深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案

歷史七年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、選擇題1．化石是研究人類起源的主要依據(jù)。下圖是根據(jù)化石復(fù)原的原始人頭像示意圖，這種原始人會(huì)使用打制石器，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種，曾經(jīng)居住于現(xiàn)在的（）A．云南境內(nèi) B．北京境內(nèi) C．陜西境內(nèi) D．浙江境內(nèi)2．余秋雨先生在《故鄉(xiāng)》一文中寫到．它以七千年前的稻作文明遺跡證明，這兒不僅是我的故鄉(xiāng)，而且是中華民族的故鄉(xiāng)。余秋雨先生的故鄉(xiāng)是（）A．半坡 B．河姆渡 C．大汶口 D．北京3．史前史上限不斷前移，內(nèi)容不斷豐富得益于A．考古資料的發(fā)掘 B．古本文獻(xiàn)的考訂 C．神話傳說采用 D．口述史料引入4．《禮記·禮運(yùn)》把禹作為“天下為家”的小康之世的開端，以區(qū)別于禹以前“天下為公”的大同之世，其主要依據(jù)應(yīng)是（）A．禹死后啟繼位 B．舜讓位于禹C．建立軍隊(duì) D．制定刑法5．閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨。請(qǐng)根據(jù)下圖中的內(nèi)容，為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題A．秦漢．中華帝國(guó)的初建 B．青銅時(shí)代與西周．早期中華文明的輝煌C．帝國(guó)的衰落與分裂 D．胡人漢化與漢人胡化的時(shí)代6．古裝傳奇劇《重耳傳奇》根據(jù)晉文公重耳的真實(shí)歷史故事改編，講述了重耳歷經(jīng)宮斗、流亡、返國(guó)、稱霸的傳奇人生，是一部春秋版的王子歷險(xiǎn)記。下列哪一項(xiàng)不屬于《重耳傳奇》相關(guān)的歷史背景A．周王室衰微 B．諸侯爭(zhēng)霸 C．社會(huì)動(dòng)蕩 D．統(tǒng)一六國(guó)7．在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，要免除徭役，最佳最有效的辦法是（）A．移民到其他的國(guó)家 B．投靠高官顯貴C．積極生產(chǎn)糧食與布帛 D．從事工商業(yè)活動(dòng)8．下表有關(guān)春秋戰(zhàn)國(guó)各種思想描述對(duì)應(yīng)正確的一組是A提倡節(jié)儉與互愛互利的反戰(zhàn)派儒家B擁有無限同情心與愛心的禮儀派道家C歸服自然的隱士派墨家D中央集權(quán)的法制派法家A．A B．B C．C D．D9．下圖所示是與秦朝有關(guān)的四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，不能夠印證的歷史結(jié)論有A．秦朝創(chuàng)立皇帝制度 B．秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職C．秦朝設(shè)郡管理地方 D．秦朝以楷書作為統(tǒng)一的文字10．“壯士不死則己，死要立下大名，王侯將相寧有種乎？”之后壯士高舉反抗的大旗，這次起義是（）A．劉邦、項(xiàng)羽起義B．黃巾起義C．陳勝、吳廣起義D．八王之亂11．《后漢書》記載∶章和二年（公元88年）章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機(jī)操縱朝政，“威權(quán)震朝廷”。以上材料反映了東漢時(shí)期的歷史現(xiàn)象是（）A．地方軍閥實(shí)力強(qiáng)大 B．諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大 C．外戚專權(quán) D．宦官把持朝政12．某歷史興趣小組在學(xué)習(xí)西漢的某--政策時(shí)，搜集到一-則材料，其內(nèi)容為:“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力”。請(qǐng)你判斷漢武帝“眾建諸侯而少其力”的主要措施是（）A．"推恩令” B．設(shè)刺史 C．察舉制 D．禪讓制13．“詔令勸農(nóng)薄賦徭,躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺，強(qiáng)國(guó)富民興漢朝。”詩中歌頌的是A．楚漢之爭(zhēng) B．文景之治 C．大澤鄉(xiāng)起義 D．光武中興14．“二龍爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄，赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪＃荑び诖似撇芄??！标P(guān)于詩中的這場(chǎng)戰(zhàn)役，下列說法正確的是（）A．發(fā)生的時(shí)間是公元200年B．交戰(zhàn)雙方是曹操和袁紹的軍隊(duì)C．最后袁紹帶領(lǐng)800殘兵逃過黃河D．為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)15．章學(xué)誠(chéng)指出，簡(jiǎn)牘時(shí)代書寫載體空間狹小，書寫不便，文章普遍短小精煉；紙本時(shí)代書寫載體容量擴(kuò)大，書寫便利，文辭多顯冗長(zhǎng)枝蔓。由此可知，章學(xué)誠(chéng)認(rèn)為A．使用簡(jiǎn)牘成本較高 B．專制統(tǒng)治禁錮思想C．紙的應(yīng)用影響文辭 D．紙張促進(jìn)文化交流16．現(xiàn)在的“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，以下關(guān)于古代絲綢之路的敘述，不正確的是（）A．開通陸上絲綢之路是西漢時(shí)期開始的B．西域的葡萄、石榴等作物經(jīng)此通道傳入中原，豐富了人們的生活C．其路線是從洛陽出發(fā)，直達(dá)西亞、非洲D(zhuǎn)．這條通道開通后成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁17．某同學(xué)搜集到以下四幅圖片，請(qǐng)幫他擬定一個(gè)正確的主題（）A．中華文明的起源 B．統(tǒng)同一國(guó)家的建立C．政權(quán)分立和民族融合 D．繁榮開放的社會(huì)18．魏晉南北朝時(shí)期，南方老百姓的餐桌上除了米飯之外，還有各類北方面食，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A．人口南遷和民族融合的影響 B．魏晉南北朝時(shí)期小麥產(chǎn)量提高C．南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．南方人喜歡吃面食19．晉武帝統(tǒng)一全國(guó)后，志滿意得，在他帶頭下，朝廷里的大臣把擺闊氣當(dāng)作體面的事。大臣石崇和國(guó)舅王愷斗富，就是其中的典型。這一現(xiàn)象說明西晉（）A．百姓富足 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C．貴族階層生活奢侈腐化 D．整個(gè)社會(huì)道德敗壞20．最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是（）A．王羲之的字 B．顧愷之的畫 C．石窟藝術(shù) D．青銅器二、綜合題21．北京人材料一①北京人長(zhǎng)相還類似古猿，前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。②白天，男人（暫且稱為人）拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。③女人出去采摘，老人和孩子留下來看守火種，他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設(shè)1個(gè)火堆，用來照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上，男人女人各自帶著成果回來，圍著篝火分享食物。材料二“北京人”的化石和遺存物（下圖）（1）依據(jù)材料一、二，歷史小組的同學(xué)們發(fā)揮想象力，用文字描述北京人一天的生活。請(qǐng)你為他們的描述尋找證據(jù)，填寫圖片序號(hào)即可。能為描述①提供考古依據(jù)的是．____________________（填寫圖號(hào)）能為描述②提供考古依據(jù)的是．____________________（填寫圖號(hào)）能為描述③提供考古依據(jù)的是．____________________（填寫圖號(hào)）（2）由上述探究可知，研究人類起源的主要證據(jù)是22．閱讀材料回答問題。材料一（1）依據(jù)材料一寫出秦朝的都城是。在如圖中填出秦朝疆域四至點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一《秦朝疆域圖》可知，秦朝對(duì)地方的統(tǒng)治與西周時(shí)期有什么不同？材料二（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，完善空白處所填內(nèi)容。依據(jù)材料二，說出秦朝所創(chuàng)立的政治制度。材料三（4）根據(jù)材料三兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施是什么？23．閱讀下列材料，回答問題。材料ー戮力(盡力)本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)——《史記商君列傳》材料二材料三地廣野豐(物產(chǎn)豐富)，民勤本業(yè)，一歲或稔(豐收)，則數(shù)郡忘饑?！端螘?1)根據(jù)材料一歸納商鞅變法在經(jīng)濟(jì)方面的措施，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析商狹變法的歷史作用。(2)材料二中的圖A反映了秦朝統(tǒng)一使用的貨幣是什么?秦朝在經(jīng)濟(jì)上還有什么舉措？(3)據(jù)材料二中的圖B，寫出絲綢之路的起點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勯_通這條道路的積極影響。(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因(寫出任意兩條原因)。24．在黨的十九大報(bào)告中指出．“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。……沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興?！遍喿x下列材料，回答下列問題。（文字記自信）材料一己亥“豬”的前世今生甲骨文豬篆書豬行書豬（史學(xué)敘自信）材料二它是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為"二十四史"之首……與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“前四史”?！?60百科（科技彰自信）材料三．世界各國(guó)的造紙術(shù)大都都是從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過去的。①的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。②（寫出農(nóng)書名稱）對(duì)后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。祖沖之運(yùn)用劉徽的方法，把③精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。——上述材料均改編自統(tǒng)編人教版七年級(jí)上冊(cè)73頁、98頁（畫窟現(xiàn)自信）材料四請(qǐng)回答．（1）材料一中篆書“豬”成為通用文字頒行全國(guó)是在哪個(gè)朝代？假如行書“豬”是王羲之的真跡，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和此行書“豬”歸納出王羲之書法的特點(diǎn)。（2）材料二中的“它”指的是哪部史學(xué)巨著？請(qǐng)寫出這部著作的文學(xué)價(jià)值。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分別寫出材料三中“”所代表的內(nèi)容。①；②；③。（4）材料四中《洛神賦圖》是東晉顧愷之的作品，他流傳下來的另一部作品是？龍門石窟和其它石窟的開鑿都和統(tǒng)治階級(jí)宣傳的哪一宗教有關(guān)？【參考答案】一、選擇題B解析．B【詳解】材料中的是北京人，北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南周口店龍骨山上。1929年，青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)北京猿人頭蓋骨。北京人生活在距今約70萬—20萬年；上肢與現(xiàn)代人相似，能夠直立行走，保留了猿的某些特征。使用打制石器、木棒；（生產(chǎn)工具），采集、狩獵；會(huì)使用天然火，會(huì)保存火種；過群居生活。北京人是世界上最重要的原始人類之一；周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。可以發(fā)現(xiàn)人類的進(jìn)化規(guī)律，為人類起源的研究提供可靠的證據(jù)。B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)的地點(diǎn)與北京人無關(guān)，排除。故選B項(xiàng)。2．B解析．B【詳解】依據(jù)題干“它以七千年前的稻作文明遺跡證明，這兒不僅是我的故鄉(xiāng)……”信息提示，結(jié)合課本所可知，我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕，是世界上最早種植水稻的國(guó)家。距今約七千年的河姆渡原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕的圖景。河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻。B正確；半坡原始居民種植粟，A排除；大汶口原始居民，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)有更大發(fā)展，會(huì)種植很多農(nóng)作物。C排除；北京人還不會(huì)種植農(nóng)作物，D排除；故選B。3．A解析．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，史前史時(shí)代是指在有文字記載之前，人類所經(jīng)歷和演變的歷史（約前170萬年～前4000年，即在夏朝建立之前的歷史）。由于史前史是指文字記載之前的歷史，因此，它的上限不斷前移，內(nèi)容不斷豐富得益于考古資料的發(fā)掘，故選A項(xiàng)；古本文獻(xiàn)考訂屬于文獻(xiàn)史料，不符合史前史時(shí)代，排除B項(xiàng)；神話傳說屬于口述史料，因其主觀性較強(qiáng)，神化色彩濃厚，史料價(jià)值不如實(shí)物史料，且不符合史前史時(shí)代，排除CD項(xiàng)。4．A解析．A【詳解】禹死后，啟繼承王位，打破了以前以選賢舉能為傳位標(biāo)準(zhǔn)的公天下，是對(duì)“天下為公”依據(jù)的破壞，故A正確；B是禪讓制，代表的是大同之世，排除；無論是公天下還是家天下都建立武裝，不是區(qū)別，故排除C；天下為功和天下為家都制定了刑法，所以D選項(xiàng)不是兩者的區(qū)別，不能作為依據(jù)，故排除D。5．B解析．B【詳解】依據(jù)圖片內(nèi)容，結(jié)合課本所學(xué)可知，我國(guó)的青銅時(shí)代指的是商周時(shí)期；殷墟與甲骨文是屬于商朝，甲骨文是商朝文字；禮樂文明是商周時(shí)期的文化。所以，題干涉及的是在我國(guó)的夏商周時(shí)期的文明與社會(huì)發(fā)展，B正確；題干內(nèi)容與秦朝、漢朝無關(guān)，A項(xiàng)排除；帝國(guó)的衰落與分裂指的是東漢，C排除；胡人漢化與漢人胡化的時(shí)代指的民族大融合，出現(xiàn)的時(shí)期是魏晉南北朝時(shí)期，D排除；故選B。6．D解析．D【詳解】根據(jù)題干“是一部春秋版的王子歷險(xiǎn)記”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)建立秦朝，統(tǒng)一六國(guó)不是發(fā)生了春秋時(shí)期，D項(xiàng)正確；春秋時(shí)期，各諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)斗日益激烈，周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落，整個(gè)社會(huì)處于動(dòng)蕩與巨變之中，排除ABC項(xiàng)。故選D。7．C解析．C【詳解】在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想免除徭役,最好的辦法是大量生產(chǎn)糧食和布帛。因?yàn)樯眺弊兎ǖ姆钜?guī)定:獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役，故C項(xiàng)正確；戰(zhàn)國(guó)后期，各國(guó)紛紛變法，但以秦國(guó)變法最為徹底，故AB項(xiàng)不是最佳辦法，排除；戰(zhàn)國(guó)后期的變法以法家思想為指導(dǎo)，實(shí)行重農(nóng)抑商的政策，國(guó)家壓抑工商業(yè)活動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8．D解析．D【詳解】依據(jù)題干的表格內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，韓非子創(chuàng)立法家學(xué)派，屬于中央集權(quán)的法制派，主張依法治國(guó)，D項(xiàng)正確，符合題意；提倡節(jié)儉與互愛互利的反戰(zhàn)派是墨家學(xué)派，A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；擁有無限同情心與愛心的禮儀派是儒家學(xué)派，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；歸服自然的隱士派是道家學(xué)派，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．D解析．D【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，秦朝建立后，為了鞏固國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇任命丞相李斯制定筆畫規(guī)整的文字是小篆作為全國(guó)推廣的標(biāo)準(zhǔn)文字，故D符合題意；中國(guó)古代皇帝制度是指中國(guó)古代社會(huì)以皇帝為中心，實(shí)行皇權(quán)至上和皇權(quán)專制的政治制度。自公元前221年秦始皇創(chuàng)立，故A不符合題意；秦朝統(tǒng)一后，秦始皇首創(chuàng)皇帝制度，在中央設(shè)丞相、御史大夫、太尉等官職，故B不符合題意；秦朝在全國(guó)推行郡縣制，設(shè)郡管理地方，故C不符合題意；故選D。10．C解析．C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前209年，陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)起義。起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，雖然起義失敗了，但他們的革命首創(chuàng)精神在我國(guó)歷史上閃耀著永不磨滅的光輝。故正確答案為C。ABD均與題干“壯士不死則己，死要立下大名，王侯將相寧有種乎”口號(hào)無關(guān)，故選C。11．C解析．C【詳解】根據(jù)材料“竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機(jī)操縱朝政，威權(quán)震朝廷”可知這是東漢時(shí)期外戚專權(quán)。東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。故選C；ABD在材料中沒有體現(xiàn)，排除。12．A解析．A【詳解】漢武帝“眾建諸侯而少其力”指多分封諸侯，從而削弱其實(shí)力，相關(guān)的措施是推恩令，推恩令是漢武帝為了鞏固中央集權(quán)而頒布的一項(xiàng)重要政令，根據(jù)這項(xiàng)政令，諸侯國(guó)被越分越小，勢(shì)力越來越小。故選A；漢武帝設(shè)刺史是要加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)察，排除B；察舉制是一種選官制度，排除C；禪讓制是原始社會(huì)部落聯(lián)盟首領(lǐng)的選舉方法，D錯(cuò)誤。13．B解析．B【詳解】根據(jù)材料“勸農(nóng)薄賦徭”\“興漢朝",結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知．西漢漢文帝、漢景帝繼續(xù)實(shí)行漢高祖時(shí)期休養(yǎng)生息的政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，輕徭薄賦，重視“以德化民”，勤儉治國(guó)等，使得政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國(guó)力大增，國(guó)庫充盈。史稱文景之治。故選項(xiàng)B符合題意；楚漢之爭(zhēng)是漢元年(公元前206年)八月至漢五年(公元前202年)十二月，西楚霸王項(xiàng)羽、漢王劉邦兩大集團(tuán)為爭(zhēng)奪政權(quán)而進(jìn)行的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。故選項(xiàng)A不符合題意；大澤鄉(xiāng)起義，又稱"陳勝吳廣起義"，是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的平民起義。故選項(xiàng)C不符合題意；光武中興或稱建武盛世,指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為B。14．D解析．D【詳解】依據(jù)題干中的“赤壁”“周瑜”“曹公”等信息可知，此詩描述的是赤壁之戰(zhàn)。208年，曹操率軍南下，意圖消滅孫權(quán)、劉備等南方割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一中國(guó)，卻被孫、劉聯(lián)軍在赤壁打敗。從此，曹操退守中原，不敢輕易南下，孫權(quán)在江東地區(qū)的勢(shì)力進(jìn)一步鞏固，劉備乘勢(shì)占據(jù)四川等地區(qū)。所以赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)與官渡之戰(zhàn)有關(guān)，排除。故選D。15．C解析．C【詳解】根據(jù)“簡(jiǎn)牘時(shí)代書寫載體空間狹小，書寫不便，文章普遍短小精煉；紙本時(shí)代書寫載體容量擴(kuò)大，書寫便利，文辭多顯冗長(zhǎng)枝蔓”可知，章學(xué)誠(chéng)認(rèn)為紙的應(yīng)用影響文辭，致使文辭多顯冗長(zhǎng)枝蔓，C符合題意；ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C。16．C解析．C【詳解】依據(jù)題干“不正確的”，結(jié)合課本所學(xué)，西漢武帝時(shí)，為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，招募張騫出使西域。張騫通西域后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長(zhǎng)安穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲，開辟了絲綢之路。C符合題意；A排除；通過這條道路，西域的良種馬、香料、柏林、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，B排除；絲綢之路是古代東西往來的大動(dòng)脈，成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。D排除；故選C。17．C解析．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，208年，孫劉聯(lián)軍在赤壁大敗曹軍，赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)；東漢以后所形成的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面，雖然使統(tǒng)一的國(guó)家出現(xiàn)了分裂，但三國(guó)都注意發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，也為以后的大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；后來三國(guó)最后由晉朝統(tǒng)一，西晉皇朝短暫的統(tǒng)一，于八王之亂與五胡亂華后分裂瓦解，政局再度混亂，317年司馬睿建立東晉，南北再度分立。東晉最后于420年被劉裕篡奪，建立南朝宋，南朝開始，中國(guó)進(jìn)入南北朝時(shí)期；北魏孝文帝改革，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。因此擬定一個(gè)正確的主題是政權(quán)分立和民族融合。C項(xiàng)正確；中華文明的起源，與中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源相關(guān)，排除A項(xiàng)；統(tǒng)一國(guó)家的建立，與秦漢時(shí)期相關(guān)，排除B項(xiàng)；繁榮開放的社會(huì)，與隋唐時(shí)期相關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C。18．A解析．A【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期，由于北方戰(zhàn)亂，人口大量南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)工具，促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，這是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的人口遷移，促進(jìn)了民族融合，也促進(jìn)了飲食上的融合，出現(xiàn)了材料所述“南方老百姓的餐桌上除了米飯之外，還有各類北方面食”現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；南方主要種植水稻，排除B項(xiàng)；南方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展是江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，不是原因，排除C項(xiàng)；北方人喜歡吃面食，南方人喜歡吃大米，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19．C解析．C【詳解】依據(jù)材料“朝廷里的大臣把擺闊氣當(dāng)作體面的事。大臣石崇和國(guó)舅王愷斗富”反映了統(tǒng)治者在生活上以豪華奢侈為榮，斗富，追求享樂。說明西晉統(tǒng)治者生活奢侈腐化，C符合題意；ABD現(xiàn)象在題干中文字不能反映，排除。故選C。20．C解析．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像。山西大同云岡石窟和河南洛陽龍門石窟是其中著名的兩大石窟。它們隨山雕鑿、彩繪，形象生動(dòng)自然，集雕塑和繪畫特點(diǎn)于一身，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，反映了我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期的佛教藝術(shù)，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和研究?jī)r(jià)值，C項(xiàng)正確；王羲之的字屬于書法方面的，排除A項(xiàng)；顧愷之的畫與雕塑無關(guān)，排除B項(xiàng)；青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)后期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、綜合題21．（1）①圖一圖二②圖四圖五③圖三（2）化石?！驹斀狻浚?）①依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖一圖二，能證明北京人長(zhǎng)相還類似古猿，前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。從而得出正確的解析．（1）①圖一圖二②圖四圖五③圖三（2）化石?！驹斀狻浚?）①依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖一圖二，能證明北京人長(zhǎng)相還類似古猿，前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。從而得出正確的答案。②依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖四圖五，能證明白天，男人（暫且稱為人）拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。從而得出正確的答案。③依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖三，能證明女人出去采摘，老人和孩子留下來看守火種，他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設(shè)1個(gè)火堆，用來照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上，男人女人各自帶著成果回來，圍著篝火分享食物。從而得出正確的答案。（2）依據(jù)所學(xué)可知，遠(yuǎn)古人類沒有文字，沒有史書記載人類起源，神話和史書依靠口口相傳，許多不可信；研究人類起源的主要證據(jù)是化石。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉北京人生產(chǎn)生活的史實(shí)，從而得出正確的答案。22．（1）咸陽東．東海；南．南海；西．隴西；北．長(zhǎng)城一帶。（2）西周．分封制；秦朝．郡縣制。（3）丞相、地方君主專制中央集權(quán)制度（4）統(tǒng)一文字，統(tǒng)一貨幣；【詳解】（1）依據(jù)課本所學(xué)可知，公元前解析．（1）咸陽東．東海；南．南海；西．隴西；北．長(zhǎng)城一帶。（2）西周．分封制；秦朝．郡縣制。（3）丞相、地方君主專制中央集權(quán)制度（4）統(tǒng)一文字，統(tǒng)一貨幣；【詳解】（1）依據(jù)課本所學(xué)可知，公元前221年，秦國(guó)完成了統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽；秦朝的疆域，東至東海，西到隴西；北至長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海。（2）依據(jù)課本所學(xué)可知，為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，西周實(shí)行分封制對(duì)地方進(jìn)行管轄；在地方上，秦朝進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。（3）依據(jù)課本所學(xué)可知，秦朝統(tǒng)一后，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的君主專制中央集權(quán)制度。中央的最高統(tǒng)治者稱皇帝。皇帝之下，設(shè)有中央政府機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)；在地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制?？さ男姓L(zhǎng)官稱郡守，郡下設(shè)縣，縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng)。（4）依據(jù)材料三七種文字變?yōu)橐环N文字；六種貨幣變?yōu)橐环N貨幣?？芍从车牡慕y(tǒng)一文字，統(tǒng)一貨幣。結(jié)合課本所學(xué)，秦朝統(tǒng)一后，秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一問題，制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國(guó)；廢除六國(guó)的貨幣，以秦朝的圓形防控半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國(guó)流通。23．(1)上①?gòu)U除井田制，允許土地自由買賣，②獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役，③統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定解析．(1)上①?gòu)U除井田制，允許土地自由買賣，②獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役，③統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(2)圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡。(3)長(zhǎng)安；古代東西方往來的大動(dòng)脈；對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。(4)南方戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定；北方戰(zhàn)亂人口大量南遷，給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)等?！驹斀狻?1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法在經(jīng)濟(jì)上的措施有．①?gòu)U除井田制，允許土地自由買賣，②獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役，③統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過商鞅變法，使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(2)根據(jù)材料二，可知，圖A反映了秦朝統(tǒng)一貨幣的史實(shí)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一六國(guó)后，為建立封建主義中央集權(quán)制度，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，如秦朝政府規(guī)定把秦國(guó)的圓形方孔錢，作為統(tǒng)一的貨幣，通行全國(guó)。所以圖A反映了秦朝統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔錢；秦朝在經(jīng)濟(jì)上的措施還有統(tǒng)一度量衡。(3)根據(jù)材料二，可知，圖B是絲綢之路路線圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期，為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長(zhǎng)安為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、，到中亞、西亞，最遠(yuǎn)至歐洲（大秦），連接地中海各國(guó)的陸上通道，史稱絲綢之路。所以圖B，絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安。絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈；對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。(4)根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，是因?yàn)槟戏綉?zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少，社會(huì)秩序比較安定；北方戰(zhàn)亂人口大量南遷，給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)等?！军c(diǎn)睛】解答第一問的關(guān)鍵是識(shí)記商鞅變法。解答第二問的關(guān)鍵是識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。解答第三問需要識(shí)記絲綢之路。解答第四問的關(guān)鍵是分析