統(tǒng)編版歷史八年級上冊第13課 五四運動

第13課

五四運動山雨欲來風滿樓五四風雨浴神州熱血青春薪火傳目標引領(lǐng)1.知道五四愛國運動的基本史實；2.認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。引導探究——五四運動的背景北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治巴黎和會上中國外交的失敗——五四運動的過程獨立自學——五四運動的經(jīng)過階段時間中心（地點）主力形式結(jié)果第一階段(爆發(fā))北京第二階段(擴大)上海結(jié)合課本60-61頁，了解五四運動的經(jīng)過并完成下面的表格?！段逅倪\動》，周令釗1951年作品。五四運動的經(jīng)過——爆發(fā)1919年5月4日北京學生示威游行務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會……“中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！國亡了！同胞們起來呀！”--《北京學界全體宣言》外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊誓死力爭，還我青島廢除“二十一條”拒絕在和約上簽字要求：懲辦賣國賊曹、陸、章學生提出了怎樣的口號和要求？階段時間中心（地點）斗爭階層斗爭形式結(jié)果第一階段（爆發(fā)）1919.5.4北京學生示威游行罷課被鎮(zhèn)壓逮捕第二階段（擴大）

“中國民族乃酷愛和平之民族。今雖備受內(nèi)外不可忍受之壓迫，仍本斯旨，對于政府提出最低之要求，如左：(1)對日外交，不拋棄山東省經(jīng)濟之權(quán)利，并取消民國四年七年兩次密約，(2)免徐樹錚、曹汝霖、陸宗輿、章宗祥、段芝貴、王懷慶六人官職，并驅(qū)逐出京?！日辉负推剑煌耆爮氖忻裰Ｍ?，我等學生、商人、勞工、軍人等，惟有直接行動，以圖根本之改造。特此宣告，敬求內(nèi)外士女諒解斯旨?！?/p>

——陳獨秀《北京市民宣言》五四運動的經(jīng)過——擴大階段時間中心（地點）斗爭階層斗爭形式結(jié)果第一階段（爆發(fā)）1919.5.4北京學生示威游行罷課被鎮(zhèn)壓逮捕第二階段（擴大）1919.6.5上海工人工商學三罷斗爭釋放被捕學生罷免曹汝霖等人職務(wù)拒絕在“巴黎和約”上簽字引導探究——五四運動的結(jié)果階段時間中心（地點）斗爭階層斗爭形式結(jié)果第一階段（爆發(fā)）1919.5.4北京學生示威游行罷課被鎮(zhèn)壓逮捕第二階段（擴大）1919.6.5上海工人三罷斗爭直接目標得到了實現(xiàn)

學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲……工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。---1919年6月12日《上海學聯(lián)告同胞書》青年學生是先鋒，工人階級是主力工人階級登上歷史的舞臺，展現(xiàn)了偉大力量性質(zhì)2：為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量的偉大社會革命運動。性質(zhì)3：傳播新思想、新文化新知識的偉大思想啟蒙運動性質(zhì)1：徹底的反帝反封建的愛國革命運動引導探究——五四運動性質(zhì)——五四運動的影響引導探究（1）五四運動以徹底的反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動了中國社會進步。1917年1840年1949年1919年中國近代史俄國十月革命鴉片戰(zhàn)爭五四運動中華人民共和國成立1921年中國共產(chǎn)黨誕生1861年洋務(wù)運動1898年戊戌變法1911年辛亥革命1915年新文化運動——五四運動的影響引導探究材料一：中共一大的13位代表中董必武、張國燾、毛澤東等參加或響應(yīng)了五四運動，大會選舉了五四運動的主要領(lǐng)導人陳獨秀為書記。（2）五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準備。1840年1949年1919年中國近代史鴉片戰(zhàn)爭五四運動中華人民共和國成立1921年中國共產(chǎn)黨誕生1861年洋務(wù)運動1898年戊戌變法1911年辛亥革命1915年新文化運動舊民主主義革命新民主主義革命（3）是舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點，在近代以來中華民族追求民主獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義?！逅倪\動的影響引導探究新指導思想：新領(lǐng)導階級：新革命方向：馬克思主義無產(chǎn)階級社會主義傳承五四精神——五四精神引導探究目標升華一百多年前面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年在街頭奔走呼號，誓死力爭。一百多年后的今天作為青年的你們又能為中華民族的偉大復興做些什么？傳承五四精神青年是國家的希望，是新時代的主人翁，繼承與發(fā)揚五四精神，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！當堂診學1.以下對五四運動與辛亥革命相同之處的討論，正確的是（）A．都經(jīng)過長期的起義準備 B．一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生在運動中起到了重要作用 C．都具有反對帝國主義和反對封建主義的性質(zhì) D．中國工人階級登上了歷史舞臺2．下列口號中，最能體現(xiàn)五四運動“反帝反封建”性質(zhì)的是（

）A．“打倒列強，除軍閥”B．“取消二十一條”C．“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”D．“拒絕在巴黎和會上簽字”3.說“1919年五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的開始”的最主要的依據(jù)是（

）A．青年學生成為斗爭主力B．工人階級登上政治舞臺，展示了偉大的力量C．提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的口號D．知識分子起了帶頭作用4．1919年北洋政府教育部主事在條陳中寫道：“此次罷學風潮，近