2023-2024學(xué)年第一學(xué)期奉賢區(qū)七年級(jí)八校聯(lián)考語文期中試卷

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期奉賢區(qū)七年級(jí)八校聯(lián)考語文期中試卷（完卷時(shí)間：90分鐘滿分100分）一、文言文（26分）（一）默寫（10分）1.正是江南好風(fēng)景，

。

（《江南逢李龜年》）2.

，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）3.我寄愁心與明月，

。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）4.

，不亦君子乎？

（《論語·

學(xué)而》）5.《天凈沙·秋思》中抒發(fā)作者濃重鄉(xiāng)愁的句子是“

，

?！保ǘ?、古詩文言閱讀（16分）【甲】天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！颈恐x奕作剡令①，有一老翁犯法，謝以醇酒②罰之乃至過醉而猶未已。太傅③時(shí)年七八歲，著青布褲，在兄膝邊坐，謙④曰：“阿兄，老翁可念⑤”，何可作此！”奕于是改容⑥曰：“阿奴⑦欲放去邪？”遂遣之?！妒勒f新語·_______》【注釋】①剡，shàn縣名；令：指縣令，一縣的行政長官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，這里指謝安。④諫（jiàn）:規(guī)勸。⑤念：憐憫；同情。⑥容：面容；臉上的神色。⑦阿奴：對(duì)幼小者的愛稱。這里是哥哥稱呼弟弟。6.【甲】的體裁是___________；【乙】文出自_______（人名）編撰的《世說新語》。（2分）7.解釋加點(diǎn)詞語的意思。（6分）（1）元方入門不顧（

）

（2）欲放去邪（

）（3）枯藤老樹昏鴉（

）8.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】文中的句子。（3分）太丘舍去，去后乃至。9.對(duì)【甲】【乙】理解有誤的一項(xiàng)是（

）

（2分）A.【甲】中首句展現(xiàn)了蕭索的景象，與斷腸人無限凄涼悲苦的心境相吻合。B.【乙】中結(jié)尾“慚”“下”“引”三個(gè)動(dòng)詞，把友人知錯(cuò)就改的心態(tài)及行為刻畫得很形象。C.【甲】中“古道西風(fēng)瘦馬”是對(duì)游子在旅途中狀態(tài)的具體描寫。D.【乙】中在敘述友人問元方時(shí)，由“怒”到“問”，感情急劇變化，體現(xiàn)了友人的無禮。10.你認(rèn)為【丙】文應(yīng)該出自《世說新語》的哪一篇？請(qǐng)從下面四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為正確的一項(xiàng)，并聯(lián)系文章說說你的理由。（3分）A.德行B.言語C.雅量

D.政事本文應(yīng)該出自《世說新語》的______篇，理由：__________________

。二、現(xiàn)代文（27分）（一）閱讀下文，完成11-14題（14分）秋天的懷念①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼齫iáo

cuì的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……11.根據(jù)拼音寫漢字qiáo

cuì（

）（2分）12.第③段劃線句是

描寫，它在文中的作用是

。（4分）13.第①段畫線句從記敘順序來看屬于_________，請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析它的作用。（5分）結(jié)構(gòu)：

內(nèi)容：

14.第⑦段畫線句的作用理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A.秋天的菊花象征了母親的期望，表達(dá)對(duì)母親的懷念。B.秋天的菊花體現(xiàn)出“我”對(duì)生命的領(lǐng)悟。C.秋天的菊花主要是紀(jì)念母親在秋天去世。D.秋天菊花讓“我”明白要活出自我生命的個(gè)性與美麗。（二）、閱讀下文，完成15-18題（13分）盛開在碗里的硬幣①中午時(shí)經(jīng)過一所小學(xué)門前，目光忽然被一個(gè)人所吸引。那是一個(gè)十一二歲的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，現(xiàn)在的人家，很少見到這樣大的碗了。她的衣服上居然還帶著補(bǔ)丁，她并不像別的乞討的孩子那樣，在面前豎一張紙板或者用粉筆在地上寫著悲慘的經(jīng)歷，她只是默默地坐在那里，有著一種莫名的神情。②當(dāng)時(shí)正是放午學(xué)時(shí)間，那些學(xué)生成群地?fù)沓鲂ｉT，有的走向來接的家長，更多的人涌進(jìn)校旁的麻辣燙、過橋米線等店鋪。那些學(xué)生，和這個(gè)女孩年齡相仿，卻有著迥然的神態(tài)，仿佛天地之隔。女孩的身邊圍攏了一些學(xué)生和家長，有的學(xué)生拿出零錢給女孩，有的在一旁觀望嘻笑。③女孩很奇怪，如果面前的手遞過來的是紙幣，她就裝進(jìn)口袋里，如果是硬幣，就擺放在碗里，而且擺得極美觀。我饒有興致地看著，她把一枚一元的擺在碗底中央，周圍是一圈金黃的五角硬幣，在外圍則又是一元的，看看擺不住了，便放第二層，一枚壓三枚，就像一朵正在慢慢開放的花朵。我看了好久，直到她的碗里擺滿了硬幣。然后她小心地捧著碗站起身，慢慢地離開。④我正要走，忽見女孩走進(jìn)了旁邊的賣麻辣燙的店子，好奇之下，便跟了過去。女孩剛一進(jìn)店門，便聽服務(wù)員說：“怎么還要到屋里來了？去外面！”女孩的臉一下子紅了，小聲說：“我想買一碗麻辣燙，帶走！”然后輕輕地從碗里揀出幾枚硬幣。等她提著麻辣燙出來，又拐向另一邊的一家書店，只是在門口猶豫了半天，終于沒有走進(jìn)去。我依然跟著她，她又買了一雙涼鞋，很大，看樣子不是給自己的，還買了一包低檔香煙?？诖锏募垘乓呀?jīng)花盡，碗里的硬幣也只剩下少半。⑤她慢慢地向前走，依然用一只手（A.舉

B.托

C.拿

D.捧）著碗，就像在呵護(hù)著一朵開在掌中的花。她一邊走一邊喃喃自語：“還要給爸爸買瓶酒，給弟弟買個(gè)玩具……”她回頭看了一眼路過的書店，眼中一絲不舍，只是沒有停下腳步。我快步超越她，回頭看，那只碗里的硬幣依然是一朵花的形狀，在陽光下閃著燦爛的光。⑥我猜想，她或許有著一個(gè)極貧困的家，有著一個(gè)多病的母親，有著一個(gè)勞累的父親，一個(gè)小小的弟弟。本該是在鳥語書香的校園里讀書的年齡，卻要在大街上拿著一只碗討錢，這是怎樣的一個(gè)女孩，或許懂事、善良、自強(qiáng)等詞語已不足以概括，就從她在碗中擺錢的行為來看，她便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些。也許是因?yàn)樗男闹杏兄利惖幕?，她才能把那些硬幣擺放成如此鮮艷的形狀。是的，和那些同齡的孩子相比，她已低到塵埃之中，可是那些最美的花，往往都是開放在塵埃里。⑦這個(gè)夏日的午后，我的心被碗里那些閃光的硬幣溫柔地?fù)糁?，將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾艱難過，也曾在黯淡際遇中掙扎，或許那樣的時(shí)刻，我的心里有執(zhí)著有堅(jiān)強(qiáng)，可是同這個(gè)女孩相比，卻少了最重要的東西。我曾抱怨過，也曾嫉妒過，更是憤恨過，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋?？蛇@個(gè)孩子，她眼中的世界是如此美好，即使在如此的生活中，她還能讓心上開出花來，而不是結(jié)出老繭，真的讓人慚愧不已。⑧感謝這個(gè)穿著帶補(bǔ)丁衣服的女孩，那些盛開在碗里的硬幣，照亮我生命中那么多陰暗的角落，更像一汩清泉，悄悄浸潤，滌盡那些經(jīng)年塵埃。眼中的世界一下子美麗清新起來，看著女孩漸遠(yuǎn)的背影，才發(fā)覺，生活，竟是如此可愛！15.填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）（2分）她慢慢地向前走，依然用一只手______著碗，就像在呵護(hù)著一朵開在掌中的花。A.舉

B.托

C.拿

D.捧16.第③段劃線句中“奇怪”和“美觀”在文中具體指什么？（4分）“奇怪”指_______________________________“美觀”指_______________________________17.第④段畫線句中的“輕輕地”與本句中“______”一字相呼應(yīng)，生動(dòng)地描寫出小女孩_________________________________的樣子。（3分）18.從全文來看，你是如何理解本文標(biāo)題“盛開在碗里的硬幣”的含義？（4分）三、綜合運(yùn)用（7分）班級(jí)準(zhǔn)備開展以“走進(jìn)《朝花夕拾》，消除與經(jīng)典的隔膜”為主題名著閱讀活動(dòng)。請(qǐng)你按照要求完成下面任務(wù)?！驹u(píng)?書】19.請(qǐng)你結(jié)合對(duì)《朝花夕拾》的理解，選出對(duì)這本書的不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論（

）（2分）A．《朝花夕拾》是作者將自己在1926年先后撰寫的十篇散文出版的散文集。B．《朝花夕拾》中可了解魯迅從幼年到童年到青年的生活道路和心路歷程。C．《朝花夕拾》中聚焦社會(huì)生活，因此寫的大多是當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況與風(fēng)氣。D．《朝花夕拾》中有側(cè)重寫人，有側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論?！咀R(shí)?人】20.《朝花夕拾》中比較好讀的是寫人記事的文章，描寫生動(dòng)有趣，情感真摯動(dòng)人。請(qǐng)你回憶某一篇散文（《從百草園到三味書屋》除外）留給你印象深刻的一個(gè)人物，簡要介紹這個(gè)人物身上發(fā)生的一件事，并說說你對(duì)這個(gè)人物的看法。散文題目：《

》

（1分）事件概括：

（2分）我對(duì)該人物的看法：

（2分）四、寫作（40分）21.生活中總會(huì)有一種溫暖，不