高水平高職院校建設(shè)工作匯報(播放版)

匯報人：巫建華-----高水平高職院校申報工作匯報-----目錄CONTENTS辦學(xué)特色CollegeCharacteristics01辦學(xué)成果CollegeAchievements02思路目標(biāo)IdeasandGoals03重點(diǎn)工作KeyTasks04建設(shè)保障ConstructionGuarantees05始創(chuàng)于1923年的中華三育研究社（育心、育腦、育手）校區(qū)一主兩翼，占地5635畝全日制在校學(xué)生11000余人農(nóng)、林、牧、茶等7個二級學(xué)院，39個專業(yè)高水平高職院校申報工作匯報辦學(xué)理念以服務(wù)三農(nóng)為宗旨、能力培養(yǎng)為核心，走產(chǎn)學(xué)研一體化之路-----------------------學(xué)校概況

-----------------------師生承包經(jīng)營實(shí)踐教學(xué)改革（上世紀(jì)80年代初）圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)（上世紀(jì)90年代初）產(chǎn)學(xué)研一體化（本世紀(jì)初）主校區(qū)江蘇農(nóng)博園江蘇茶博園辦學(xué)特色01根植“三農(nóng)”，培養(yǎng)造就一大批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的實(shí)用人才，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的標(biāo)桿特色之一高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之一：根植“三農(nóng)”，培養(yǎng)造就一大批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的實(shí)用人才，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的標(biāo)桿創(chuàng)建農(nóng)科專業(yè)三位一體工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式獲國家教學(xué)成果一等獎工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民課堂移村口師生到田頭成果進(jìn)農(nóng)戶論文寫大地高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色校政聯(lián)合，培養(yǎng)農(nóng)村基層帶頭人創(chuàng)建家庭農(nóng)場主和職業(yè)經(jīng)理人定向委托培養(yǎng)模式獲農(nóng)業(yè)部部長批示，在全國推廣江蘇省委組織部唯一“定制村官”培育學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)科專業(yè)三位一體工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式獲國家教學(xué)成果一等獎工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民特色之一：根植“三農(nóng)”，培養(yǎng)造就一大批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的實(shí)用人才，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的標(biāo)桿政府買單定向招生農(nóng)學(xué)結(jié)合定崗培養(yǎng)江蘇一些地方在農(nóng)業(yè)農(nóng)村基層人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)中進(jìn)行了有益的探索實(shí)踐，給人以啟發(fā)和鼓舞。請科教司、人事司予以關(guān)注，及時總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。

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2016.6.12高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色創(chuàng)教融合，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)雙創(chuàng)人才創(chuàng)建農(nóng)業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式躋身國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校創(chuàng)建農(nóng)科專業(yè)三位一體工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式獲國家教學(xué)成果一等獎工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民特色之一：根植“三農(nóng)”，培養(yǎng)造就一大批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的實(shí)用人才，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的標(biāo)桿校政聯(lián)合，培養(yǎng)農(nóng)村基層帶頭人創(chuàng)建家庭農(nóng)場主和職業(yè)經(jīng)理人定向委托培養(yǎng)模式獲農(nóng)業(yè)部部長批示，在全國推廣江蘇省委組織部唯一“定制村官”培育學(xué)校項(xiàng)目引領(lǐng)三輪驅(qū)動四維實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色之二特色之二政校行企聯(lián)動，集聚辦學(xué)資源，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的領(lǐng)頭羊高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之二：政校行企聯(lián)動，集聚辦學(xué)資源，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的領(lǐng)頭羊校地?cái)y手，共建國家級實(shí)訓(xùn)基地劃撥土地800畝共建江蘇農(nóng)博園劃撥土地1850畝共建江蘇茶博園句容市政府無償劃撥土地2650畝，共建江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之二：政校行企聯(lián)動，集聚辦學(xué)資源，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的領(lǐng)頭羊校企合作，共建產(chǎn)學(xué)研平臺中林集團(tuán)等注資校辦中江種業(yè)1.62億中江種業(yè)現(xiàn)為全國種業(yè)50強(qiáng)國家高新技術(shù)企業(yè)中林集團(tuán)等注資1.62億共建校辦企業(yè)——中江種業(yè)產(chǎn)學(xué)研平臺中江種業(yè)現(xiàn)為全國種業(yè)50強(qiáng)、國家高新技術(shù)企業(yè)校地?cái)y手，共建國家級實(shí)訓(xùn)基地句容市政府無償劃撥土地2650畝，共建江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之二：政校行企聯(lián)動，集聚辦學(xué)資源，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的領(lǐng)頭羊校校（所）合作，共建協(xié)同創(chuàng)新中心與10所高校、8家科研院所、26家企業(yè)共建園藝工程技術(shù)中心等20個科技平臺與南京醫(yī)科大學(xué)簽署重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)協(xié)議與10所高校、8家科研院所、26家企業(yè)共建園藝工程技術(shù)中心等20個科技平臺校企合作，共建產(chǎn)學(xué)研平臺中林集團(tuán)等注資1.62億共建校辦企業(yè)——中江種業(yè)產(chǎn)學(xué)研平臺中江種業(yè)現(xiàn)為全國種業(yè)50強(qiáng)、國家高新技術(shù)企業(yè)校地?cái)y手，共建國家級實(shí)訓(xùn)基地句容市政府無償劃撥土地2650畝，共建江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色政校行企聯(lián)動，牽頭組建中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)與隆平高科等129家龍頭企業(yè)、66家院校、10家科研院所共建是農(nóng)業(yè)部主導(dǎo)的五大職教集團(tuán)之首特色之二：政校行企聯(lián)動，集聚辦學(xué)資源，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校產(chǎn)教融合的領(lǐng)頭羊校校（所）合作，共建協(xié)同創(chuàng)新中心與10所高校、8家科研院所、26家企業(yè)共建園藝工程技術(shù)中心等20個科技平臺校企合作，共建產(chǎn)學(xué)研平臺中林集團(tuán)等注資1.62億共建校辦企業(yè)——中江種業(yè)產(chǎn)學(xué)研平臺中江種業(yè)現(xiàn)為全國種業(yè)50強(qiáng)，國家高新技術(shù)企業(yè)校地?cái)y手，共建國家級實(shí)訓(xùn)基地句容市政府無償劃撥土地2650畝，共建江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園職教集團(tuán)六鏈運(yùn)行機(jī)制129家龍頭企業(yè)66家院校10家科研院所農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)產(chǎn)業(yè)鏈師資鏈信息鏈成果轉(zhuǎn)化鏈就業(yè)鏈生源鏈產(chǎn)學(xué)研推并舉，助力產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校服務(wù)三農(nóng)的排頭兵特色之二特色之三特色之三高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之三：產(chǎn)學(xué)研推并舉，助力產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校服務(wù)三農(nóng)的排頭兵培訓(xùn)1萬農(nóng)民集中培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、“專家在線”年培訓(xùn)新型農(nóng)民10000人次以上科技推動培訓(xùn)驅(qū)動產(chǎn)業(yè)拉動企業(yè)帶動5111強(qiáng)農(nóng)富民工程重點(diǎn)推廣10項(xiàng)實(shí)用技術(shù)無土草毯生產(chǎn)技術(shù)、葡萄限根栽培技術(shù)…………幫扶10個特色村泗洪縣魏營鎮(zhèn)前營村句容市茅山鎮(zhèn)丁莊村…………引領(lǐng)5大產(chǎn)業(yè)發(fā)展草坪草、彩葉苗木、茶葉、應(yīng)時鮮果、蔬菜彩葉苗木草坪草茶葉蔬菜

5大產(chǎn)業(yè)應(yīng)時鮮果

高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)特色特色之三：產(chǎn)學(xué)研推并舉，助力產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校服務(wù)三農(nóng)的排頭兵做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干要致富，不找鄉(xiāng)長找校長辦學(xué)成果20人才培養(yǎng)領(lǐng)先全國農(nóng)業(yè)技能大賽一等獎23個

全國高職院第一第44屆世界技能大賽5人入選國家集訓(xùn)隊(duì)

全國高職院第一國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校全國高職院首批黃炎培優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校獎全省三所獲此榮譽(yù)高職院之一“挑戰(zhàn)杯”全國三等獎、省特等獎等9項(xiàng)

全省高職院名列前茅“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級獎6項(xiàng)

全省高職院名列前茅2012-2016年全國普通高校競賽評估全省農(nóng)業(yè)高職院第一全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果人才培養(yǎng)領(lǐng)先專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果國家重點(diǎn)專業(yè)7個全省高職院第一國家專業(yè)教學(xué)資源庫（主持）2個全省高職院第一國家精品（資源共享）課6門全省農(nóng)業(yè)高職院一教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位全省農(nóng)業(yè)高職院唯一園林、園藝省品牌專業(yè)2個（1A/1B）全省農(nóng)業(yè)高職院唯一林業(yè)技術(shù)等5個省高水平骨干專業(yè)全省高職院第一省精品在線開放課程8門全省高職院第一人才培養(yǎng)領(lǐng)先專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先師資隊(duì)伍領(lǐng)先高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個

全省農(nóng)業(yè)高職院唯一國家教學(xué)名師3人

全省高職院第一國務(wù)院特殊津貼專家3人

全省高職院第一省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個

全省高職院領(lǐng)先省級教學(xué)名師6人

全省高職院第一省“333工程”、“六大人才高峰”、“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象等52人全省高職院名列前茅國家、省技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師93人全國高職院名列前茅人才培養(yǎng)領(lǐng)先專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先師資隊(duì)伍領(lǐng)先實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)先高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū):江蘇農(nóng)博園、茶博園是全國高職院基地樣板國家級實(shí)訓(xùn)基地2個全省高職院領(lǐng)先國家級研發(fā)平臺3個全國高職院領(lǐng)先省部級科技平臺17個全國高職院領(lǐng)先育繁推一體化種業(yè)上市公司1個全國高職院唯一世界技能大賽中國集訓(xùn)基地1個全省高職院唯一江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地全省高職院首批人才培養(yǎng)領(lǐng)先專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先師資隊(duì)伍領(lǐng)先實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)先國際交流領(lǐng)先高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)

全國首批國家農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓(xùn)基地

秘書長單位中法兩國政府層面合作的中法農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心

全國唯一中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園

全國唯一在國外建設(shè)園區(qū)的高職院國家“來華留學(xué)生英文授課品牌課程”1門全國高職院唯一2016年留學(xué)生數(shù)量424人

全省高職院名列前茅2016年江蘇省來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體高水平高職院校申報工作匯報——

辦學(xué)成果人才培養(yǎng)領(lǐng)先專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先師資隊(duì)伍領(lǐng)先實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)先國際交流領(lǐng)先社會服務(wù)領(lǐng)先高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)中華農(nóng)業(yè)科技二等獎等科技獎26項(xiàng)

全國農(nóng)業(yè)高職院領(lǐng)先育成動植物新品種31個全國農(nóng)業(yè)高職院領(lǐng)先國家有效發(fā)明專利數(shù)（武書連2017年專利排行榜）全國高職院第一全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位全省高職院唯一全國青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化基地全國首批“四技”服務(wù)年收入1.5億

全國高職院領(lǐng)先思路目標(biāo)30高水平高職院校申報工作匯報——

思路目標(biāo)圍繞黨的十九大“農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”、“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”和“就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制機(jī)制，打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高水平專業(yè)集群，強(qiáng)化師資隊(duì)伍、產(chǎn)教融合平臺、國際化、信息化、科技創(chuàng)新與社會服務(wù)等重點(diǎn)工作，推行內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)，將學(xué)校建成國際一流的高水平農(nóng)業(yè)高職院校。重點(diǎn)工作40（一）創(chuàng)建“三自主四結(jié)合”培養(yǎng)模式，形成卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)中國經(jīng)驗(yàn)高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作匠心精神技術(shù)技能兩項(xiàng)重點(diǎn)學(xué)期專業(yè)方向三個自主選擇一條主線立德樹人教研結(jié)合教賽結(jié)合教創(chuàng)結(jié)合四個結(jié)合教產(chǎn)結(jié)合服務(wù)學(xué)生多元發(fā)展辦適合的高職教育高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作（一）創(chuàng)建“三自主四結(jié)合”培養(yǎng)模式，形成卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)中國經(jīng)驗(yàn)園林技術(shù)專業(yè)“三自主四結(jié)合”培養(yǎng)模式實(shí)施路徑1-2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生個性自選方案………………自選專業(yè)模塊電子商務(wù)課程模塊一電子商務(wù)課程模塊二電子商務(wù)課程模塊三教創(chuàng)結(jié)合課程模塊一教創(chuàng)結(jié)合課程模塊二教創(chuàng)結(jié)合課程模塊三………………自選結(jié)合模塊園林技術(shù)專業(yè)課程模塊施工方向養(yǎng)護(hù)方向設(shè)計(jì)方向主專業(yè)方案1主專業(yè)模塊方向模塊方案1自選專業(yè)模塊（20選1）方案2方案1自選結(jié)合模塊（4選1）方案3方案1自選結(jié)合模塊（4選1）自選專業(yè)模塊（20選1）方案4（二）建立適應(yīng)農(nóng)業(yè)三大體系專業(yè)集群，專業(yè)建設(shè)水平達(dá)到國際一流高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作產(chǎn)業(yè)體系生產(chǎn)體系經(jīng)營體系橫向拓展農(nóng)林牧漁結(jié)合縱向延伸一二三產(chǎn)融合發(fā)展先進(jìn)技術(shù)與生產(chǎn)結(jié)合裝備技術(shù)、信息技術(shù)培育新型經(jīng)營主體新型職業(yè)農(nóng)民園林技術(shù)、園藝技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)、林業(yè)技術(shù)畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)……農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)……電子商務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理……農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測木材加工技術(shù)、園林工程寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、茶藝與茶葉營銷

……現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三大體系現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)集群教科創(chuàng)水平高產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)度高社會滿意度高高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作園林技術(shù)園藝技術(shù)……林業(yè)技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)……農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)木材加工技術(shù)茶藝與茶葉營銷……東京農(nóng)業(yè)大學(xué)日本千葉大學(xué)……

日本南九州大學(xué)東京農(nóng)業(yè)大學(xué)……德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)德國羅森海姆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)安溪茶學(xué)院……建設(shè)目標(biāo)專業(yè)名稱標(biāo)桿學(xué)校主要指標(biāo)卓越人才培養(yǎng)（國際證書獲取、賽事獲獎）專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（境外院校采納情況）課程資源開發(fā)（境外院校使用情況）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（裝備、管理水平）師資隊(duì)伍建設(shè)（國際影響力）一帶一路服務(wù)成效產(chǎn)教融合典型案例雙創(chuàng)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)雙主體育人范式國際一流國際先進(jìn)國內(nèi)領(lǐng)先（二）建立適應(yīng)農(nóng)業(yè)三大體系專業(yè)集群，專業(yè)建設(shè)水平達(dá)到國際一流（三）推進(jìn)“神農(nóng)名師名匠工程”，培育行業(yè)有影響力的大國工匠高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作5名世界技能大賽園林園藝項(xiàng)目專家8人在國際行業(yè)組織/協(xié)會擔(dān)任職務(wù)1人入選國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系專家20人次在國際性學(xué)術(shù)會議上做學(xué)術(shù)交流編寫國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6個教師或指導(dǎo)學(xué)生在世界大賽中獲獎30項(xiàng)……技術(shù)技能大師（10名）園林園藝茶藝園林工程蔬菜園藝畜牧獸醫(yī)茶葉應(yīng)時鮮果彩葉苗木產(chǎn)業(yè)教授（20名）產(chǎn)業(yè)體系專家（10名）…..…..引育并舉…..高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作教練型雙師100名雙創(chuàng)型雙師100名服務(wù)型雙師100名雙語型雙師100名雙師比例95%“雙師”培養(yǎng)雙創(chuàng)型教練型協(xié)同創(chuàng)新雙語型訪問研修技能訓(xùn)賽科技幫扶服務(wù)型強(qiáng)農(nóng)富民工程世界技能大賽中國集訓(xùn)基地中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)國家農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓(xùn)基地“四依托四結(jié)合”雙師培養(yǎng)模式（三）推進(jìn)“神農(nóng)名師名匠工程”，培育行業(yè)有影響力的大國工匠高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公共技術(shù)集成平臺（四）跨界打造協(xié)同育人平臺，創(chuàng)建產(chǎn)教深度融合中國范式江蘇農(nóng)博園江蘇茶博園省園藝工程中心……隆平高科綠港集團(tuán)大疆科技……南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江蘇省農(nóng)科院農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)機(jī)械化研究所……新品種新技術(shù)研發(fā)中心（8個）彩葉苗木育繁中心雜交水稻分子育種中心地方豬種育繁中心……農(nóng)業(yè)裝備集成平臺（9個）農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)集成平臺植保無人機(jī)技術(shù)集成平臺農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集成平臺……示范推廣基地（4個）國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)國家新型職業(yè)農(nóng)民培育基地……高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作（四）跨界打造協(xié)同育人平臺，創(chuàng)建產(chǎn)教深度融合中國范式股份合作運(yùn)行機(jī)制產(chǎn)教平臺運(yùn)行模式技術(shù)研發(fā)協(xié)同機(jī)制校企師資互聘機(jī)制終身教育體系構(gòu)建合作企業(yè)合作學(xué)院共建學(xué)院名稱重點(diǎn)突破點(diǎn)混合所有制學(xué)院亞振股份風(fēng)景園林學(xué)院亞振家具學(xué)院江蘇農(nóng)林職院新希望中國新農(nóng)民大學(xué)隆平高科農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院隆平種業(yè)學(xué)院畜牧獸醫(yī)學(xué)院艾貝爾學(xué)院艾貝爾高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作（五）組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)國際職教聯(lián)盟，提升中國農(nóng)職教國際影響力依托聯(lián)合組建國家農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才基地中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)50家國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)200家國內(nèi)外農(nóng)業(yè)大型企業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)國際職教聯(lián)盟中法農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心培養(yǎng)中國農(nóng)業(yè)外交官交流中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展成果輸出中國農(nóng)業(yè)科教資源傳播中國文化培訓(xùn)海外教師、員工重點(diǎn)工作100所國內(nèi)外職業(yè)院校高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作（五）組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)國際職教聯(lián)盟，提升中國農(nóng)職教國際影響力中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備中心中老現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園農(nóng)業(yè)對外合作基地老撾園林學(xué)校斯里蘭卡農(nóng)業(yè)學(xué)校海外分校園藝等3個中外合作專業(yè)12門雙語精品課程招收1000留學(xué)生中外合作辦學(xué)服務(wù)“一帶一路”農(nóng)業(yè)對外合作（六）建設(shè)中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教云平臺，教育信息化率先達(dá)到世界先進(jìn)水平高水平高職院校申報工作匯報——

重點(diǎn)工作在線學(xué)習(xí)專業(yè)資源庫（20個）開放課程（200門）虛擬實(shí)訓(xùn)（50個）企業(yè)案例庫（2000個）在線診斷畜禽醫(yī)院作物醫(yī)院林茶醫(yī)院……互動社區(qū)隆平講堂亞夫在線交流論壇……大數(shù)據(jù)中心e+農(nóng)業(yè)生產(chǎn)e+農(nóng)業(yè)服務(wù)e+農(nóng)業(yè)經(jīng)營……中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教云平臺