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文檔簡介
2023年文明演講稿集合八篇文明演講稿篇1
人類的進步,社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個漂亮的“大花園”,在這個漂亮的“大花園”里到處充溢了歡歌笑語鳥語花香的場景,每天總能望見一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午,我手捧著書,匆忙忙忙地奔跑在去食堂的路上,在進入教務處的路口,一位身穿灰黑色上衣的長者,半躬著身子,手向地上的廢紙伸去。我忽然心生慚愧,靜靜地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙,我便把它當珍寶
似地撿起,大步地沖向垃圾桶,想給自己的心靈一些安慰。可正值我打算奔向垃圾桶時,那位長者抬起了頭,他笑容可掬地對我說了聲感謝。我略微安靜的心瞬間又波濤洶涌了,我紅著臉說了聲“這是我應當做的”,便飛速地跑開了。
他的言行舉止透露著高雅和風度,在他面前,我好像成了一個野蠻人。我真實地感受到,在我們追求物質(zhì)生活,追求學習進步的同時,追求精神文明的重要性。
其實,文明可以很簡潔。同學之間,師生之間的相互問候是文明,舉止文靜品德端正是文明,酷愛公物是文明,保持教室衛(wèi)生是文明,不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見,做一個文明人也可以很簡潔。做文明人只需在人去樓空時
熄滅教室的燈,做文明人只需在公共場合留意言行不大聲喧嘩,做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰,動一動手,做文明人只需在見面時賜予一聲問候,一個微笑。既然如此簡潔,又何樂而不為呢?然而,道雖邇,不行不至;事雖小,
不為不成“,如若我們今日只是空談簡潔,那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。
同學們,講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段,也是為人之本,“合抱之木起于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,讓我們從自己做起,從小事做起,澆灌好文明之花,讓走入一中校內(nèi)的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。
文明演講稿篇2
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
中國自古以來就是禮儀之邦,而如今社會人與人間更加越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問如此毫無人情味的社會又應如何提高公民素養(yǎng)呢?
前幾天看了一個報道,一個七旬老人在公交車上由站首搭到站尾都無人讓座,盡管沒有一條法律明文規(guī)定公交車上看到老人必需讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛幼都做不到,說什么禮儀之邦,創(chuàng)建文明社會呢?
文明的城市是由每一個細微環(huán)節(jié)構成的??次覀兊纳睿椭牢覀冸x文明有多遠。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜熱鬧聲,離垃圾桶不遠的垃圾等等,都是牽絆文明到達佛山的障礙。
創(chuàng)建文明城市要從每一個人做起。中華民族須要我們繼承和學習的東西還有許多許多。但首要的是學習文明,文明是丟失形體的意識,所以有多種多樣的表達方式。盡管我們的實力不足以變更每一個人的素養(yǎng),但至少從我們做起。丟棄粗言穢語,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素養(yǎng),小而能變更一個城市的人文,大而能變更自己的一生。
一個具有人情味的城市是每一個市民,每一個家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的基礎。瑞士是一個許多狗的國家,但大街上卻很少能望見狗屎,緣由是因為每一個狗主都會很負責的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱,也是世界上最富有的國家和生活水準最高的國家之一。一個文明的人能早就一個文明的家庭,多數(shù)個文明的家供應就能組成一個富有的城市。
小小的一個文明禮儀可以毀掉一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。摯友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之興恒久閃爍。
文明演講稿篇3
敬重的老師,敬愛的同學們,你們好!
今日,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。
德國聞名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后,經(jīng)常會給他一些評語:“這個人素養(yǎng)高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文靜”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不行耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人,必需有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人敬重,受人歡迎。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻擋她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?對于我們小學生文明禮貌也很簡潔,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;
二字"敬",敬重的敬,孝敬敬重好品德;
三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;
四字"誠",誠懇的誠,優(yōu)良品德要繼承;
五字"愛",愛惜的愛,愛惜公物我真乖;
六字"禮",禮儀的禮,文明學生要懂禮
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?
讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主子,讓“文明與我同行”!
感謝大家。
文明演講稿篇4
什么是文明?什么是衛(wèi)生?想必大家都知道。對于文明和衛(wèi)生,每個人都有著自己的理解。在如今社會缺少了文明和衛(wèi)生,將是什么樣子呢?
假如一個蓬頭垢面的人與我們共進晚餐,假如一個長有長指甲且積滿污泥的人和我們握手,假如一個亂拋瓜皮果殼的人和我們同在劇院里觀看文藝演出,假如一個隨地吐痰的人和我們一起探討問題,假如一個有口臭的人緊挨我們說話。我們心理肯定會感到很不舒適。為什么?因為對方的不良衛(wèi)生行為破壞了原來的和諧美妙的氣氛,污染了干凈的環(huán)境,甚至還隨時有可能將病菌產(chǎn)染個我們。一個人的衛(wèi)生習慣,不僅影響其本人精神面,身體健康,還影響他的人際交往,一向他所處的社會環(huán)境。
文明是一個內(nèi)涵極其豐富的概念,就文化而言,它既指物質(zhì)文明,同時它也包含著人類社會的進步狀態(tài)。社會精神文明在很大程度上標記著一個地區(qū)經(jīng)濟,文化等方面的進行水準,也顯示著一個地區(qū)具名的思想道德素養(yǎng)標準,社會是有個體組成,最終顯現(xiàn)文明水平的是沒個人的行為表現(xiàn)。既然我們不情愿在垃圾遍地的`操場上體育課,也不情愿在氣味難聞的教室學習。那么,我們就應當從身邊,從自身做起。自覺的養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。努力創(chuàng)建美麗的,干凈的校內(nèi)環(huán)境,使校內(nèi)充溢團結友善,禮貌,文明的氣氛,使教室充溢書香氣味,相互學習,相互促進,這樣我們整個學校整個國家的文明水平和衛(wèi)生就會跨上一個新的臺階。
而我們中學生更應當養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。對個體而言,一旦養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,終身受益不盡。假如能夠正確相識這種衛(wèi)生習慣與社會文明的關系,將會更加主動。自覺的培育自己良好的衛(wèi)生行為,促盡良好的社會風氣的形成,從而進一步推動社會的進步與發(fā)展。
文明演講稿篇5
老師們、同學們:
早上好!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
在我們的身邊,許多小學生還有一些不文明的行為。例如,在校內(nèi)內(nèi)比如樓梯上常常會看到與漂亮的校內(nèi)極為不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些小學生常常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別學生有意破壞學校的公共財物。許多學生把學習文化學問放在首位,而忽視了社會公德的培育和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生,應當注意自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應當遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來簡單,要真正做起來并不簡單,緣由就在于他們在平常生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽視文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱忱幫助,是平常與人相處時的情切,是平常遇到師長時的主動問好,是一不當心遇到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生假如不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很簡單做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平常的一言一行做起,敬重師長,團結同學,文明用語,就肯定會成為新時期文明的小學生。
假如你失去了今日,你不算失敗,因為你還有明天;假如你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;假如你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校內(nèi)。
文明演講稿篇6
敬愛的老師、同學們:
大家好!
“高興奮興出門,平平安安回家”;“司機一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿公路:一看、二等、三通過”……這些交通平安的宣揚標語時刻給我們敲響警鐘?!瓣P愛生命,平安出行”八個字深深地印在我的腦海里。
記得一早爸爸開車送我去上學,剛出小區(qū)門左轉(zhuǎn),爸爸就“嘎”的一聲一個急剎車,“啊”我不禁驚叫起來,差點就沖到了前座。我定睛一看,原來是一個小男孩騎著自行車,在快車道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊,不然后果不可思議。
平常上學的路上,我們經(jīng)常會望見有些同學三個一群,五個一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留神前后有無車輛。同學們,你們說這樣對嗎?當然不對,這多么危急啊!俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!”上帝是公允的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。
從今以后我們要多學習交通平安學問,在班級黑板報上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語,讓同學們更好的明白交通平安的重要性。讓我們把“交通平安”這四個字在心里恒久扎下根,讓交通事故剎的剛好,否則這位小摯友將倒在了血泊之中,那他的父母將哀思萬分……讓我們爭做文明遵守法律的好少年吧!我們的生活肯定會充溢陽光。
文明演講稿篇7
敬重的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
文明是個人素養(yǎng)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展旺盛的標記。在盤錦市創(chuàng)建全國文明城市進入百日攻堅階段的關鍵時刻,作為這個城市的一份子,我們要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力氣。
作為人民老師,我們在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學生,守護著下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以慈祥之心教學生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負著培育下一代的重任,我們的言行代表的是人民老師的光輝形象。
首先,要樹立良好的師德形象,注意愛的教化,捧著一顆心來,不帶半根草去。老師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導著善,創(chuàng)建著美,奉獻著愛。對待學生親切親善,以情感人,把“愛”的種子播撒在學生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給學生,獻給事業(yè);讓學生在學校求得學問的同時,更擁有一份華蜜的精神生活,讓文明之花開遍整個校內(nèi)。
其次,要規(guī)范文明行為。老師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使老師在學生心目中占有特別重要的位置。學生總是把老師看作學習、仿照的對象。老師是學生的一面鏡子。老師間的平素交往、日?;顒印⒀哉Z行動都要注意文明,給學生做好榜樣,給學生做“正面教材”。學生們的一雙雙眼睛在時刻凝視著我們。老師要用自己的感召力影響、帶動學生,使“從我做起,走向文明”成為學生們的自覺行動。
再次,身正為師,德高為范。治學嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學相長??炭嚆@研業(yè)務,加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,諄諄教導,講一般話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
學校是傳授學問的搖籃,又是傳播文明的窗口。學校里的老師不僅是教化工作者,又是學校形象的代言人。老師的言談舉止和素養(yǎng)覺悟的凹凸將干脆代表著一個學校的文明程度,學校的文明程度又將干脆代表著一個城市的文明程度。因此,老師要時時到處為人師表,自覺樹立文明形象:不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人,更應做一名“文明”的傳播者,時時刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中,時時刻刻將文明傳播付諸實踐。
文明是一種責任,擔負起這份文明創(chuàng)建的責任,也就鎖定了生活和工作的目標。文明創(chuàng)建,責任重大。老師,作為文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好老師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。我們堅信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明盤錦,共享城市文明!
文明演講稿篇8
敬愛的同學們:
大家好!
隨著新學期的召開,我們在時間的督促下再一次向上前進了一個臺階!如今,我們又一次成長了!進步了!
還不僅僅如此,伴隨著我們的成長,x年級的學長學姐們已經(jīng)順當?shù)膹膞xx學校畢業(yè),飛向了更加廣袤的天空,而在我們的學校里,也迎來了一批剛剛升上x年級的學弟學妹們!他們是xxx學校的簇新血液,為我們的校內(nèi)注入了全新的活力!
各位同學們,無論是長大的老同學,還是剛剛加入的新同學們!無論過去的我們是怎樣,但是如今,我們都來到了xxx學校,共同成為了一個大家庭!在這樣一個大集體里面,我們都是xxx的學生!為此,我們也要加強對自己的要求才可以!
作為
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