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文檔簡介
拔苗助長的故事讀后感400字這個成語故事就是想告知我們:不顧事物進展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而會把事情弄糟的道理。一起來看看拔苗助長的故事讀后感400字,歡迎閱讀!
拔苗助長的故事讀后感[篇1]
我讀過許多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三班級時學(xué)過的一篇課文——《拔苗助長》
《拔苗助長》是一篇寓言故事,它敘述了一個男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能關(guān)心禾苗生長,就暗暗自喜。可其次天,他一去田地,發(fā)覺禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是特別急迫,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過這篇文章后,我想:以后做事肯定不要焦急。
故事中寫到,那個男子心想:這禾苗長得太慢了,什么時候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個個地拔起來,男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長得快一些,當(dāng)我讀到這里時,我不禁發(fā)出感嘆:這個人做事太心急,而且也不思索這樣做有沒有科學(xué)道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說花兒都喜愛陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思索有沒有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有仔細思索得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長》,我認(rèn)為做任何事情都不要焦急,而且要經(jīng)過仔細地思索,這樣做有沒有道理,做事才可以勝利。
拔苗助長的故事讀后感[篇2]
一個閑適的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語故事》。情不自禁地看了起來。
這個故事講的是:從前有一個宋國人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長得快一點。他每天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗每天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他特別焦急。一次,他最終下定打算把一棵棵青苗都拔高了一點,心里樂滋滋地想:哈哈!我太聰慧了!這樣它們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,他一連忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又興奮,說:“我已經(jīng)幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我終于沒有白忙活一場,我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽了,心里迷惑不解,不知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著奇怪???的心情,急趕忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律,要用足夠的急躁去等待不然不但沒有收獲,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。
拔苗助長的故事讀后感[篇3]
《拔苗助長》是我國聞名的成語故事之一。它的主要內(nèi)容就是說,宋國的一個農(nóng)夫,為了使自家種的禾苗長得快一些,就將禾苗連根拔起,而農(nóng)夫聰慧反被聰慧誤——禾苗全死了。這個成語故事就是想告知我們:不顧事物進展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而會把事情弄糟的道理。
然而,在生活中,或許就在我們的身邊,也經(jīng)常發(fā)生著“拔苗助長”的歷史笑話。例如,有些家長為了使自己的小孩能夠在班級中出類拔萃,更高人一等,而實行了“灌鴨子”式的教育方式。他們往往會殘忍地剝奪孩子們玩的權(quán)利,而買來一大堆令人看了就頭疼的習(xí)題冊,讓孩子鉆進“題堆”里舍命地寫個不停,或讓孩子參與培優(yōu)班什么的。而這樣培育出來的,往往并不是社會所需的棟梁之材,而是一個十足的“書呆子”!
說到這兒,我又想起了我的一位好伴侶。假如要說,我與她比哪個的童年更歡樂,那么,回答確定是我。由于,我不必為那些課外的練習(xí)冊而苦惱。而我的那位伴侶呢?她的童年里卻全都是做之不盡的課外習(xí)題與上之不盡的補習(xí)班。她自己都坦白地承認(rèn):“這些千[篇1]律的習(xí)題,只會使我越做越傻,不會有什么很好的效果。而這些補習(xí)班就更沒有必要上了。上課時我都聽明白了,假如再上補習(xí)班純粹就是鋪張時間!”我想,這,不就是那些正被“拔苗助長”的孩子們的心聲嗎?可又有哪位家長去仔細地傾聽呢?
我真盼望,全天下的父母都能記住《拔苗助長》所帶給我們的啟示!
拔苗助長的故事讀后感[篇4]
我讀了《拔苗助長》這則寓言故事,主要講一個農(nóng)夫希望著自己田里的禾苗快些長高??墒?,一每天過去了,禾苗似乎一點也沒有長高,于是他很焦急,在地旁走來走去,最終想出了好方法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就開頭拔禾苗,拔完心里很興奮,回到家一邊喘氣一邊說,今日力氣終于沒白費,禾苗長高了一大截。他兒子不明白怎么回事,其次天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。
這個寓言故事告知我們,大自然中萬物的生長,都有它自己的生長方式和規(guī)律,人不能轉(zhuǎn)變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得勝利。我們平常學(xué)習(xí),做事也要按事情進展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會向相反的方向進展。《拔苗助長》讀后感——王慧雯——歡樂天使的博客
我想對種田的人說:禾苗是靠自己來長的,要想使它長得快,應(yīng)當(dāng)給禾苗施肥,澆水,這樣禾苗才能快快的長,不能輕易的去拔禾苗,這樣他會很快的枯死的。你趕快去買種子吧,重新播種,你要勤快,給禾苗施肥,澆水,拔草,這樣你的禾苗才能快點長高。
拔苗助長的故事讀后感[篇5]
今日,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。
書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他每天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗每天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。
他特別焦急。一次,他最終下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點。
就這樣,他始終忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,又累又興奮,說:“我已經(jīng)幫麥苗長高了?!?/p>
他的家人聽了,心理懷疑不解。不知道他怎么幫麥苗長高的。
他的兒子帶著奇怪???的心情,急趕忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的急躁去等待、觀看,不能盲目的去做事情。假如心急了,不但沒有收獲,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一口吃個大胖子,一下把全部的學(xué)問全學(xué)完,文化學(xué)問要一點一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬不能犯《拔苗助長》錯誤!
拔苗助長的故事讀后感[篇6]
《拔苗助長》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說,大略是這樣:古時候,有一個農(nóng)夫,他在田里種了很多禾苗??伤X得那禾苗長得太慢了,就想出了一個方法:把禾苗拔得高一些??蓻]想到其次天禾苗都枯死了。
讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰慧”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。
世界萬物都是根據(jù)自然規(guī)律生長的,時機成熟了,那禾苗就會長高??赡莻€心急的農(nóng)夫卻自作聰慧地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。
在現(xiàn)實生活中也有很多像拔苗助長這樣的事例。比如說:有個孩子個子長得比較慢,看起來很矮,于是家長們就自作聰慧地買了很多補品,讓孩子吃下去,盼望孩子長高一些??墒悄切┘议L卻不知道補品會對身體起到副作用,反而影響健康。其實,等過幾年,然會長高。
在生活中,不但家長對孩子有拔苗助長的現(xiàn)象,老師對同學(xué)有類似的現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給同學(xué)布置一大堆作業(yè),盼望同學(xué)盡快成才。
在遠古時代,我們的祖先尚知道“拔苗助長”的危害。生活在現(xiàn)代的人們??!請記住“欲速則不達”
拔苗助長的故事讀后感[篇7]
暑假里,媽媽給我預(yù)備了一些趣味故事書,這幾天我看了一本《300個經(jīng)典成語故事》,這里面敘述了很多好玩的成語故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長》。于是我把這個故事說給了媽媽聽。
故事說的是在戰(zhàn)國時期,有一個農(nóng)夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀看禾苗的生長狀況,可是好多天過去了,禾苗似乎一點兒也沒長高,他很焦急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長大才是。接下來幾天他都著急地在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有一天他突然靈機一動,他想要是我把禾苗往上拉,不就長高了一大截嗎?于是他就把田里全部的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡?;氐郊依铮€得意洋洋地告知家人說自己是多么地聰慧,他的家人特別驚奇,其次天到地里一看,禾苗全死了。
我告知媽媽,農(nóng)夫急于求成,讓禾苗違反成長的進展規(guī)律,只能事與愿違了。
媽媽聽了后點點頭說:“你說得很好,不過,
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