大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(shū)(終結(jié)版)

-1-山東理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽主辦單位：建筑工程學(xué)院活動(dòng)時(shí)間：2014年10月**日10月**日··············目錄··············TOC\t"d1,1"\h9826活動(dòng)簡(jiǎn)介3委會(huì)名單53.24101賽前準(zhǔn)備64.25110比賽流程75.23286比賽規(guī)則106.部門(mén)職能及17119經(jīng)費(fèi)預(yù)算117.附件1：作品要求128.附件2：策劃書(shū)評(píng)分表159.附件3：決賽評(píng)分表1910.附件4：登記表及統(tǒng)分表20大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)背景調(diào)查顯示：根據(jù)教育部網(wǎng)站24日發(fā)布的關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知，今后高校校級(jí)專(zhuān)職就業(yè)工作人員數(shù)量與應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比例不低于1：500。通知指出，2013年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬(wàn)人，比2012年增加19萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻。而在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏規(guī)劃性，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足等現(xiàn)象，導(dǎo)致自己不能在千軍萬(wàn)馬中脫穎而出。因此作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)生涯，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐?；顒?dòng)目的（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。（二）、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來(lái)，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。（三）、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。（四）、鍛煉同學(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（五）、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題規(guī)劃自我，成就輝煌四、活動(dòng)對(duì)象：山東理工大學(xué)全體同學(xué)五、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生事務(wù)中心106室（暫定）六、活動(dòng)時(shí)間初賽：2014年10月**日（暫定）；決賽：2014年10月**日。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽委會(huì)名單顧問(wèn)：張海濤總指揮：程思指導(dǎo)老師：孫兆鳳趙鵬策劃人：閆帥工作人員：山東理工大學(xué)建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部全體同學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前準(zhǔn)備賽前詳細(xì)準(zhǔn)備工作：一、以海報(bào)、宣傳板、我院網(wǎng)站首頁(yè)三種形式，在全院甚至全校內(nèi)進(jìn)行宣傳，以吸引大家的眼球，提高知名度。二、通過(guò)召開(kāi)大一、大二、大三班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)具體會(huì)議，詳細(xì)講解大賽的背景、目的、意義性，做好前期的動(dòng)員工作。三、聯(lián)系年級(jí)班長(zhǎng)，飛信通知比賽時(shí)間地點(diǎn)，組織好報(bào)名工作。四、召開(kāi)參賽選手集中會(huì)議，詳細(xì)講解比賽流程以及比賽注意事項(xiàng)。五、聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師，對(duì)進(jìn)入決賽的比賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽流程比賽時(shí)間：初賽：2014年10月**日；決賽：2010年10月**日。參賽對(duì)象：山東理工大學(xué)全體同學(xué)參賽對(duì)象要求：、對(duì)自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)背景及社會(huì)形勢(shì)有著深入且理性的認(rèn)識(shí)，勇于探索，敢于實(shí)踐。、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，正視自己，擺正自己的心態(tài)，規(guī)劃自己的未來(lái)。、

具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價(jià)值觀。、態(tài)度認(rèn)真，作品規(guī)范完整。四、具體要求:（一）、在進(jìn)行全校范圍的宣傳后，10月**日前進(jìn)行參賽選手等詳細(xì)信息匯，報(bào)名加初賽的選手應(yīng)在10月**日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書(shū)以電子文檔的形式發(fā)送到*****。經(jīng)過(guò)委員會(huì)的審查后于10月**日前進(jìn)行投票選出進(jìn)入決賽的人員名單（共計(jì)20人），并且于當(dāng)晚進(jìn)行飛信通知。（二）、決賽選手需在10月**號(hào)前，將制作完成的PPT，以郵件形式發(fā)送至********。（三）、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。（四）、比賽中需要的背景ppt提前用U盤(pán)拷貝好，交到負(fù)責(zé)人處。五、比賽形式：初賽比賽形式為參賽人員于10月**日之前遞交的電子文檔發(fā)送于*****處，電子文檔內(nèi)容主要包括介紹自己的策劃要點(diǎn)及以后的對(duì)于人生職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。評(píng)委會(huì)在決賽比賽前評(píng)出策劃書(shū)成績(jī)并通過(guò)舉手表決的形式確定入圍選手名單。（要求見(jiàn)附件1）初賽結(jié)束后，就業(yè)部組織者會(huì)把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱，讓指導(dǎo)老師在比賽前對(duì)參賽選手有一定了解。決賽比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)答辯兩輪。初賽后決出前20名參賽選手進(jìn)入決賽。入圍決賽的選手將策劃書(shū)進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。六、決賽流程參賽人員入場(chǎng)，并進(jìn)行抽簽決定個(gè)參賽選手比賽出場(chǎng)順序；比賽正式開(kāi)始，主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的，比賽要求，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)；參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行五分鐘的PPT展示；每位選手的講解結(jié)束后，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，該選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯；比賽結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)，同時(shí)就業(yè)部工作人員統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，特等獎(jiǎng)5名。頒獎(jiǎng)：主持人公布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽規(guī)則一、比賽規(guī)則1、參賽選手需提前30分鐘到場(chǎng)并在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權(quán)；2、參賽選手根據(jù)抽簽順序上臺(tái)比賽；3、比賽分初賽和決賽兩輪，初賽取成績(jī)排名前20的選手進(jìn)入決賽。4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)在決賽對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分，在下一個(gè)選手上場(chǎng)前由主持人公布前一個(gè)選手的得分；（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表）5、本次比賽將設(shè)定10個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，特等獎(jiǎng)5名。6、比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由建筑工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。二、注意事項(xiàng)：1、工作人員提前30分鐘入場(chǎng)；2、活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng),并要求把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)；3、活動(dòng)過(guò)程中保持環(huán)境衛(wèi)生。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽各部門(mén)職能就業(yè)部統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織安排，比賽前申請(qǐng)教室，整理報(bào)名表，收集團(tuán)隊(duì)策劃資料、PPT，紙質(zhì)材料，制作比賽相應(yīng)的ppt，比賽結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)并負(fù)責(zé)打印比賽獎(jiǎng)狀。秘書(shū)處參賽人員簽到，會(huì)場(chǎng)的主持包括主持人的串詞宣傳部在活動(dòng)之前做好宣傳工作，在比賽前完成海報(bào)的設(shè)計(jì)和張貼：新聞部比賽過(guò)程中的攝影以及相應(yīng)的新聞稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)函7張7元文件資料打印費(fèi)10元礦泉水7元獎(jiǎng)狀15元獎(jiǎng)品150元合計(jì)190元附件1：一、策劃書(shū)內(nèi)容要求（1）自我認(rèn)知25%自我分析（10％）：全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等；環(huán)境分析（5％）：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條件和地區(qū)條件，以及自身的人脈友伴條件。關(guān)鍵成就因素（5％）：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)金脈（錢(qián)脈）、人脈及支脈等因素的需求。關(guān)鍵問(wèn)題分析（5％）：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，并分析問(wèn)題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。（2）職業(yè)生涯與目標(biāo)30％職業(yè)發(fā)展周期（10％）：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期，職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)（10％）：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長(zhǎng)期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)（10％）：確立一個(gè)客觀公正的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)界定你的職業(yè)生涯是否成功。（3）職業(yè)生涯發(fā)展策略30％發(fā)展途徑(15％)：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。并闡明制定該路徑的原因，證明計(jì)劃的可行性。角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換（15％）：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。（4）實(shí)施管理15％監(jiān)督(10％)：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。反饋（5％）：構(gòu)建信息反饋系統(tǒng)，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。二、作品規(guī)格1.紙質(zhì)作品要求（1）初賽參賽作品可以使用word文檔。（2）《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件地址。（3）作品完整、邏輯清晰、文字流暢。2.PPT作品要求參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理，作品簡(jiǎn)約大方，能與自身觀點(diǎn)相互呼應(yīng)。附件

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“山東理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”參賽策劃書(shū)評(píng)分細(xì)則職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）作品思路：作品思路清晰、邏輯合理（5分）作品格式：作品格式規(guī)范，美觀（5分）職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)核心內(nèi)容（90分）自我認(rèn)知：自我分析全面（10分）、環(huán)境分析客觀（5分）、關(guān)鍵成就因素分析合理（5分）、關(guān)鍵問(wèn)題分析透徹（5分）。職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰（10分）、發(fā)展目標(biāo)明確可行（10分）、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（10分）。職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行（10分）、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）。實(shí)施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（10分）、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）?！吧綎|理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”（決賽）參賽策劃書(shū)評(píng)分表評(píng)分內(nèi)容 選手信息職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)核心內(nèi)容（90分）總分編號(hào)班級(jí)姓名作品思路（5分）作品格式（5分）自我認(rèn)知（25分）職業(yè)生涯與目標(biāo)（30分）職業(yè)生涯發(fā)展策略（20分）實(shí)施管理（15分）“山東理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分細(xì)則

PPT展示（70分）（1）、PPT內(nèi)容（40分）具體內(nèi)容：（30分）自我認(rèn)知：自我分析全面、環(huán)境分析客觀、關(guān)鍵成就因素分析合理、關(guān)鍵問(wèn)題分析透徹（10分）職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰、發(fā)展目標(biāo)明確可行、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（5分）職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）實(shí)施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）綜合評(píng)價(jià)：（10分）邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理，作品美觀大方。（2）、展示過(guò)程（30分）表達(dá)技巧：陳述過(guò)程設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，思路清晰，語(yǔ)言暢達(dá)，有感染力（10分）基本素養(yǎng)：衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿(mǎn)（10分）即時(shí)效果：按時(shí)完成，能吸引觀眾注意力，調(diào)動(dòng)觀眾情緒（5分）個(gè)人特色：具創(chuàng)造性；特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明（5分）現(xiàn)場(chǎng)答辯（30分）、應(yīng)答能力（15分）正確理解問(wèn)題，及時(shí)準(zhǔn)確應(yīng)答，回答流暢，應(yīng)變力強(qiáng)回答內(nèi)容（15分）切合題意，條理清晰，結(jié)論明確，重點(diǎn)突出，真實(shí)可信，有說(shuō)服力。附件3“山東理