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助殘日主持詞劉源遠(yuǎn)A:輕捧五月的陽(yáng)光,讓青春和夢(mèng)想在新時(shí)代盡情閃耀。B:投身心靈的事業(yè),讓愛伴隨著暖陽(yáng)播撒在河套大地。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的愛心人士、來(lái)賓朋友們B:親愛的老師、同學(xué)們,大家A、B:上午好!A:我是來(lái)自的B:我是A:今天,是一個(gè)難忘的日子,我們?cè)谔厥饨逃龑W(xué)校這個(gè)愛的港灣里歡聚一堂,慶?!暗?8個(gè)全國(guó)助殘日”。B:今天,也是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)槭姓?、教育局及社?huì)各界愛心人士也來(lái)到了我們中間,和我們一起為殘障朋友們、特殊兒童們送去祝福。A:下面,由我為大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。(下面讓我們以更熱烈的掌聲,歡迎講話。一直以來(lái),市區(qū)兩級(jí)人民政府和市教育局心系殘障學(xué)生、情牽特殊教育,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為我市特殊兒童能夠平等的接受適合他們的教育,從此可以自信而有尊嚴(yán)的生活做出了極大的支持,讓我們?cè)僖淮胃兄x為我們帶來(lái)黨和政府的關(guān)懷)A:在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)致辭。B:有請(qǐng)B:謝謝。1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A:愛,是我們心臟的顏色,是恒久跳動(dòng)的脈搏,也是我們特殊學(xué)校中永不止息的主旋律。B:也許大家已經(jīng)看到了臺(tái)側(cè)這位手舞足蹈的老師和這群目光緊緊追隨著老師的孩子們。但是我們看不到的,是這些孩子們寂靜的世界。A:是的,這是一群聾啞孩子,他們感知不到任何旋律和音符,但在這個(gè)愛的校園里,這位手舞足蹈的老師,就是他們的耳朵,讓這群聽不到聲音的孩子們,仍然可以用舞姿訴說(shuō)心聲,表達(dá)對(duì)各位來(lái)賓的熱烈歡迎。B:下面欣賞由我校聾生表演的舞蹈《開門紅》2·····················································A:孩子們表演的真棒!每個(gè)孩子都是一顆小小的種子,只是有的花可以迎著陽(yáng)光絢麗綻放,而有的花卻很特殊,長(zhǎng)不出完整的花蕊。而我們,就是守護(hù)這些特殊花朵的園丁,你們想業(yè)部,一副充滿希望的藍(lán)圖正在緩緩展開?,F(xiàn)在,讓我們把思緒拉長(zhǎng),一起乘著旋律的翅膀,去濃墨縈繞、詩(shī)情畫意的地方看一看,在那里,我們將見證特殊教育綻放的花朵,絲弦輕捻訴柔情,潑金揮墨道心聲,請(qǐng)欣賞《金墨箏韻》10····················································A:沒(méi)有陽(yáng)光的陰天總要唱一支堅(jiān)強(qiáng)的歌曲,用特殊的一生去撰寫精彩的生命。B:沒(méi)有鮮花的草原總有頑強(qiáng)的生命綻放,用獨(dú)特而絢麗的光芒照耀一方天空。A:在這里,我們用溫暖點(diǎn)亮希望,用關(guān)愛驅(qū)散寒冬,在我們八百里塞上塞上明珠河套川渲染出永恒的春天!下面請(qǐng)欣賞由我校聾生表演的筷子舞《春到草原》尾聲~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A:相聚的時(shí)光總是太過(guò)匆匆,心中還有萬(wàn)千情愫想要表達(dá)的時(shí)候,就到了說(shuō)再見的時(shí)候了。B:是啊,這一年來(lái),黨和政府、社會(huì)各界給予這些殘障孩子們的關(guān)愛時(shí)刻溫暖著孩子們幼小的心田,我們可能說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完。A:那就讓我們一起祝愿所有殘疾人朋友們幸福、平安,所有特殊教育學(xué)校的學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng)。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人
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