何機(jī)械都不能省功．功的原理

1．做功的兩個(gè)必要因素

1）作用在物體上的力

2）物體在力的方向上通過(guò)的距離2．功的計(jì)算公式功=力×距離