讓你更有智慧的101個(gè)多元思維模型 （1-30）

讓你更有智慧的101個(gè)多元思維模型讓你更有智慧的101個(gè)多元思維模型（1-30）4.富人有更積極的心理框架 脫韁的野馬和牽馬的韁繩思維模型No.4|系統(tǒng)之美，打造高效學(xué)習(xí)/賺錢下面是系統(tǒng)理論模型的2個(gè)實(shí)際舉例： 快速增長(zhǎng)的奧秘 為什么公司的老鄉(xiāng)越來(lái)越多 論第二收入的重要性 簡(jiǎn)單的通常是有效的 人生中最重要的事思維模型No.10：首因效應(yīng)|為什么初戀忘不掉， 很厲害的“第一印象”最后總結(jié)： 選男朋友的困惑思維模型No.12|復(fù)利模型--宇宙中強(qiáng)大的思維模型No.13|臨界點(diǎn)--跨過(guò)這個(gè)檻，你臨界點(diǎn)的定義：臨界點(diǎn)效應(yīng)啟示：跨越臨界點(diǎn)的策略：1.Success（成功）2.Trial（試驗(yàn)）5.Check（檢查）6.Adjust（調(diào)整）7.Success（慶祝成功）插播：注意，你學(xué)習(xí)思維模型的姿勢(shì)可能不對(duì)！思維模型No.18|杠桿原理--你快速成杠桿在企業(yè)管理中的應(yīng)用：將杠桿原理應(yīng)用于生活投資中：思維模型No.19|《戰(zhàn)狼2》的火爆是偶然還是必然？有趣的同群效應(yīng)（上）思維模型No.20|引爆流行的6要素--有趣的同群效應(yīng)（下）思維模型No.21|選擇困難癥？別怕，我有多準(zhǔn)則決思維模型No.22|空間選擇模型--既能幫決策，還可思維模型No.23|小學(xué)三年級(jí)就能明白的概率知識(shí)，成年人卻忽視它的思維模型No.24|你問(wèn)我究竟愛(ài)你有幾分？決策樹(shù)模型給2.用決策樹(shù)推斷概率：思維模型No.25|內(nèi)部信息值多少錢，付費(fèi)群值得入嗎？這個(gè)模型讓你獲知理性假設(shè)的好處：思維模型No.29|小孩才講規(guī)則，大人只二、對(duì)規(guī)則模型的觀察：三、規(guī)則模型的特征：一、動(dòng)機(jī)：二、能力/簡(jiǎn)易化：三、觸發(fā)：結(jié)語(yǔ)：在《超級(jí)富豪與中產(chǎn)階級(jí)的十大區(qū)別》一書(shū)中，基思·卡梅倫史密斯分享了他花了兩年時(shí)間的研究成果，在這兩年時(shí)間內(nèi)他與多位超級(jí)富豪一起工作并研究觀察他們，這些成果中包括了如果你想要成功賺到錢，請(qǐng)繼續(xù)閱讀下面他總結(jié)的四個(gè)超級(jí)富豪的思維方式：這是因?yàn)殚L(zhǎng)期目標(biāo)會(huì)迫使你去解決一些大問(wèn)題，比如“我今年怎樣將我的收入翻倍?”而不是關(guān)注眼前的瑣事，比如“我這個(gè)月要怎么付賬單?”但是現(xiàn)在我只等待我想要的東西，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是獲得更多的自由，而不是眼前的舒適與滿中產(chǎn)階級(jí)的問(wèn)題在于，他們覺(jué)得在大多數(shù)情況下，變的變化，無(wú)論正面還是負(fù)面，他們都能想辦法從中獲益。”走進(jìn)任何一個(gè)超級(jí)富豪的家里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的書(shū)籍。這是因?yàn)槌?jí)富豪知道，從學(xué)就會(huì)被困在中產(chǎn)階層中，通常你花在財(cái)富教育上的錢越多，你賺的錢也就會(huì)越多?！睂?xiě)道:“我覺(jué)得我讀過(guò)一些定價(jià)20美元的書(shū)，它的價(jià)值遠(yuǎn)超20000美元，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)西?！?.富人有更積極的心理框架史密斯在超級(jí)富豪和中產(chǎn)階級(jí)間觀察到的第一個(gè)差異是：超級(jí)富豪是如何向自己呈現(xiàn)的。超級(jí)富豪會(huì)提出并思考很多問(wèn)題，而中產(chǎn)階級(jí)往往拒絕這些問(wèn)題。比如：超級(jí)富豪們?cè)谒伎迹骸拔胰绾尾拍茏鑫蚁矚g的事用：“我如何才能讓老板給我加薪呢?”超級(jí)富豪碰到困難的時(shí)候，會(huì)想：“我能從怨：“為什么壞事總是發(fā)生在我身上?”你有什么樣的心理預(yù)設(shè)框架，就決定著你會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的世界。超級(jí)富豪不僅有快速的反應(yīng)和適應(yīng)能力，他們還喜歡創(chuàng)意，他們不是簡(jiǎn)單想把事情做成，而是著眼于怎樣使未來(lái)變得------今日小結(jié)------富人和窮人有不同的思維方式，相比富人更具有耐心，關(guān)注長(zhǎng)期收益，他們喜歡變化，擁抱變化并善于從變化中尋找機(jī)會(huì)；富人保持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一輩子的事，他們的心態(tài)也更為積極，將93歲的智慧老人查理·芒格提倡要學(xué)習(xí)所有學(xué)科中真正重要的理論，并智慧”，用它去研究商業(yè)社會(huì)和投資領(lǐng)域的各種問(wèn)題。這個(gè)“普世智慧”就是他多次提出的“多元思維模型”。下面我們看一下查理·芒格對(duì)多元思維模型的解釋：長(zhǎng)久以來(lái)，我堅(jiān)信存在某個(gè)系統(tǒng)——幾乎所有聰明人都能掌握的系統(tǒng)大多數(shù)人用的系統(tǒng)管用。你需要做的是在你的頭腦里形成一種思維模型的復(fù)式你必須知道重要學(xué)科的重要理論，并經(jīng)常使用它們——要全部都用上，而不是只用幾種。大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型，比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)，試你知道諺語(yǔ)是怎么說(shuō)的：“在手里拿著鐵錘的人看來(lái)，世界就像一顆釘子”，你也許已經(jīng)注意到，有些學(xué)生試圖死記硬背，以此來(lái)應(yīng)付考試。他們?cè)趯W(xué)校中芒格的所有工具是指將數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等學(xué)科的思想結(jié)合起來(lái)。據(jù)稱，只要正確的收集和組織，他的多元思維模型(據(jù)密涅瓦大學(xué)是一個(gè)號(hào)稱要顛覆哈佛的大學(xué)（密涅瓦是前哈佛大學(xué)校長(zhǎng)），校長(zhǎng)訪問(wèn)了很多成功人士總結(jié)出來(lái)的。但很可惜的是，他們的課程內(nèi)容是模型從來(lái)沒(méi)有向外界透露過(guò)。這100個(gè)思維模型就像小說(shuō)里的葵花寶典一樣，成了一個(gè)只聞其但有個(gè)好消息是，互聯(lián)網(wǎng)是開(kāi)放的，總有人會(huì)分享自己的思維模型，這其中比較著名的就是DuckDuckGo（一個(gè)注重保護(hù)隱私的搜索引擎）創(chuàng)始人GabrielWeinberg總結(jié)了它反復(fù)使他在medium的文章中整理了100多個(gè)思維模型，對(duì)每個(gè)模型根據(jù)使用頻率和所屬歸類做了分我的一個(gè)想法就是將每個(gè)模型詳細(xì)解釋，如何使用并說(shuō)明它所適用的場(chǎng)景。這是一項(xiàng)艱巨的昨晚在朋友圈說(shuō)起，很多人贊同這件事情，所以打算利用公眾我整理的思維模型參考于GabrielWeinberg的文章，但又不完全依賴于它，會(huì)根據(jù)自己考加入一些內(nèi)容進(jìn)去。限于個(gè)人偏見(jiàn)及所知有限，對(duì)模型的列舉和解釋不一定正確且肯定是思維模型No.1|第一性原理第一原理（又叫第一性原理）是個(gè)今年很火的概念，最早由亞里士多德提出，它相當(dāng)于數(shù)學(xué)中的公理，即在每一個(gè)系統(tǒng)的探索中，存在第一原理比如“兩點(diǎn)之間線段最短”就是初中數(shù)學(xué)中的第一原理，從這個(gè)原理在馬斯克開(kāi)發(fā)電動(dòng)車的過(guò)程中，一些人說(shuō)現(xiàn)在的電池組很貴，每千瓦小時(shí)要耗掉600美元，未來(lái)價(jià)格也不會(huì)低，因?yàn)樗恢本湍敲促F。很多權(quán)威人士也都聲稱電池行業(yè)已經(jīng)到達(dá)了頂峰，但從第一性原理出發(fā)，我們可以考慮，電池的材料構(gòu)成都是什么，這些材料的市場(chǎng)價(jià)格如分離的聚合物，在加上一個(gè)盒子。這些都是電池組重要的構(gòu)成元素，這些元素中的每個(gè)部分都可以優(yōu)化、改進(jìn)，最終的優(yōu)化程度也取決于解決這些問(wèn)題人的聰明才智。于是，特斯拉現(xiàn)與其根據(jù)參照物去推論，不如我們把問(wèn)題分解成幾個(gè)最基本的事實(shí)，然后檢查每分。即使問(wèn)題已經(jīng)解決，我們還是要從問(wèn)題最基本的組成部分入手，重新審視是否有更好的我們的生活中傾向于比較，別人已經(jīng)做過(guò)或正在做這件事，我們也就去做。這樣做的結(jié)果是只能產(chǎn)生細(xì)微的迭代發(fā)展。第一性原理的思考方式是一層層剝開(kāi)事物的表象，找到里面的本質(zhì)，然后從本質(zhì)一層層往上走。這個(gè)思考過(guò)程需要耗費(fèi)很多腦力，而我們的大腦又喜歡“省下面是一些被證明錯(cuò)誤的預(yù)言?；蛟S我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常拿出來(lái)看看，這些偉人沉溺于驗(yàn)，使用“省電模式”的后果是給自己打臉打得啪啪響：演員們表演就可以了，誰(shuí)TM愿意聽(tīng)他們的聲音呢？——華納兄弟公司創(chuàng)始人哈利我們看到，學(xué)習(xí)和賺錢的的第一性原理是相通的。第一性原理的思維有助于我們拋開(kāi)其他干擾因素去分析事物的本質(zhì)。嘗試分析共享單車的第一性原理是什么，顏色真的有那么重要思維模型No.2|動(dòng)態(tài)系統(tǒng)之存量與流量今天聽(tīng)曾鳴的《智能商業(yè)二十講》講到“活數(shù)據(jù)”的概念，讓我意識(shí)到數(shù)據(jù)系統(tǒng)的構(gòu)建將會(huì)成為一個(gè)小企業(yè)和個(gè)人都可以實(shí)施的策略。他說(shuō)活的數(shù)據(jù)，就是讓數(shù)據(jù)流動(dòng)起來(lái)才能創(chuàng)造價(jià)值，數(shù)據(jù)被不斷的消化，處理，產(chǎn)生增值服務(wù)，同時(shí)又產(chǎn)生更多的數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)回流，這個(gè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)能夠直接做決策，自我進(jìn)化，形成閉環(huán)。在不久，企業(yè)和個(gè)人構(gòu)建自我進(jìn)化的數(shù)存量是所有系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是指在任何時(shí)刻都能觀察、感知、計(jì)數(shù)和測(cè)量的系統(tǒng)要素存量會(huì)隨著時(shí)間的變化而不斷改變，讓它發(fā)生改變的就是“流量”。所謂流學(xué)或畢業(yè)的學(xué)生數(shù)量，你今天微信掃碼消費(fèi)的金額等。我們用一張圖來(lái)說(shuō)明存量和流系：我們以一個(gè)“浴缸”為例，來(lái)說(shuō)明存量和流量的動(dòng)態(tài)特性，也就是它們隨時(shí)間而產(chǎn)生的變上，注水的龍頭也關(guān)閉。這就是一個(gè)沒(méi)有變化，沒(méi)有活力的系統(tǒng)。我們?cè)嚵嗽?，覺(jué)得水太如果不再打開(kāi)注水龍頭，水很快就會(huì)流盡。你為了不讓它流盡，于是打開(kāi)了注水龍頭，如果你注水的速率和流出的速率相同，浴缸中的水位就會(huì)保持不變，即處于一種動(dòng)態(tài)平衡的狀（有人說(shuō)應(yīng)該是放一些水后，堵上排水口再注水，你這是浪費(fèi)水資源。為了解釋問(wèn)題，我們?cè)诖竽X思維里浪費(fèi)點(diǎn)水吧）此時(shí)這個(gè)浴缸就是一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，只有一個(gè)存量，一個(gè)流入量和一個(gè)流出量。所有的模型都是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的簡(jiǎn)化，借助這個(gè)簡(jiǎn)單的模型我們可以推斷出幾項(xiàng)重要的規(guī)則，它們同樣適用于其他復(fù)雜的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)：我們的大腦總是更加關(guān)注存量，而不是流量。比如相親的時(shí)候，首先關(guān)注的是對(duì)方是否有房），存量，尤其是很大的存量，要應(yīng)對(duì)變化，必須通過(guò)逐步的增加或減少來(lái)實(shí)現(xiàn)，即使對(duì)于突然的變化也是如此。存量變化緩慢會(huì)導(dǎo)致一些問(wèn)題，但它也是系統(tǒng)穩(wěn)定性的根源所在?？梢宰屛覀冇幸欢ǖ挠嗟厝フ{(diào)整，嘗試一些做法，并根據(jù)反饋來(lái)修正那些不起作用的效果。明天我本文內(nèi)容觀點(diǎn)來(lái)自于圖書(shū)《系統(tǒng)之美》-決策者的系統(tǒng)思考，想學(xué)習(xí)更多系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)可閱思維模型No.3|反饋回路--脫韁的野馬和牽馬的韁繩昨天我們說(shuō)由于存量具有變化緩慢和滯后的特性，從而可以讓些無(wú)效的措施。在浴缸一例中，我們用眼睛觀察水位，然后人工去調(diào)整注水量和出水量現(xiàn)在我們要把這個(gè)過(guò)程自動(dòng)化，不需人工干預(yù)。我們給浴缸裝個(gè)浮子，這個(gè)浮子連接著水龍頭開(kāi)關(guān)和排水口開(kāi)關(guān)，當(dāng)水位低于刻度線時(shí)，浮子就會(huì)打開(kāi)注水開(kāi)關(guān)，當(dāng)水位高于刻時(shí)，浮子就會(huì)打開(kāi)排水開(kāi)關(guān)，此時(shí)，就形成了一個(gè)簡(jiǎn)單的反饋回路。我們能夠通過(guò)觀察這種長(zhǎng)期保持一致的行為模式來(lái)尋找反饋回路線索。比如我們觀察到一個(gè)我們?cè)僭谠「桌镒鳇c(diǎn)文章，你跳進(jìn)了浴缸，你的身體讓浴缸的水位上漲（存量發(fā)生了變化），浮子監(jiān)測(cè)到存量增加，于是會(huì)打開(kāi)排水口放水，直到水位下降到刻度線下。在你洗完出來(lái)后，浮子又監(jiān)測(cè)到水位太低，就會(huì)打開(kāi)注水開(kāi)關(guān)。我們從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一在任何情況下，只要存量本身的規(guī)模發(fā)生了變化，與之相關(guān)的流入量和流出量也會(huì)隨之改我們?cè)O(shè)計(jì)的浴缸中的這個(gè)反饋回路具有保持存量穩(wěn)定，趨向一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整或校正的作用，我們稱它為“調(diào)節(jié)回路”，也叫做“保持平衡的回路”，它也像牽馬的韁繩，讓這個(gè)能夠起調(diào)節(jié)回路作用的反饋我們稱它為負(fù)反饋，在負(fù)反饋?zhàn)饔孟?，系統(tǒng)在一個(gè)條件變化調(diào)節(jié)回路這一行為模式在自然中非常常見(jiàn)，它不管系統(tǒng)存量的初始值怎樣，也不管它是高于或低于目標(biāo)狀態(tài)，調(diào)節(jié)回路都會(huì)將其引導(dǎo)之目標(biāo)狀態(tài)。如水庫(kù)的蓄水或放水，身體對(duì)血糖濃效。比如信息到達(dá)的太晚，或者沒(méi)有傳送到合適的地方，或者信息有可能不清晰，或者難以復(fù)制，想滾雪球一樣。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是當(dāng)A產(chǎn)生了更多的B，B會(huì)回過(guò)來(lái)產(chǎn)生更多的A，這個(gè)過(guò)程就稱為正反饋。示例如圖：正反饋如是良性循環(huán)，就會(huì)讓系統(tǒng)不斷成長(zhǎng)，越來(lái)越好；如果是惡性循環(huán)，就像脫韁的野馬，會(huì)導(dǎo)致趨勢(shì)越來(lái)越差，造成巨大的破壞甚至毀滅。我們將正反饋形成的回路稱為回路“，也可叫做“不斷強(qiáng)化的回路”?？磧蓚€(gè)增強(qiáng)回路的例子：兩個(gè)小朋友鬧了矛盾，一個(gè)小朋友打了另一個(gè)小朋友一拳，后者不甘示弱，就會(huì)我的文章被點(diǎn)贊越多，我獲得的成就感就越高，這讓我更愿意去寫(xiě)作，從而就會(huì)獲得更多的贊。（記住，讀完要點(diǎn)贊，哈哈）我們發(fā)現(xiàn)增強(qiáng)回路是自我強(qiáng)化的，隨著時(shí)間的變化，增強(qiáng)回路會(huì)導(dǎo)致指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)或者加速崩3.脫韁的野馬需要牽住韁繩正反饋帶來(lái)的增強(qiáng)回路會(huì)造成系統(tǒng)振蕩和不穩(wěn)定，因此大多數(shù)的系統(tǒng)會(huì)加入負(fù)反饋，避免系統(tǒng)因振蕩造成不穩(wěn)定甚至損壞。這就像一匹脫韁的野馬，如果不及時(shí)牽住韁繩（負(fù)反饋），4.反饋?zhàn)屛覀冇辛讼到y(tǒng)化的視野當(dāng)我們有了反饋回路這個(gè)概念后，發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，以前班里能會(huì)簡(jiǎn)單的歸因他聰明。但有了反饋系統(tǒng)知識(shí)后，我們會(huì)這樣思考，學(xué)霸學(xué)習(xí)好，會(huì)讓他更聰明，而越聰明，他就學(xué)的越快，會(huì)更聰明，這樣形成了一個(gè)循環(huán)。這讓我們基于因果關(guān)系的分析特別艱難，我們很難推斷出是因?yàn)樗斆髯屗麑W(xué)習(xí)好還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好讓他更聰明。因至此，我們已經(jīng)有了存量流量和反饋回路的概念，這塊是系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)的。明天我們討論系統(tǒng)的三要件，并用學(xué)到的系統(tǒng)理論去構(gòu)建一個(gè)自我循環(huán)的學(xué)習(xí)/成長(zhǎng)/統(tǒng)總體大于部分之和，所以：一千輛馬車簡(jiǎn)單的拼湊在一起構(gòu)不成一個(gè)系統(tǒng)，而一列火車卻是個(gè)完善的系統(tǒng)。生物學(xué)中對(duì)在一起的結(jié)構(gòu)?！睆倪@個(gè)定義我們可以得出，任何系統(tǒng)都包括三種構(gòu)成要件：組成要素，連接方式，功能或目觀點(diǎn)來(lái)看，這就是個(gè)偽命題，因?yàn)槿呷币痪托尾怀上到y(tǒng)。但任何事物都有主次之分，我們依次來(lái)分析這三個(gè)構(gòu)件：看不見(jiàn)的目標(biāo)決定著系統(tǒng)一般來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)中我們不容易看到，不明顯的部分，即功能或目標(biāo)是系統(tǒng)行為最關(guān)鍵的決定例如特朗普去年當(dāng)選總統(tǒng)后，很多人都擔(dān)心美國(guó)的發(fā)展方向。我們把美國(guó)看成一個(gè)大的系統(tǒng)，在短時(shí)間內(nèi)，特朗普是很難改變美國(guó)的組成要素（比如人口，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等），也很難改變這些要素間的連接方式，大家擔(dān)心的是他可能會(huì)改變美國(guó)這個(gè)大系統(tǒng)的目標(biāo)，比如將連接是至關(guān)重要的了提升創(chuàng)新力，提倡扁平化管理，將原來(lái)的多層級(jí)管理模式調(diào)整為矩陣模式，這個(gè)調(diào)整的結(jié)果就是改變了企業(yè)內(nèi)部連接方式，這種改變?nèi)绻苡行?shí)施，會(huì)讓企業(yè)發(fā)生非常大的改變，要素是可以替換的觸動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)在連接和總目標(biāo)，即使替換掉所有的要素，系統(tǒng)還會(huì)保持不變，或者只發(fā)生緩慢有句話叫做“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”，只要營(yíng)盤(pán)（連接方式和總目標(biāo)）在，兵（要素）即使全部換掉也不會(huì)改變這個(gè)軍隊(duì)系統(tǒng)。但有一點(diǎn)需要注意的是，如果改變一個(gè)要素能導(dǎo)致連接或目標(biāo)的改變，那么系統(tǒng)也會(huì)發(fā)生改變，比如將軍隊(duì)的統(tǒng)帥刺殺。很多創(chuàng)很好，被大公司收購(gòu)后不久創(chuàng)始人離職，公司業(yè)務(wù)就急劇衰退，這是因?yàn)橄窠y(tǒng)帥和創(chuàng)始人這至此，我們從No2到No4，較為詳細(xì)的分析了無(wú)處不在，又不被我們重視的系統(tǒng)原列舉的系統(tǒng)都是簡(jiǎn)化過(guò)的，真實(shí)世界的系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，可能會(huì)有多個(gè)反饋回路，系統(tǒng)中一個(gè)運(yùn)行良好的系統(tǒng)是具有適應(yīng)力，自組織和層次性的特征，它能夠在外界的有限下面是系統(tǒng)理論模型的2個(gè)實(shí)際舉例：打造高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)第二步：分析當(dāng)前存量認(rèn)清自己當(dāng)前狀態(tài)，你可能覺(jué)得自己的詞匯，語(yǔ)法水平都很差，也就是說(shuō)你的存量比較小，我們前面討論過(guò)，存量越小，對(duì)輸入輸出的反饋越敏感，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)存量低反而是個(gè)好事情。有些教練教學(xué)前會(huì)專門跟我們講，要先清空原有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)也第三步：打造反饋回路如果流利的口語(yǔ)是系統(tǒng)的輸出，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)輸出，我們必須有高質(zhì)量的輸入，比如記單詞，語(yǔ)法，組織消化后，我們?cè)佥敵?，比如找外?guó)人練習(xí)。在跟外國(guó)人對(duì)話的過(guò)程中，我們會(huì)獲得輸出效果的反饋，然后利用這個(gè)反饋再去修正輸入，比如一些語(yǔ)打造賺錢系統(tǒng)確定大目標(biāo)為賺錢，在將目標(biāo)分解我們將這個(gè)系統(tǒng)的大目標(biāo)制定為賺錢。但這個(gè)目標(biāo)比較虛，不好落實(shí)，再細(xì)化一下，我們想賺3歲以下兒童媽媽的錢，為了賺到她們的錢，我們需要Step2：找出我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的寶媽我們翻了翻通訊錄，發(fā)現(xiàn)有6個(gè)3歲Step3：構(gòu)建自循環(huán)的反饋回路我們都知道，人們是生活在與自己相說(shuō)，寶媽認(rèn)識(shí)寶媽的機(jī)會(huì)更大。我們有6個(gè)種子用戶，想通過(guò)這6個(gè)種子用戶帶來(lái)更多的目標(biāo)勵(lì)下，寶媽會(huì)拉來(lái)她們認(rèn)識(shí)的朋友，后進(jìn)來(lái)的寶媽看到獎(jiǎng)勵(lì)后又會(huì)拉她認(rèn)識(shí)的朋友進(jìn)群，如當(dāng)然在實(shí)際操作過(guò)程中，會(huì)有用戶為了獎(jiǎng)勵(lì)拉進(jìn)并不滿足我們要去的系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)非常復(fù)雜，大輝只是個(gè)入門者，這塊內(nèi)容本計(jì)劃放在后面，但這兩天聽(tīng)曾鳴的《智能商業(yè)二十講》（得到今年最值得聽(tīng)的音頻，而且還是免識(shí)后會(huì)有助于更好的理解，故著急發(fā)出，期待能幫上大家。明天更新的模型是“網(wǎng)絡(luò)效思維模型No.5|網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)--快速增長(zhǎng)的奧秘網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)應(yīng)用中的一個(gè)常見(jiàn)概念，是變得更有價(jià)值的一種現(xiàn)象。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)出現(xiàn)時(shí)，產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值取決于使用它的其他明，可以讓空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)；但如果只有一間房子有電話，它就我們將網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)分為直接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)和間接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)：間接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng):間接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)是一種產(chǎn)品或網(wǎng)絡(luò)衍生品的使用增加了互補(bǔ)產(chǎn)品或網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值，互補(bǔ)產(chǎn)品的例子包括軟件(如用于操作系統(tǒng)的辦公套件)和電子書(shū)閱讀器。電子越多，人們就需要更多電子書(shū)內(nèi)容，而電子書(shū)內(nèi)容的增加會(huì)滿足更多人的閱讀需求，從大多數(shù)雙邊市場(chǎng)(或平臺(tái)中介類市場(chǎng))具有間接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)。淘寶就是一個(gè)既具有直接網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)又此外，在分析具有網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)的產(chǎn)品時(shí)，還可應(yīng)。當(dāng)很多人使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的效率就會(huì)降低，這就降低了使用它的價(jià)值。負(fù)效應(yīng)和負(fù)反如果太多的人使用，就會(huì)產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)擁堵，網(wǎng)速變慢，傳輸延遲，如果這個(gè)問(wèn)題不能很好解滴拼車隨著規(guī)模的擴(kuò)大而更便宜。越多的人使用滴滴拼車，拼車價(jià)格就會(huì)越便宜，這也就是另外一個(gè)例子是快遞服務(wù)。如果總訂單量很低，每一個(gè)訂單的價(jià)格就會(huì)很高。如果訂單量增程中，應(yīng)該首先考慮有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)，即每個(gè)新加入者能不能從網(wǎng)絡(luò)中獲得好2.如果只有規(guī)模經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)，項(xiàng)目發(fā)展速度思維模型No.6|現(xiàn)代達(dá)爾文主義--為什么公司的老鄉(xiāng)越來(lái)越多今天我們簡(jiǎn)單了解一下芒格經(jīng)常提到的“現(xiàn)代達(dá)爾文主義”?，F(xiàn)代達(dá)爾文主義又叫現(xiàn)代進(jìn)化綜論，是將實(shí)驗(yàn)遺傳學(xué)家、自然科學(xué)家、古生物學(xué)家的工作成果進(jìn)行了整合，并結(jié)合了重要發(fā)現(xiàn)：進(jìn)化選擇單位（基因）與進(jìn)化機(jī)制（天擇）而形成，其基本觀點(diǎn)包括：我們要解釋現(xiàn)代人的牙齒相對(duì)于原始人的牙齒的在退化這個(gè)現(xiàn)象。因?yàn)楝F(xiàn)代人繼承了牙齒（遺傳機(jī)制），但是我們吃的都是熟的和軟的食物（觀察到現(xiàn)象），牙齒并不需要那么堅(jiān)2.進(jìn)化是漸進(jìn)的：物種這個(gè)詞大家都理解，這里我解釋下性狀。性狀就是生物體許許多多性狀。有的是形態(tài)特征，如大豆種子的顏色，形狀，有的是生理特征（如人的ABO的專業(yè)術(shù)語(yǔ)叫做表型，它是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，與性狀不一般情況下，種群的生物個(gè)體的數(shù)量越少，遺傳漂變的效應(yīng)就越強(qiáng)。人工選種、人工育苗等就是利用這種遺傳漂變?nèi)藶榈貨Q定哪些個(gè)體可以交配，使得某種性狀保留下來(lái)，從而就培養(yǎng)出了特殊的品種，比如某位育種家在田野里發(fā)現(xiàn)一株水稻穗特別大，經(jīng)過(guò)幾代的培育，他就我們?cè)敿?xì)解釋下這個(gè)過(guò)程：用瓶子中的20個(gè)小球來(lái)代表某種群及其20個(gè)初始個(gè)體。其中半數(shù)小球是紅色，半數(shù)是藍(lán)色，代表種群中的兩種等位基因。每一代的生物體都隨機(jī)繁殖。模擬繁殖的方法是從第一瓶中隨機(jī)選取一個(gè)小球，并在第二個(gè)瓶中投入一個(gè)同個(gè)新球?yàn)橹埂５诙€(gè)瓶子表示種群的第二代個(gè)體。相比上一代，由小球數(shù)量表示的等位基因重復(fù)幾次，以隨機(jī)“繁殖”每一代的小球。每一代中取到的紅球、藍(lán)球的累計(jì)數(shù)目都會(huì)浮動(dòng)，有時(shí)紅球多些，有時(shí)相反。這正是遺傳漂變——由代際等位基因分布的隨機(jī)改變所導(dǎo)若在某一代，選取的所有小球都是同一顏色，那么這一等位基因就被固定，另一等位基因則永久丟失，而接下來(lái)的所有后代都將攜帶同一種等位基因。在較小的種群中，某一等位基因體進(jìn)化上來(lái)看是非常成功的，因?yàn)檫@么多年來(lái)經(jīng)過(guò)人類的選種飼養(yǎng)，牛的總數(shù)量增長(zhǎng)了很多但從牛這個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，它們的處境是非常不好的，大部分牛活不過(guò)2歲就被宰殺。在偏遠(yuǎn)山區(qū)用來(lái)耕地、拖東西的會(huì)活的時(shí)間久一些，那也是在鞭子的驅(qū)逐下工作，遠(yuǎn)不如它們的從今天的內(nèi)容中得到的啟發(fā)：1.進(jìn)化是漸進(jìn)的，突變可能會(huì)產(chǎn)生好的兩年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，樂(lè)視是個(gè)新物種。樂(lè)視一定程度上是一個(gè)突變的新物種，現(xiàn)在也有很多自媒體鼓吹什么“躍遷”，躍遷是有可能的，但是不穩(wěn)定，你把一個(gè)人突然從基層員工升遷到公司高層，因?yàn)槟芰Σ幌嗥ヅ?，他?huì)有非常大的壓力，可能要花很多時(shí)間精力來(lái)補(bǔ)足自己欠缺的能力，幾年時(shí)間2.遺傳漂變的作用不可忽視。比如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)非常喜歡招聘始公司可能就幾個(gè)老鄉(xiāng)，但幾年后公司會(huì)有非常多的老鄉(xiāng)，從生物上3.大勢(shì)沒(méi)有想象的那么重要。很多人整天喜歡看經(jīng)濟(jì)等。就算你是從事這個(gè)行業(yè)的，未來(lái)趨勢(shì)也正如你所料，但對(duì)你一定是好事，比如更多更強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者的加入，可能讓你的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力降低，思維模型No.7|冗余備份--論第二收入的重要性備用輪胎、第二份工作和額外的橋梁支撐之間存在著什么共同之處呢?答案是它們都是冗余備份的實(shí)現(xiàn)方式，這種模式就是“冗余工程”系統(tǒng)，英文為Redundancy（這個(gè)詞在英文中還有“裁員”的意思）為達(dá)成目標(biāo)多準(zhǔn)備一份或多份可以實(shí)現(xiàn)同一功能的系統(tǒng)，以備不時(shí)之冗余方案可以添加到各種系統(tǒng)中，能夠幫助我們避免災(zāi)難的發(fā)生。了解工程中的冗余模型，典型的工程冗余指的是向系統(tǒng)添加“額外”的關(guān)鍵組件，它是利用系統(tǒng)的并聯(lián)模在工程領(lǐng)域有很多這樣的例子，從飛機(jī)的控制和動(dòng)力系統(tǒng)，到數(shù)據(jù)中心大量使用的額外硬盤(pán)工程以外的應(yīng)用冗余備份是查理芒格提到的一個(gè)重要模型，它源于工程學(xué)，但思路住的房子：冗余備份并不總是值得的我們從上面的實(shí)例中不難得出關(guān)于冗余的兩個(gè)考慮了這兩點(diǎn)后，在向系統(tǒng)中添加冗余時(shí)，就要權(quán)衡增加它的成本和如果沒(méi)有冗余機(jī)制所帶我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道說(shuō)美國(guó)的總統(tǒng)和副總統(tǒng)出行去同一個(gè)地方開(kāi)會(huì)，會(huì)分別乘坐不同的專一旦你發(fā)現(xiàn)為系統(tǒng)增加冗余可以避免一些失敗，就可能會(huì)不計(jì)成本的增加一些備份方案，但為個(gè)人財(cái)務(wù)增加冗余在日常生活中也有很多冗余方案的使用。我最喜歡的一個(gè)例子就是財(cái)務(wù)的冗余應(yīng)用。把你的收入當(dāng)做一個(gè)系統(tǒng)：若夫妻雙方在同一個(gè)單位工作，情況會(huì)有什么理財(cái)顧問(wèn)早就想到這一點(diǎn)，他們會(huì)建議雙職工家庭的夫婦不要在同一個(gè)單位上班，以防出現(xiàn)入之外，增加更多的收入渠道。我設(shè)計(jì)的副業(yè)賺錢課目的就是為了幫助每個(gè)學(xué)員開(kāi)創(chuàng)一個(gè)穩(wěn)冗余備份模型還可以用在那些方面呢下面列表中的項(xiàng)目都應(yīng)該使用冗余備份嗎?它們值得車安全通道(進(jìn)入陌生的會(huì)場(chǎng)或公共場(chǎng)所，你會(huì)專門去找步行樓梯或出口的位經(jīng)常思考這些問(wèn)題，就會(huì)強(qiáng)化思維，從而建立正確的思維框架。看完后請(qǐng)留言，說(shuō)說(shuō)你思維模型No.8|奧卡姆剃刀--簡(jiǎn)單的通常是有效的第8個(gè)模型我們了解一個(gè)“奧卡姆剃刀定律”，又被稱為“簡(jiǎn)約法則”，它的內(nèi)容是“如無(wú)必這個(gè)剃刀是我們探索事物時(shí)一種啟發(fā)方法，用于在相互競(jìng)爭(zhēng)的解釋中進(jìn)行選擇?！疤甑端季S”是一種非常有用的工具，適合在特定情況下，消除不可能的選項(xiàng)。有很多這樣的剃刀思這個(gè)定律告訴我們不要把事情弄復(fù)雜，有效的通常并不是復(fù)雜的。愛(ài)因斯坦做了一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明：奧卡姆剃刀表示最簡(jiǎn)單的解決方案是正確的。換句話說(shuō)，我們應(yīng)該避免尋找過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)題奧卡姆剃刀被廣泛應(yīng)用于各種情境：在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的狀況下，它可以作為一種快速?zèng)Q策和建立真理的手段。這種思維模式也能夠讓我們?cè)讷@得充分的信息之前，用它來(lái)推斷出初步的大量的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí)了奧卡姆剃刀的正確性和持久性。最小能量原理就是支持奧卡姆剃刀的例證。熱力學(xué)第二定律表明，只要有可能，能量的使用就會(huì)被最小物理學(xué)家經(jīng)常使用奧卡姆剃刀，他們認(rèn)為一切事物總是盡量讓自身所需能量最低。所以山頂同樣的原理也存在于生物學(xué)中。例如，如果一個(gè)人在動(dòng)作，那么它就會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)過(guò)程會(huì)形成相應(yīng)的神經(jīng)通路。習(xí)慣形成后，我們最后我們以弗里德里克·邁特蘭德的一個(gè)名言結(jié)尾：定程度上它是畫(huà)蛇添足，有可能會(huì)限制大家的思考：1.依據(jù)最小能量原則，我們的生活應(yīng)更盡可能簡(jiǎn)單3.很多投資人投資項(xiàng)目的時(shí)候，要求商業(yè)模式盡可能簡(jiǎn)單，創(chuàng)業(yè)思維模型No.9|二八定律--人生中最重要的事你知道嗎，20%的汽車狂人，制造了80%以上的交通事故；世界上不足20%的富人擁有8這些現(xiàn)象暗合帕累托法則，即在任何一組事物中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其二八定律可以解決企業(yè)管理方面的許多問(wèn)題：如資源分配，核心產(chǎn)品，關(guān)鍵人潤(rùn)，財(cái)富分配等。公司80%的銷售額由20%產(chǎn)品貢獻(xiàn)，那么就應(yīng)該將更多的資源投入到這少二八定律不僅在經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，它對(duì)我們的自身發(fā)展也具有重一個(gè)人的時(shí)間和精力都是非常有限的，要想真正“做好每一件事情”幾乎是不可能的，學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力。想面面俱到還不如重點(diǎn)突破，把80%的資源花在能出關(guān)鍵有一本書(shū)叫做《最重要的事只有一件》，對(duì)帕累托原則做了形象和精確的闡釋，在工作生活這本書(shū)的觀點(diǎn)是，我們的工作和生活中，最重要的事只有一件，這件事做好了，其他的事情就像多米諾骨牌一樣，會(huì)迎刃而解。因此，關(guān)鍵就是找到這件最重要的事，然后集中全有人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)尾效應(yīng)”，一些評(píng)論家說(shuō)長(zhǎng)尾效應(yīng)是對(duì)二八定律的顛覆，但我覺(jué)得它恰好是對(duì)二八原則的補(bǔ)充。在長(zhǎng)尾市場(chǎng)中，二八法則仍然有效。比如你要做肥胖人士的大碼襯衣（相對(duì)于主流需求來(lái)說(shuō)屬于長(zhǎng)尾市場(chǎng)），但是產(chǎn)品上仍然符合二八定律，20%的大碼服裝），若要生產(chǎn)力和利潤(rùn)兼得，最佳途徑就是通過(guò)以目標(biāo)為導(dǎo)向的方式來(lái)規(guī)劃辦事的讓我分心?！?.行動(dòng)和反思1）對(duì)重要事務(wù)的解決技能要達(dá)到精通思為最重要的事所做的一切，他們是不是最重要的，是否有助于最重要的那件事完成；在應(yīng)用二八法則中，還應(yīng)時(shí)刻注意分析方法，抓重點(diǎn)，考慮問(wèn)題要從時(shí)間和空間兩個(gè)思維角有些人可能是被標(biāo)題吸引進(jìn)來(lái)的，莫急，反正初戀又不會(huì)那么容易忘記，我們?cè)倏匆粋€(gè)現(xiàn)象：即使沒(méi)有抽到最后一個(gè)上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，他們也希望在中間而不是第一個(gè)上很厲害的“第一印象”在一項(xiàng)經(jīng)典的心理學(xué)研究中，幾乎所有觀察者都認(rèn)為，一個(gè)最初表現(xiàn)外向但后來(lái)又顯得孤僻的人是一個(gè)性格外向的人；但把同樣的行為以相反的順序呈現(xiàn)給觀這就是首因效應(yīng)在其作用，也就是我們常說(shuō)的第一印象的力量。在具體的場(chǎng)景中，大腦在接收到的第一條信息后，會(huì)利用這條信息并在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立第一印比如你上學(xué)報(bào)道時(shí)，一位同學(xué)幫你拿東西，在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)是個(gè)非常愛(ài)助人為樂(lè)人。這聽(tīng)起來(lái)好像很熟悉，因?yàn)閹缀鯖](méi)有人能夠逃脫“第一印第一印象效應(yīng)是一個(gè)婦孺皆知的道理，為官者總是很注意燒好上任之初的“三把火”，平民試圖去了解他人，討好他人，為她哭為她笑……很多人生的第一次。這些東西在我們心中烙下更新更近的信息影響選擇應(yīng)，還有一個(gè)近因效應(yīng)在特定情況下具有很大的威力。近因效應(yīng)就是指更新，更近的信息的我們注意到《我是歌手》是在所有歌手唱完后馬上就進(jìn)行投票的。而此時(shí)，最后一個(gè)演唱者的歌聲仍然在耳畔回響，處于聽(tīng)眾的“工作記憶中”，這條鮮活的那么我們來(lái)改變一下規(guī)則，假如《我是歌手》的導(dǎo)演將觀眾投票放在演唱一周后再進(jìn)行，那么近因效應(yīng)就不明顯了。如果第一個(gè)演唱的人表現(xiàn)的不錯(cuò)，首因效應(yīng)就會(huì)重新發(fā)揮作用，觀在這里，我們排除了其他外部因素和心理作用，在實(shí)際生活中，會(huì)有很多因素影響著我們的首因效應(yīng)也可以解釋為什么明星鬧緋聞，出軌一般也不會(huì)擊垮名人。因?yàn)橛行┚p聞身就已經(jīng)很有名，人們對(duì)他們已經(jīng)熟悉和接受，還對(duì)他們有很好的印象。第一印象效最后總結(jié)：1.如果要讓對(duì)方長(zhǎng)時(shí)間的記住你，對(duì)你有好的印象來(lái)的思考，它能長(zhǎng)期影響態(tài)度，所以面試和相親時(shí)一定要想辦法給對(duì)方留下美好的第思維模型No.11|機(jī)會(huì)成本--選男朋友的困惑假設(shè)在這樣一個(gè)場(chǎng)景下：你是個(gè)漂亮又溫柔的美女，同時(shí)有幾個(gè)男同胞在追你（夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢），有的長(zhǎng)的帥，有的家里很有錢，有的非常會(huì)照顧人，你該怎么選擇假如你是個(gè)顏值控，幾番權(quán)衡后相中了最帥的小明做你的男朋友。從理性的經(jīng)濟(jì)角度來(lái)講，或許你不服，說(shuō)，大輝啊，你這算法不對(duì)。我跟小明在一起的機(jī)會(huì)成本應(yīng)該是剩下那幾嗯，好像有點(diǎn)道理。但機(jī)會(huì)成本計(jì)算是以現(xiàn)在和未來(lái)為準(zhǔn)，自你都不會(huì)再花很大的心思在你身上了。所以機(jī)會(huì)成本我們?nèi)〉氖强蛇x擇的最大值，因此它又被你跟小明在一起相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)小明有很多不好的習(xí)慣，比如喜歡宅在家里玩游現(xiàn)在如果你要和小明分手，你在小明身上投入的感情，時(shí)間和金錢等，已是沉沒(méi)成本（由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本）。你此時(shí)離開(kāi)零，也就是說(shuō)你選擇小明不需要付出機(jī)會(huì)成本。因?yàn)椴皇菦Q策者可選擇的項(xiàng)目不屬于決策者的機(jī)會(huì)。當(dāng)你只有小明可選時(shí)（好可憐?。愀∶髟谝黄鸬臋C(jī)會(huì)成本可以忽略不計(jì)。當(dāng)機(jī)會(huì)成本是我們做決策時(shí)的一個(gè)很有用概念。它有時(shí)是非常主觀的，是不能計(jì)算的，比如你它有時(shí)候又是可以計(jì)算的，有可能會(huì)等于會(huì)計(jì)成本。在企業(yè)管理中，最后，請(qǐng)?jiān)偎伎歼@樣一個(gè)問(wèn)題，如果你當(dāng)時(shí)跟小明的戀情沒(méi)有公開(kāi)，你也沒(méi)有斷開(kāi)和其他幾位的聯(lián)系（不提倡啊你跟小明在一起的機(jī)會(huì)成本是不是會(huì)低很多，這就是我們一起說(shuō)過(guò)最后總結(jié)：機(jī)會(huì)成本所指的機(jī)會(huì)必須是決策者可選擇的項(xiàng)目，若不是決策者可選擇的項(xiàng)目思維模型No.12|復(fù)利模型--宇宙中強(qiáng)大的力量之一在印度有個(gè)古老的傳說(shuō)：舍罕王打算獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明人——宰相西薩·班·達(dá)依爾。國(guó)王問(wèn)他想要什么，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，請(qǐng)您在這張棋盤(pán)的第1個(gè)小格里，賞給我1粒麥子，在第2個(gè)小格里給2粒，第3小格給4粒，以后每小格比前一小格加一倍。請(qǐng)您把擺滿棋盤(pán)上所有64國(guó)王覺(jué)得這要求太容易滿足了，就命令給他這些麥粒。當(dāng)我們來(lái)算一下：總數(shù)1+2+4+8+······+264-2=18446744073709551615（粒），也就是1844億億，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是很大，但還不夠具門測(cè)算，1公斤麥子約有麥粒4萬(wàn)個(gè)。換算成標(biāo)準(zhǔn)噸后這就是神奇的復(fù)利效應(yīng)，它起初看上去并不起眼，從很小的數(shù)字開(kāi)始，但隨著增強(qiáng)周期的循復(fù)利也是我們?cè)谙到y(tǒng)模型中解釋過(guò)的增強(qiáng)回路的一種，我們?cè)賮?lái)回顧一下這張圖：現(xiàn)在我們來(lái)看看復(fù)利是如何計(jì)算的：FV=PV(1＋i)"在公式中：這個(gè)公式我們很早就學(xué)過(guò)，要讓FV變大，在PV現(xiàn)值固定的基礎(chǔ)上，有兩種途徑可以實(shí)現(xiàn)，對(duì)于這個(gè)復(fù)利公式，可以用巴菲特一句很形象的話來(lái)概括：很濕的雪就是這個(gè)i，很長(zhǎng)的坡就是這個(gè)n。我們舉幾個(gè)生活中很濕的雪和很長(zhǎng)的坡的例子：為了有更多的錢，從現(xiàn)在就開(kāi)始理財(cái)，每個(gè)月拿出一部分錢投資；我以前也寫(xiě)過(guò)一篇文章討論過(guò)，衡量好的工作/項(xiàng)目的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是看能否有效快速的反饋，的形象圖：微習(xí)慣能夠成功，也是因?yàn)閺?fù)利的作用，如果你每周能做俯臥撐的次數(shù)翻倍，第一周2個(gè)，第二周4個(gè)，第三周8個(gè)……，第八周就已經(jīng)是256個(gè)，才八周舉例來(lái)說(shuō)，如果你把100元存入銀行，年利率是7%，那么10年后，你的錢會(huì)翻一倍只差2%的利率就會(huì)多出4年的時(shí)間，這也就是我們?yōu)槭裁磳?duì)房貸利率那么敏感的原因，差一點(diǎn)，幾十年后真的差很多，很多。復(fù)利模型是我們生活中最為常見(jiàn)的現(xiàn)象，請(qǐng)思考在生活中冰在超過(guò)0℃之后就化成了水，水在超過(guò)100℃之后又變成了水蒸氣。因此，0臨界點(diǎn)，100℃是液態(tài)水和水蒸氣的臨界點(diǎn)。自然界的物理變化這給我們的啟示就是：臨界點(diǎn)很重要，有時(shí)候再堅(jiān)持一下，到了臨界點(diǎn)，就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變臨界點(diǎn)的定義：臨界點(diǎn)是指由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)前，應(yīng)具備的基本條件一物質(zhì)以液態(tài)存在的最高溫度或以氣態(tài)存在的最高壓強(qiáng)，當(dāng)物質(zhì)的溫度、壓強(qiáng)超過(guò)此界線，即臨界溫度及臨界壓強(qiáng)，會(huì)相變成同時(shí)擁有液態(tài)及氣態(tài)特征的流體：示：注：三相點(diǎn)是指在熱力學(xué)里，使一種物質(zhì)三相（氣相，液相，固相）達(dá)到熱力學(xué)平衡共這個(gè)圖看上去有點(diǎn)復(fù)雜，我們只要記住，臨界點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵的值，在這個(gè)值的前后，物質(zhì)的性質(zhì)會(huì)發(fā)生很大的變化。如100為滿分的考試來(lái)說(shuō)，60分就是個(gè)臨界點(diǎn)，差一分，大不一由此可見(jiàn)，臨界點(diǎn)是一個(gè)非常重要的標(biāo)志。臨界點(diǎn)效應(yīng)啟示：臨界點(diǎn)效應(yīng)最常見(jiàn)就是在長(zhǎng)跑中，在你跑了一段時(shí)間后，會(huì)感不想多跑一步，但只要你咬緊牙關(guān)堅(jiān)持一會(huì)，就會(huì)度過(guò)這個(gè)“臨界點(diǎn)”。然后，呼吸順暢起來(lái)，兩條腿也很輕快了許多，你甚至覺(jué)得比剛出發(fā)還要有力氣，于是你就能跑出很遠(yuǎn)的距在工作生活中，我們也會(huì)碰到臨界點(diǎn)現(xiàn)象。在一段時(shí)期內(nèi)，工作進(jìn)展很慢，生活到處碰壁，如果不能跨越這個(gè)臨界點(diǎn)，我們會(huì)吃盡失敗的苦頭。若要跨越它，需經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。但如果你能滿懷信心地堅(jiān)持下去，就會(huì)挺過(guò)臨界點(diǎn)，進(jìn)入一種新的境界，不再害怕所面對(duì)的更長(zhǎng)跨越臨界點(diǎn)的策略：同樣是長(zhǎng)跑，堅(jiān)持訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員的臨界點(diǎn)來(lái)的比較晚的晚好處就是，一些簡(jiǎn)單的事情就不需要跨越臨界點(diǎn)，比如你長(zhǎng)跑的臨界我們可以從下面三個(gè)方面來(lái)努力：井人的故事，你看他也付出了不少的努力，但就是一直都沒(méi)挖出水呢。他始終沒(méi)的這個(gè)臨界點(diǎn)，原因就在于目標(biāo)不堅(jiān)定，不斷的換目標(biāo)，白費(fèi)了很多力氣，卻還是在水，多深處有水（確定清晰的目標(biāo)）。不同深度的井，我們使用不同型號(hào)的打井機(jī)，并且我臨界點(diǎn)是我們生活中的一道檻，一些人的多次失敗就是因?yàn)闆](méi)注于目標(biāo)，使用新思維，新技巧，新關(guān)系等新模式幫助行動(dòng)，或者構(gòu)建一套系統(tǒng)以使自己的思維模型No.14|要有邏輯之金字塔原理在我們表達(dá)不夠清晰，邏輯欠佳的時(shí)候，相信很多人會(huì)推薦一本叫做《金字塔原理》的書(shū)，這本書(shū)是麥肯錫咨詢公司的一個(gè)老太太寫(xiě)的。中文2013年11月出了第二版，已經(jīng)連續(xù)印刷了43次，是一本經(jīng)典的暢銷書(shū)。說(shuō)實(shí)話這本書(shū)并不好讀，舉的例子也非?；逎?，我是花了好長(zhǎng)金字塔原理，其思路并不復(fù)雜，就是先提出總的概念，再列出具體項(xiàng)目，自上而下的表達(dá)。更為詳細(xì)的解釋就是：任何思想都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)，并為此中心論點(diǎn)找到三至支持論據(jù)，而這些論據(jù)本身也可以作為一個(gè)論點(diǎn)，由下一級(jí)論據(jù)支持，如此延伸，就形使用金字塔原理的好處就是讓我們?cè)诒磉_(dá)和解決問(wèn)題的時(shí)候更有條理和邏輯。比如一個(gè)孩子的媽媽想要整理堆在家里的亂七八糟的玩具，她可以這樣做：第二步：歸大類根據(jù)玩具的性質(zhì)，將同樣性質(zhì)的東西放到一起，比如將一個(gè)人單獨(dú)就能玩的第三步：大類再歸小類再細(xì)分，比如將一個(gè)人玩的再分類為需要電池的和不需要電池的，將第四步：重新考慮分類方法通過(guò)上面兩次分類后，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的玩具不知道放哪類，或者它既屬于A類，又屬于B類，比如有的玩具既可以在室內(nèi)玩，又可以在室外玩，這就初的分類方法有問(wèn)題?；蛘呤悄惆l(fā)現(xiàn)這種整理歸類并不實(shí)用，經(jīng)常找不到孩子喜歡玩的玩如果你能夠做好分類工作，其實(shí)你已經(jīng)學(xué)到了一個(gè)邏輯思考的重要技巧。像這樣把所有的要金字塔原理是一個(gè)非常有用的思維方式，列舉下面三個(gè)用途：從上到下，收集論據(jù)，總結(jié)中心思想，構(gòu)造堅(jiān)實(shí)的金字塔。若時(shí)間緊促，你就只表達(dá)中心思想和一級(jí)論據(jù)；若時(shí)間充裕，要求更為詳細(xì)和扎實(shí)的論證，你就逐級(jí)往下，讀的人和聽(tīng)的人要用金字塔原理構(gòu)建筆記系統(tǒng)，建議使用微軟免費(fèi)筆記軟件OneNote，因?yàn)橹挥兴哂嘘P(guān)于OneNote筆記軟件，我很早寫(xiě)過(guò)一篇文章，我把它放在了公眾號(hào)的次條推送上，多元思維模型No.15|要有邏輯之矩陣思維在思維模型No.14中我們學(xué)會(huì)了金字塔原理，即將思想從一個(gè)中心主題逐級(jí)展開(kāi)，延伸為金完全獨(dú)立，互不重疊這個(gè)原則說(shuō)起來(lái)容易，要實(shí)現(xiàn)卻很難，如果沒(méi)有一套模型或思維工因此我們今天再學(xué)習(xí)一種矩陣思維，在它的幫助下，然后，我們?cè)佼?huà)一條縱軸，縱軸表示的要素與橫軸毫無(wú)關(guān)系為佳，比如縱軸我們代表產(chǎn)品的價(jià)格。橫軸與縱軸的基準(zhǔn)毫不重復(fù)的好處是，能夠讓我們清晰的分類，也使這個(gè)矩陣結(jié)構(gòu)更第三步，我們?cè)跈M軸和縱軸間畫(huà)個(gè)十字，將它分為四個(gè)象限。這樣一個(gè)經(jīng)典的2×2矩陣就形剛才我們做的這個(gè)矩陣，熟悉企業(yè)管理知識(shí)的人可能已經(jīng)看出來(lái)安索夫的分析了大量企業(yè)案例，他認(rèn)為一個(gè)合理的戰(zhàn)略路線應(yīng)按如下順序依次進(jìn)行：1.思考是否能以一個(gè)主打產(chǎn)品，進(jìn)入和鞏固一個(gè)市場(chǎng)（市場(chǎng)）；2.思考是否能為現(xiàn)有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)一些新市場(chǎng)（市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略）；3.思考是否能為現(xiàn)有市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有吸引力的新產(chǎn)品（產(chǎn)品延伸策略）；你可能要問(wèn)了，波士頓矩陣和安索夫矩陣都是用在企業(yè)策略分析上的，對(duì)于我們個(gè)人有什么產(chǎn)品經(jīng)理職位進(jìn)入一家公司，使用如下策略可能會(huì)取得更快更大的成功：階段一：.吃透一門主要技能，比如數(shù)據(jù)分析，讓自己成為該產(chǎn)品小組場(chǎng)滲透策略）（市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略）階段三：你在數(shù)據(jù)分析技能不斷長(zhǎng)進(jìn)的同時(shí)，還掌握了另外一門公司行為設(shè)計(jì)。（產(chǎn)品延伸策略）階段四：你的數(shù)據(jù)分析和行為設(shè)計(jì)能力已經(jīng)達(dá)到了業(yè)界的認(rèn)可，外面?zhèn)冊(cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域做指導(dǎo)。（多元經(jīng)營(yíng)）這里要提醒一點(diǎn)的是，上面這四個(gè)階段最好依次進(jìn)行，不要處在階段一的時(shí)候就想著去做階陳年的凡客那么快就銷聲匿跡了，很大一個(gè)原因就是死在了不現(xiàn)在也有很多所謂的知識(shí)IP，有了點(diǎn)名氣后，就使勁的變現(xiàn)，開(kāi)展各項(xiàng)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)，可------今日小結(jié)-------矩陣思維是一個(gè)非常有力的工塊整理，在使用矩陣的的時(shí)候，盡量選取縱向和橫向毫無(wú)關(guān)聯(lián)要素來(lái)分析，這樣才能發(fā)揮矩思維模型No.16|認(rèn)清自己的能力圈古羅馬著名的哲學(xué)家愛(ài)比克泰德有句名言：在生活中，一些事情是我們能控制的，一些事情是我們不能控制的。所以我們芒格和巴菲特這兩位投資大師也告訴我們，投資成功最重要的就是能力圈原則。巴菲特說(shuō)“投資人真正需要具備的是對(duì)所選擇的企業(yè)進(jìn)行正確評(píng)估的能力，請(qǐng)?zhí)貏e注意‘所選你只需要能夠評(píng)估在你能力圈范圍之內(nèi)的幾家公司就足夠了。能力圈范圍的大小并不重要，1.界定能力圈而是你如何能夠確定能力圈的邊界所在。如果你知道了能力圈的邊界所在，你將比怎樣確定能力圈邊界呢？巴菲特給了我們具體的方向，他說(shuō)：“圍繞你能夠真正了解的企業(yè)的名字周圍，畫(huà)一個(gè)圈，然后再衡量這些企業(yè)的價(jià)值高低、管理優(yōu)劣、出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難的那么如何衡量企業(yè)價(jià)值高低，管理優(yōu)劣，出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)困難的風(fēng)險(xiǎn)大小呢？我們應(yīng)該具備下面四種知識(shí)：1.1專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)是指一定范圍內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定個(gè)領(lǐng)域的特定知識(shí)，這些特定知識(shí)可以幫助我們較深地理解這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)生的現(xiàn)象。比如程但是，專業(yè)知識(shí)達(dá)到一定程度后，更多的專業(yè)知識(shí)對(duì)投資的幫助作用并不大。有個(gè)現(xiàn)象是有很多上市公司員工并不會(huì)買自己企業(yè)的股票，他們處于企業(yè)內(nèi)部，專業(yè)知識(shí)肯定超過(guò)很多外1.2投資理念知識(shí)剛開(kāi)始投資的人，有很多沒(méi)有幣就跟風(fēng)進(jìn)來(lái)了。在多次的隨機(jī)性操作，賠了錢繳了學(xué)費(fèi)，遍體鱗傷后，才會(huì)思考應(yīng)該秉承什么樣的理念去做投資。價(jià)值投資是一種理念，趨勢(shì)投資也是一種理念，不能說(shuō)孰好孰壞，做出的各種決策能否加固加深其在該領(lǐng)域的護(hù)城河。在人類的發(fā)展過(guò)程中，我們積累了很多優(yōu)勢(shì)分析的相關(guān)知識(shí)?？梢詮臍v史文化比如軍事著作，帝王傳記中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些著作中，本質(zhì)上，企業(yè)獲取優(yōu)勢(shì)的模型和國(guó)家民族獲取優(yōu)勢(shì)的模型是一致的。因此，很多成功的企業(yè)在優(yōu)勢(shì)分析中我們還應(yīng)該牢記芒格強(qiáng)調(diào)的多元思維模型，要刻意使用多學(xué)科間的知識(shí)來(lái)相互1.4將知識(shí)排列組合的能力我們都知道，學(xué)單個(gè)知識(shí)組塊能力獲取的最佳方式是實(shí)踐。這就像我們玩積木一樣，在不斷的調(diào)整擺放中，我們所以在投資中，投資者的經(jīng)驗(yàn)是構(gòu)成投資能力很寶貴的資源。馬謖雖然“才氣器量超過(guò)常人，喜好議論軍事謀略，丞相諸葛亮對(duì)他深為器重”。但在是事關(guān)蜀國(guó)生死的街亭之戰(zhàn)中，違背諸葛亮戰(zhàn)略部署，一意孤行，吃了敗仗，也丟了腦袋。馬謖缺也正是這種將學(xué)到的軍事3.堅(jiān)守能力圈堅(jiān)持能力圈原則，最大困難在于，怎樣才能抵擋住為了追逐更多利潤(rùn)，而要跨出能力圈股神巴菲特在這方面也為我們做出了榜樣，對(duì)于能力圈以外的公司，無(wú)論別人怎么看好，巴菲特根本不理，哪怕錯(cuò)過(guò)再大的賺錢機(jī)會(huì)，也不會(huì)后悔，因?yàn)檫@在他的能力圈以外，在我們身邊，常會(huì)碰到一些人說(shuō)，后悔沒(méi)有買某只股票，或者比特幣今年漲了很多倍，有些我們都知道，在自己認(rèn)知和能力范圍之內(nèi)失去的才算是機(jī)會(huì)成本。真正需要做的是努力做好簡(jiǎn)單接受關(guān)于任何一個(gè)行業(yè)的傳統(tǒng)看法。我要努力研究分析得出自己的獨(dú)立看法。如果我選擇的是一家保險(xiǎn)公司或一家造紙公司，我會(huì)在腦子里想象，自己處于這樣一個(gè)情境之中：我我應(yīng)該對(duì)這家公司做些什么?我要考慮哪些東西?我擔(dān)心什么東西?誰(shuí)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?誰(shuí)是我的客戶?我會(huì)走出辦公室，去與客戶們交談。我要弄清楚，與其他同行企業(yè)相比，我司的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)是什么?如果你這樣做了研究分析的功課，那么你就有可能會(huì)更加真正了解這家公司?！?.擴(kuò)大能力圈堅(jiān)守能力圈并不是說(shuō)我們不會(huì)改變它，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們也會(huì)擴(kuò)大它的邊界。巴菲說(shuō)他不投科技企業(yè)，因?yàn)樗床欢?，但?011年，他卻買入107億美元IBM股票。這就案，就是當(dāng)我們的專業(yè)知識(shí)，趨勢(shì)分析，投資理念和將這些知識(shí)組塊的能力提高時(shí)，我們的思維模型No.17|假設(shè)行動(dòng)的成功機(jī)制在剛畢業(yè)做項(xiàng)目的時(shí)候，前輩要求用PDCA循環(huán)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量做管理。PDCA是英語(yǔ)Plan(計(jì)劃)、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)和AdjPDCA循環(huán)在變化較慢，程式化的傳統(tǒng)行業(yè)當(dāng)我們碰到一些前途并不明朗，需要?jiǎng)?chuàng)新的情境下，不會(huì)等有了完整1.Success（成功）首先在大腦中建立一個(gè)成功的形象，我們的大腦有了明確的“成功”形象后，就會(huì)2.Trial（試驗(yàn)）如果是為了某件事情而猶豫不決，那就嘗試一下，當(dāng)感覺(jué)到“這就對(duì)了”時(shí)，可以小規(guī)模的把其他東西都嘗試一遍。這個(gè)嘗試的過(guò)程是極為重要的，因?yàn)橛泻芏鄶?shù)據(jù)必須具體操作后才在追?；ǖ倪^(guò)程中，這個(gè)試驗(yàn)就是，你分析她的愛(ài)好，她經(jīng)常出現(xiàn)在什么地方，如果不能確3.Event（行動(dòng)事件）不論剛開(kāi)始的嘗試是否順利，這都是開(kāi)始的第一步，不需要因?yàn)榻Y(jié)果而高興或痛苦，把它當(dāng)我們?cè)僖约s?；ǔ鰜?lái)看電影為例，你在圖書(shū)館找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)她一起去看最近很火的4.Feedback（反饋）獲得的反饋從表面看不論是多么不好的東西，都要把它看成是進(jìn)一步接近最終結(jié)果的信息和在你嘗試邀請(qǐng)?；措娪皶r(shí)，假如她說(shuō)我不喜歡看戰(zhàn)斗片，你自己去吧。這就是我們從中獲5.Check（檢查）如果在不正確或不完整的反饋基礎(chǔ)上行動(dòng)，就會(huì)危及成功。在這個(gè)階段中，一定要客觀，不你在邀請(qǐng)?；措娪皶r(shí)，獲得了一個(gè)反饋，她說(shuō)她不喜歡看戰(zhàn)斗片。就應(yīng)該來(lái)客觀分析一下，她是真的不愿意看，還是不愿意跟你一起看電影呢，或者更壞的情況是，她6.Adjust（調(diào)整）你通過(guò)客觀的檢查和分析，發(fā)現(xiàn)?；ㄕf(shuō)的是事實(shí)，她不愿意看戰(zhàn)斗片，但對(duì)恐怖懸疑片卻有獨(dú)特的喜好（這愛(ài)好挺奇葩啊），你趕緊修正了自己的方向，找了幾個(gè)國(guó)外的懸疑片，并整7.Success（慶祝成功）你最后成功的實(shí)現(xiàn)了自己想要的結(jié)果，這時(shí)一定要記得慶祝。我們的大腦付出辛苦勞作后需不用成功或失敗來(lái)判斷推行項(xiàng)目中的行動(dòng)與結(jié)果，而單純把它當(dāng)做有效的信息充分運(yùn)用。這尋找一個(gè)能夠一邊行動(dòng)一邊驗(yàn)證的假說(shuō)，不是尋求正確的結(jié)論，始終只是尋求一個(gè)假說(shuō)，促這個(gè)方法讓我們更有能量，在快速行動(dòng)和試錯(cuò)中獲取自己想要的結(jié)果，而不用再詳細(xì)的考慮這個(gè)成功機(jī)制可以應(yīng)用于工作生活中的各個(gè)方面，無(wú)論是學(xué)習(xí)一門新知識(shí)或是做項(xiàng)目，是一思維模型系列已經(jīng)更新了17個(gè)，按平均每篇1200字算，已超20000字了，這就是BabyS這個(gè)目的一定不能是收集101個(gè)概念放在公眾號(hào)或筆記本里，甚至也不是裝在我們大腦里的一些空洞的概念。我們?cè)倩仡櫼幌旅⒏駥?duì)多元思維模型的解釋：你需要在你的頭腦里形成一種思維模型的復(fù)式框架。有了這個(gè)系統(tǒng)框架之后，你就能逐漸提這就是我們出發(fā)的真正目的，即有了這些復(fù)式框架后，在碰到?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)的事情，甚至在沒(méi)既然學(xué)習(xí)思維模型的最終目的是用在生活中，并做出明智靠譜的決策。那根據(jù)金字塔學(xué)習(xí)理論，若只是通過(guò)閱讀，兩個(gè)星期后，記住的內(nèi)容可能連10%都不到（想想你現(xiàn)在還記得什么是第一性原理嗎？）。既然閱讀只能記住10%，那要記住更多，需要怎么做呢，學(xué)習(xí)金字塔給出了答案：30%；通過(guò)影像、展覽、示范、現(xiàn)場(chǎng)觀摩來(lái)問(wèn)、發(fā)言來(lái)學(xué)習(xí)能夠記住70%；做報(bào)告、教學(xué)觀察「學(xué)習(xí)金字塔」，從上到下是一個(gè)從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與越來(lái)越多的過(guò)程。我們要達(dá)到比如最近我在思考營(yíng)銷的第一性原理是什么？如果一個(gè)剛?cè)腴T的網(wǎng)絡(luò)京東上的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)書(shū)籍就有2130本，營(yíng)銷的套路和技巧其實(shí)是學(xué)不完的。它就像樣，雖然每片各不相同，但都長(zhǎng)在同一顆樹(shù)上，營(yíng)銷的樹(shù)干是什么呢。營(yíng)銷活動(dòng)是在人與人因此社會(huì)心理學(xué)是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基點(diǎn)，從一本經(jīng)典的社這是一個(gè)做思維訓(xùn)練的過(guò)程，關(guān)于思維訓(xùn)練，李叫獸有個(gè)讓人稱道的好方法：接著，來(lái)推薦三本學(xué)習(xí)多元思維模型的書(shū)籍：第二本：《在家就能讀MBA》一本被MBA概念毀了的老書(shū)，了解商業(yè)模型和原理還是極為適用的，2017出了新版，內(nèi)介為：獨(dú)立商業(yè)教育家喬希·考夫曼在本書(shū)中分享了經(jīng)營(yíng)理念、營(yíng)銷、銷售、談判營(yíng)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略等許多核心課程，把那些最有價(jià)值的商業(yè)課程濃的、令人難忘的心智模型。真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是商業(yè)喜馬拉雅有位女主播分享了內(nèi)部流傳的有聲書(shū)，聲音很好聽(tīng)，系列音頻名字為《探索思維模型No.18|杠桿原理--你快速成長(zhǎng)的捷徑這是古希臘科學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)的一句流傳千古的富有科學(xué)依據(jù)的名言，他的依據(jù)就是杠桿生活中常見(jiàn)的剪刀，蹺蹺板，塔吊等都是杠桿原理的使用。我們的身體結(jié)構(gòu)中也有不少杠桿，比如我們的手臂就是一個(gè)杠桿。肘關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，支點(diǎn)左右都有肌肉。這是一種費(fèi)力杠杠桿原理及三種杠桿在中學(xué)物理中我們學(xué)過(guò)，若要讓杠桿處于平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力矩（力矩=力×力臂）1.當(dāng)動(dòng)力臂>阻力臂時(shí)，它就是一個(gè)省力杠桿，開(kāi)瓶器，手推車，鍘刀等都是省2.當(dāng)動(dòng)力臂<阻力臂時(shí)，它就是一個(gè)費(fèi)力杠桿，多付出了力，但換來(lái)的3.還有一種就是等臂杠桿，既不能省力也不能省距離，只是為從杠桿平衡原理我們得知，世界上不存在既能省力又能省距離的杠桿，這也是能量守恒定律杠桿在企業(yè)管理中的應(yīng)用：因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中存在固定性成本費(fèi)用，這個(gè)固定費(fèi)用通常我們將固定性的成本費(fèi)用分為與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相關(guān)的和與財(cái)務(wù)活動(dòng)相關(guān)的，因此也就有了兩類杠桿和他們二者一起構(gòu)成的總杠桿：我們?cè)谑褂媒?jīng)營(yíng)杠桿評(píng)估企業(yè)時(shí)，一定要明白：固定成本只是潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素，真正的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)杠桿影響的是息稅前利潤(rùn)，財(cái)務(wù)杠桿影響的是每股收益.三、總杠桿總杠桿=經(jīng)營(yíng)杠桿X財(cái)務(wù)杠桿,這個(gè)公式表明，收入對(duì)每股收益的影響可以看到，用杠桿來(lái)評(píng)價(jià)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，一定要結(jié)合收入的變動(dòng)、業(yè)務(wù)的變動(dòng)，光看杠桿大小是沒(méi)有意義的，杠桿只是將這種變動(dòng)放大，或者向上放大，或者將杠桿原理應(yīng)用于生活投資中：比如在房?jī)r(jià)普遍上漲的時(shí)候，使用杠桿，盡可能的少付首付，多買工作中，使用杠桿原理，將上司或公司的各種資源作為有力杠桿，多做能影響公------今日小結(jié)------杠桿原理是自然界普遍遵守的思維模型No.19|《戰(zhàn)狼2》的火爆是偶然還是必然？有趣的同群效應(yīng)（上）同為吳京的電影，《戰(zhàn)狼》只有5億多票房，而燃爆今房。顯然，電影觀眾沒(méi)有多出10倍，短短幾年在影片質(zhì)量上也不可能有成倍的提升，那什么我們今天用一個(gè)非常簡(jiǎn)單有趣的模型來(lái)嘗試分析這個(gè)現(xiàn)象。這個(gè)模型是斯坦福大學(xué)的社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特創(chuàng)建的，可以叫做格蘭諾維特效應(yīng)，當(dāng)然，名字不重要，關(guān)鍵的是明白真正內(nèi)涵，其內(nèi)容如下：在群體中有N個(gè)人；每個(gè)人都有一個(gè)閾值，閾值的意思是至少需要多少人出什么電影，你都會(huì)去電影院看。如果你的閾值是8，也就是說(shuō)周圍有8個(gè)人看每個(gè)人都有不同的閾值，決定他是否會(huì)加入某種群體活動(dòng)，閾值越小，代這就是整個(gè)模型的內(nèi)容，非常簡(jiǎn)單。下面我們分析閾值不同的群體會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，是什為了更具體更形象一些，我們簡(jiǎn)化一下，分析一個(gè)并不怎么受大眾歡迎的紫帽個(gè)人對(duì)紫色帽子喜好程度的閾值，如下圖：數(shù)值分別為0，1，2，2，2。你們宿舍有個(gè)閾值為0的人，他非常喜歡紫色的帽子，就買了一頂戴上。這時(shí)閾值為1的人看到了，在他的思想中只要有一個(gè)人戴，他就會(huì)跟從，所以他就毫這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)瀑布效應(yīng)，宿舍另外3個(gè)人的閾值為2，看到已經(jīng)有2人戴上了帽子，所以他們**隔壁宿舍的現(xiàn)象：**好，我們?cè)夙槺憧纯锤舯谒奚岬那闆r，隔壁宿舍的閾值分布如下：是閾值為0的戴了一個(gè)紫帽子，閾值為1的會(huì)緊跟上，已經(jīng)有2個(gè)人了，閾值為2的人也就會(huì)戴閾值為4的人本來(lái)對(duì)紫帽子沒(méi)什么興趣，但看到同宿舍其他4不入，所以也就買了一頂紫帽子，整個(gè)宿舍刮起了紫帽子風(fēng)潮。其實(shí)對(duì)門因此，我們要判斷一個(gè)群體活動(dòng)能不能發(fā)生，除了考因?yàn)檫@兩個(gè)值非常難以獲取，即使在大數(shù)據(jù)下，我們《戰(zhàn)狼2》在暑期的燃爆，很大程度上是各種外界偶發(fā)因素結(jié)合而造成的，也可以說(shuō)了很大一部分。當(dāng)然，我們不能忽視影片本身的質(zhì)量和發(fā)行方在具比如相對(duì)來(lái)說(shuō)，女性和年輕人的閾值要低一些，我們看到年齡分布和群體比例也是這樣的：年齡分布：性別分布：關(guān)于群體怎樣分布，以及用什么方式連接在一起會(huì)對(duì)群體活動(dòng)產(chǎn)生大的影響，有一個(gè)思維模型No.20|引爆流行的6要素--有趣的同群效應(yīng)（下）昨天我們學(xué)習(xí)了「如果有多少人加入群體活動(dòng)，我將加入」的夠幫我們理解群體中的一些同群現(xiàn)象。今天我們對(duì)它擴(kuò)展一下，我們基于閾值模型的參與和間，要非?？斓淖龀雠袛?。你可能會(huì)鼓掌，但你不知道自己是有很多模型用來(lái)解釋人類的行為（以后我們會(huì)學(xué)到）。有個(gè)模型說(shuō)人們是完全理性的，會(huì)優(yōu)化自己的選擇。但起立鼓掌不可能完全依賴?yán)硇?，因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間來(lái)做判斷和決策，我們大多數(shù)情況下是跟隨他人而行動(dòng)。所以，起立鼓掌是一個(gè)很適合的領(lǐng)域，能夠讓我們思考影響我們的一種是同群（或者說(shuō)是從眾）效應(yīng)，如果其他人站起來(lái)，那我也會(huì)站起來(lái)；另一種就是我們依賴自己獲得的信息做判斷。比如你去看一場(chǎng)古典音樂(lè)會(huì)，在開(kāi)場(chǎng)前，發(fā)現(xiàn)前面當(dāng)表演結(jié)束后，你猶豫要不要起立鼓掌，但是你看到他突然站起來(lái)了在這個(gè)情境下，你并不是想學(xué)他，你學(xué)他是因?yàn)?，他的行?dòng)告訴你表演有多好，他給你傳達(dá)構(gòu)建模型所以，我們需要建立一個(gè)模型來(lái)分析在同群效應(yīng)和信息效應(yīng)的結(jié)合下，我們會(huì)采取什么樣的），替。這個(gè)閾值和昨天我們說(shuō)的閾值是不同的，紫帽子模型里閾值就是參與群體活動(dòng)的其他人今天的這個(gè)閾值跟表演質(zhì)量（Quality）相關(guān)，我們用Q來(lái)代表，假設(shè)表演質(zhì)量的閾值在但是我們每個(gè)人對(duì)表演的判斷是有誤差（Error）的，下面用E代替，為了讓模型更為可靠，我們引入信號(hào)這個(gè)變量，它除了與質(zhì)量Q有關(guān)，還受E的干擾，最終我們接受到的信號(hào)這是我們對(duì)模型的一些設(shè)定，下面我們來(lái)定義下它的規(guī)則：好，為了直觀一些，我們把他們寫(xiě)在一起，不要被下面被這段代碼嚇到，看不懂也沒(méi)關(guān)系，InitialRule：#說(shuō)明T為站起來(lái)的閾值#初始規(guī)則SubsequentRule：StandifmoreX%stand#跟隨規(guī)則#如果超過(guò)X%的人站起來(lái)我就站起來(lái)程序員應(yīng)該非常喜歡這樣的寫(xiě)法，看起來(lái)也異常的直觀，簡(jiǎn)潔，跟機(jī)器交流有時(shí)候與比跟人交流容易很多?，F(xiàn)在我們對(duì)這個(gè)模型做點(diǎn)解釋，初始判定規(guī)則就是當(dāng)你接收到的表演大于你的閾值時(shí)，你就站起來(lái)。當(dāng)你無(wú)法自我判斷，想要跟隨他人行動(dòng)時(shí)，就使用跟隨規(guī)則。假如有你的X值是30，就是說(shuō)有30%的人站起來(lái)你就會(huì)站起來(lái)。不難得出，有兩個(gè)自身的因素會(huì)影響你是否站起來(lái)，一個(gè)是T，即你最初對(duì)質(zhì)量要求的閾值能從這個(gè)模型得出什么呢？），的閾值T，比如我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬，看的節(jié)目不多，要求不高，稍微精彩一點(diǎn)的我都樂(lè)意掌喝彩?；蛘呶覍㈤撝祻?0降到30，從30降到10，是不是更容易站起來(lái)呢？這個(gè)那如果你的X值為5，那就意味著你時(shí)刻準(zhǔn)備著加入，即使有很少一部分人起立，你也會(huì)站起誤差E可以是由觀眾的多元化造成的，由于每個(gè)人對(duì)演出的要求不一樣，或者因?yàn)槲覀冇胁煌纳罱?jīng)歷，對(duì)內(nèi)容有不同的理解。對(duì)我的質(zhì)量是50，你可能認(rèn)為有6為了將這一點(diǎn)理解的更，明白，我們來(lái)做點(diǎn)簡(jiǎn)單的算術(shù)：如果人們的閾值平均分布在[0，100]這個(gè)區(qū)間上，那么就會(huì)有40%的人站起來(lái)鼓掌。此時(shí)，跟隨規(guī)則開(kāi)始發(fā)揮作用，那些X值低于40的也會(huì)跟著起立鼓掌，這形成了骨牌反應(yīng)，他們的起立來(lái)讓X值增大，引發(fā)那些需要大X的也會(huì)站起來(lái)，最后的結(jié)果是全體起所以我們得出：如果觀眾更加多元，或者說(shuō)他們分布的范圍更廣，就更有可能引起全體起立它取決于兩方面，一方面是觀眾：1）觀眾如果觀眾更多元，他們具有不同背景，2）表演本身如果表演本身比較復(fù)雜，或者它是多維化的，「每個(gè)人心中有個(gè)哈利波特」，1.越高質(zhì)量的表演，越容易獲得起立鼓2.觀眾的閾值越低，越容易獲得起立鼓掌，這也不難理解；3.觀眾愿意湊熱鬧，或者說(shuō)他們的從眾意愿更強(qiáng)，也會(huì)形成起立鼓掌效應(yīng)；這個(gè)模型的結(jié)論能夠解釋在觀看演出時(shí)，什么時(shí)候會(huì)全體會(huì)起立鼓掌，什么時(shí)候不會(huì)。你可確實(shí)，如果沒(méi)有模型，你也會(huì)總結(jié)出幾條出來(lái)。如果有些心理學(xué)知識(shí)，前面三點(diǎn)不難得出，但是最后一個(gè)，如果沒(méi)有模型的幫助，你是很難得出E的范圍越大，越有可能形成全體起立鼓模型遇到現(xiàn)實(shí)我們這個(gè)模型還是很簡(jiǎn)單的，它沒(méi)有考慮劇院本身產(chǎn)生的影響。在模型里每個(gè)人都可以看到還有一點(diǎn)就是我們通常不會(huì)一個(gè)人去看演出，會(huì)和約會(huì)對(duì)象或親戚朋友共同觀看演出。這一能看到前面一片錐形區(qū)域，如圖：在不同的位置，看到的錐形區(qū)域不一樣，越往前面，錐形面積越小，越往后面，錐形面積越坐在最前面的，他們其實(shí)看不到其他人的動(dòng)作，就像主席一樣，他們只是按照自己的意愿起立鼓掌，而后面的人都關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。在學(xué)校中，第一排坐的一般都是熱愛(ài)坐在最后面的人，幾乎能看到全場(chǎng)所有人。他們很像學(xué)術(shù)界的人，研究別人怎么做，但是別人不知道他們成天在干什么（不是罵專家哈）。其實(shí)也沒(méi)有多少人關(guān)注后面的人怎么說(shuō)，怎因?yàn)閹缀跛腥烁S前面的這些「名人」而動(dòng)，前面我們?cè)賮?lái)看與人約會(huì)時(shí)的情況。根據(jù)我們前面的分析，在表演結(jié)束時(shí)，我會(huì)向左，向右觀察若X值沒(méi)有達(dá)到我的要求，但此時(shí)我的約會(huì)對(duì)象站起來(lái)呢？我肯定就會(huì)站起來(lái)（不站起來(lái)這約會(huì)就泡湯了）。所以考慮到成對(duì)或成群的人時(shí)，一個(gè)人站起來(lái)，會(huì)帶動(dòng)其他人做出相獲：5.將名人放在前面，獲得名人效應(yīng)讓有影響力的6.大的群體更易形成全體起立鼓掌效應(yīng)觀眾中有形成更大的群體，我們將這6個(gè)收獲總結(jié)一下，如下圖：模型的應(yīng)用這個(gè)起立鼓掌模型是很好玩，現(xiàn)在我們要用它來(lái)干點(diǎn)正事了。創(chuàng)建模型的目的也在于此，將2，吳京的老婆謝楠功不可沒(méi)，在微博的轉(zhuǎn)發(fā)就起了很大的作用，她不2.也可以應(yīng)用市場(chǎng)拓展中，假設(shè)你要推一個(gè)新的繪圖軟件，除了考慮提使用門檻外，還需要考慮從什么人開(kāi)始推廣，你可能會(huì)考慮找?guī)讉€(gè)業(yè)內(nèi)的明星設(shè)計(jì)師入手），3.模型還可以用在說(shuō)服村民拆遷上，給村民應(yīng)得的補(bǔ)償外，還們多加一些錢，讓他們起帶頭作用，從而影響其他村民。還可以從村里的幾個(gè)大姓家族入4.也可以用在文章轉(zhuǎn)發(fā)上比如當(dāng)我寫(xiě)好一篇文章后，呼吁大家轉(zhuǎn)發(fā)，一些讀者會(huì)有顧慮，文章質(zhì)量高不高啊，發(fā)到朋友圈是不是有損朋友圈的逼格。寫(xiě)的這么爛，也沒(méi)有超過(guò)我的焦一個(gè)比較窄的專業(yè)群體，通過(guò)一些激勵(lì)措施，讓他們?cè)谂笥讶Ψ窒砦业奈恼?，依?jù)假如今天我們用一個(gè)有趣的模型學(xué)習(xí)了同群效應(yīng)和信息是如何影響我們的行為的。也一步步總結(jié)策工具我們買房，買車，選專業(yè)，做項(xiàng)目等重大決策時(shí)，要避免單維度思考，從多維度來(lái)考慮，這其流程就是將對(duì)主體有影響的多個(gè)維度都列出來(lái)，畫(huà)出表格，評(píng)分，然后將整列分?jǐn)?shù)加到一我們以評(píng)估潛在市場(chǎng)機(jī)會(huì)為例來(lái)說(shuō)明怎樣使用多準(zhǔn)則決策，要開(kāi)店或者找項(xiàng)目的朋友也建議首先用0-10分來(lái)標(biāo)注市場(chǎng)中十個(gè)要素的吸引力，0分表示沒(méi)有一點(diǎn)吸引力，10分吸引力。這十個(gè)要素分布是：1.緊迫性：人們對(duì)你的產(chǎn)品需求有多強(qiáng)烈。在手機(jī)2.市場(chǎng)規(guī)模：有多少人愿意購(gòu)買你的產(chǎn)品。例如買滅火器的人就比3.價(jià)格潛力：消費(fèi)者愿意為該產(chǎn)品支付的最高價(jià)格是多4.吸引消費(fèi)者所需成本：吸引一個(gè)顧客的難易程度。小區(qū)門口的水果店賣出一個(gè)西瓜不5.傳遞價(jià)值所需成本：將產(chǎn)品從生產(chǎn)者傳遞到使用7.產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)所需時(shí)間：你創(chuàng)造產(chǎn)品并進(jìn)入市場(chǎng)需要多少時(shí)間。比如8.先期投資：你的產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)前，需要投入多少成本。例如成為一個(gè)咨9.產(chǎn)品的售后效應(yīng)：該產(chǎn)品售出后，是否會(huì)帶動(dòng)衍生產(chǎn)品的銷售。例如，刷，隨后他還會(huì)繼續(xù)購(gòu)買配套的牙刷頭。但如果買了一個(gè)豆?jié){機(jī)，就不需要另外的東西了，10.長(zhǎng)期的潛在支出：產(chǎn)品銷售出去后還需要額外投當(dāng)你完成了這些評(píng)估，將總分加起來(lái)，若總分等于或低于50分，放棄75分，全力開(kāi)干；若在50-75分之間，需要再仔細(xì)斟酌。圖表如下：這個(gè)多準(zhǔn)則的決策方法可以用在很多地方，比如買車，雖然很多網(wǎng)站都有車型對(duì)比功能，但那只是廠商提供的統(tǒng)一數(shù)據(jù)，你可以根據(jù)自己的需要和喜好對(duì)它們來(lái)打分。如果你喜歡運(yùn)動(dòng)要讓表格更合理，你還可以引入權(quán)重，即對(duì)不同的要素賦以不同的系數(shù)。比如你對(duì)汽車的品牌比較看重，就將品牌的系數(shù)調(diào)整到2，原始評(píng)分乘以系數(shù)再算總分?？傊鄿?zhǔn)則決策非常有用的工具，有了它，在你碰到兩難或多難選擇時(shí)，就畫(huà)出一個(gè)表格，打分，然后在上一篇多準(zhǔn)則決策模型中，我們討論出用打分的方法，對(duì)主體在不同維度進(jìn)行評(píng)估，然后綜合各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)比對(duì)做選擇。今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單實(shí)用，能幫我們做出更好決假設(shè)你在海里玩了一圈，回到沙灘上，饑渴難耐，你發(fā)現(xiàn)在左邊50米處有個(gè)冰淇淋售貨機(jī)；而在右邊40米處也有一個(gè)冰淇淋自動(dòng)售貨機(jī)，正常情況下，你會(huì)飛奔向離你近的這就是空間選擇模型，在地理空間中，我們會(huì)選擇距離自己近的那個(gè)。當(dāng)然，空間模型不僅比如，你手機(jī)壞了，要買一個(gè)新手機(jī)，你很喜歡看公眾號(hào)文章，并經(jīng)中，手機(jī)能不能方便的贊賞文章很重要。所以你買手最近你對(duì)鍵盤(pán)長(zhǎng)了草，在機(jī)械鍵盤(pán)和電容鍵盤(pán)HHKB之間猶豫不定。這時(shí)就可以用空間選擇模你找出兩個(gè)最看重的鍵盤(pán)參數(shù)，比如一個(gè)是手感，一個(gè)是DIY特性，然后將這兩個(gè)參數(shù)作為縱橫坐標(biāo)。我們將畫(huà)出圖來(lái)會(huì)更直觀，五角星代表你，機(jī)械鍵盤(pán)的手感明顯有優(yōu)勢(shì)，放在右下HHKB小巧，DIY特性好，可以適應(yīng)幾乎所用直線將五角星和兩個(gè)鍵盤(pán)連起來(lái)，發(fā)現(xiàn)d1<d2，也就是說(shuō)你更看重的是HHKB隨空間選擇模型幫助你做了決策，你喜歡的是HHKB。于是你打開(kāi)了購(gòu)物車，毫不猶豫的提交了我們?cè)倥e一個(gè)吃貨喜歡的。假設(shè)我理想中的漢堡成分是這樣的：兩塊奶酪，兩塊肉，兩片西紅柿，四勺番茄醬，四勺蛋黃醬，四片酸黃瓜（嘴挺挑的哈）。我們把這些內(nèi)容做一個(gè)如下：這6個(gè)參數(shù)構(gòu)成了一個(gè)六維空間?，F(xiàn)在我餓了，去買一個(gè)巨無(wú)霸還是漢堡王呢？作為一個(gè)吃貨，對(duì)各種漢堡的成分研究的非常細(xì)致，先看巨無(wú)霸的構(gòu)成：圖中第三列為巨無(wú)霸的構(gòu)成，最后一列是第三列（巨無(wú)霸構(gòu)差值（取絕對(duì)值）。簡(jiǎn)單計(jì)算得出，巨無(wú)霸的總差值為2+1+2=5，即巨無(wú)霸與我們的理想漢堡距離的差值為5。我們?cè)賮?lái)看一下漢堡王里有什么：直接將最后的差值絕對(duì)數(shù)相加，1+1=2，漢堡王與我們的理想漢堡的差值是2，顯然2<我們建立模型，不僅要用它來(lái)解釋一些現(xiàn)象，更重要的是用它推斷出看不見(jiàn)的本質(zhì)或者個(gè)人我們將巨無(wú)霸和漢堡王列在一張表上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們兩個(gè)間，奶酪成分是一樣的，番茄醬和蛋黃醬也是相同的，那就可以推斷出這位朋友可能喜歡西紅柿，或者他不愛(ài)吃酸黃瓜和這就是酷酷的空間選擇模型，它能讓我們決定去哪兒買冰淇淋，該買什么樣的鍵盤(pán)，選擇吃我們也可以在產(chǎn)品上使用這個(gè)模型，比較不同的產(chǎn)品，不同類型的手機(jī)，口味各異的咖啡等；我們也可以通過(guò)人們購(gòu)買的鍵盤(pán)或者漢堡類型，來(lái)分析研究人們購(gòu)物的決定，判斷人們------今日小結(jié)------空間選擇模型既可以幫助我們做出成年人卻忽視它的存在今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)在不確定情況下，使用概率知識(shí)如何做出一個(gè)明智的決策。因此，首先需有些小伙伴看到「概率」這個(gè)詞，可能就已經(jīng)頭大了。別擔(dān)心，今天的內(nèi)容比簡(jiǎn)單還簡(jiǎn)單，沒(méi)有公式，沒(méi)有計(jì)算，小學(xué)三年級(jí)上完就看得懂。因?yàn)榇筝x我四年級(jí)就輟學(xué)，所以只能寫(xiě)點(diǎn)廢話少說(shuō)，我們開(kāi)始學(xué)一點(diǎn)大多數(shù)人會(huì)忽視的概率基本知識(shí)。它雖然簡(jiǎn)單，但如果在決策時(shí)考慮一下概率，可以避免很多損失，比如你知道了香港六合彩中獎(jiǎng)概率只有千萬(wàn)分之一的天在賭桌上就想著怎樣才能增加贏的可能性。拿擲單個(gè)骰（tóu）子為例，出現(xiàn)數(shù)字2的概率是1/6，其他各個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的概率也是1/6，加起來(lái)總概率就是1。因此，我們就有了概率基礎(chǔ)的三個(gè)公理：發(fā)生的可能性。如果概率為1，那么就是一個(gè)必然事件，也就是說(shuō)這個(gè)事件必定會(huì)發(fā)生。這是兩個(gè)極端，大多數(shù)情況下，事件的發(fā)生概率都在[0,1]之間。有時(shí)，一些人為了表明自己對(duì)某的可能性也為1/2，立起來(lái)的可能性為0，這三種結(jié)果的和就為1。如1，那么就是你沒(méi)有將結(jié)果列完整；若大于1，那重點(diǎn)大學(xué)的可能性為30%，清華屬于重點(diǎn)大學(xué)，那么我考上清華大學(xué)的可能性不會(huì)這就是概率的三條公理，單獨(dú)拎出來(lái)很簡(jiǎn)單，吃著火鍋唱著歌就看懂了。下面我們?cè)賮?lái)用點(diǎn)比如擲單個(gè)骰子，在對(duì)骰子沒(méi)有做手腳的情況下，任何一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的數(shù)的概率是1/2，出現(xiàn)奇數(shù)的概率也是1/2。這就是古典概率，可以基于數(shù)學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出事件2.基于頻率統(tǒng)計(jì)出來(lái)的概率有些事件是無(wú)法用數(shù)學(xué)知識(shí)寫(xiě)出發(fā)生的無(wú)事，在中關(guān)村的天橋上發(fā)呆，我想知道，橋下每分鐘通過(guò)的紅這個(gè)數(shù)據(jù)我怎么才能得出呢？我只能去數(shù)，假設(shè)每分鐘通過(guò)的總車輛數(shù)為100是不變的，第一分鐘我數(shù)了有6輛紅色小車通過(guò)（概率為6%），第二分鐘有9輛（9%），第三分鐘有8輛（8%），數(shù)的時(shí)間越長(zhǎng)，得到的數(shù)據(jù)越多，最后平均計(jì)算出來(lái)的概率與真實(shí)的紅色小車概率我們對(duì)一個(gè)人是否靠譜也是基于頻率來(lái)推斷。假如單位小王找你借錢，你考察了小王借錢記錄，他找很多人借過(guò)錢，10個(gè)人里面有9個(gè)人說(shuō)小王很守信用，借了錢總會(huì)你算了下，小王還錢的可能性有90%，挺高的概率，于是就把錢借給了他。但這里要注意，90%的還錢概率是建立在一個(gè)強(qiáng)假設(shè)之上的，即小王還錢的穩(wěn)定性，計(jì)出可能的概率。這時(shí)，我們可能就會(huì)去猜。猜出來(lái)的概率就是很主觀的概率，對(duì)同一件我們知道，主觀通常是不可靠的，尤其當(dāng)涉及到數(shù)字時(shí)，我們會(huì)依賴原有經(jīng)驗(yàn)和偏見(jiàn)來(lái)推斷。很多人擔(dān)心飛機(jī)的安全性，不敢坐飛機(jī)，認(rèn)為在天上飛，壞了但是據(jù)統(tǒng)計(jì)，飛機(jī)是目前世界上最安全的交通工具，它發(fā)生重大事故造成多人傷亡的事故率三百萬(wàn)分之一的事故概率，說(shuō)明飛機(jī)這種交通工具是最安全的，它甚至要比走路和年上漲的幾率有多大？這時(shí)你可能就去猜，你猜是30%，你覺(jué)得前兩年漲的太猛了，明這個(gè)主觀猜出的30%概率你沒(méi)有任何依據(jù)，自己心里面都打鼓。但如果能構(gòu)建一個(gè)模型，基于這個(gè)模型，考慮所有會(huì)影響房?jī)r(jià)的因素，以此為基礎(chǔ)推斷經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，然后再評(píng)估房這就是我們下一篇將討論的，當(dāng)遇到不確定事件時(shí)，構(gòu)建模型，再引入概率知識(shí)，使用模型綜合，估計(jì)出概率是多少。這樣出來(lái)的概率就會(huì)接近于事件發(fā)生的可能性。它就能幫助我們做出更明智的決策。阿爾法狗等智能機(jī)器也是基于這樣的原理來(lái)持續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰之間；你加總所有可能的結(jié)果，他們的和等于1；如果B事件包含A事件，那么B事件更有可能我們還介紹了三種類型的概率，一種是古典概率，通過(guò)數(shù)學(xué)方法，一件事發(fā)生的概率是多少；第二種是基于頻率的統(tǒng)計(jì)，我們得出各種數(shù)據(jù)，基于這些數(shù)據(jù)，我們對(duì)概率做出比較可最后一類是主觀的概率，在這種情況下，我們沒(méi)有數(shù)據(jù)做預(yù)測(cè)，也不能用古典的方法計(jì)算，但我們希望收集和構(gòu)建一些模型，在模型的幫助下，得到的概率要比單純猜測(cè)更為可靠，這思維模型No.24|你問(wèn)我究竟愛(ài)你有幾分？決策樹(shù)模型給你答案知，或者遇到意外情況和不確定狀況時(shí)，可以借助決策樹(shù)模型做選擇。在遇到上述情況時(shí)，而那些沒(méi)有概率知識(shí)和模型的人，會(huì)兩手一攤，沒(méi)有辦法，或者通過(guò)拋硬幣來(lái)做出一些重要決定。今天的內(nèi)容較長(zhǎng)，但也不難理解，你可以拿出筆來(lái)邊看邊畫(huà)，熟悉這個(gè)模簡(jiǎn)單的決策樹(shù)模型還有兩種用途：第一種是讓我們推測(cè)小概率事件，通過(guò)研究他人的選擇，了解他對(duì)世界的看法，或解釋已經(jīng)發(fā)生的事情。第二種是它還可以讓決策樹(shù)模型是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如你在逛街，看了某種商品，此時(shí)你要做一個(gè)選擇，買不買。假如買的回報(bào)是5，不買回報(bào)是0，很明顯，你會(huì)選擇買下它。如下圖：決策樹(shù)的分支就是我們可選擇的事件以及由事件而形成的結(jié)果。我們會(huì)選擇讓自己回報(bào)的那個(gè)選項(xiàng)。這不難理解，決策樹(shù)就是幫助我們?cè)诔霈F(xiàn)意外和不確選擇。我們來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：用途1：用決策樹(shù)做出更好的選擇但需要考慮的是有60%的可能性趕不上這趟車，如果你三點(diǎn)鐘前沒(méi)到火車站，不但200元打了水漂，你還得要再買一張400元的四點(diǎn)鐘的票，才能見(jiàn)到日思?jí)粝氲哪莻€(gè)TA。那究竟買用決策樹(shù)來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。我們先畫(huà)出樹(shù)型：畫(huà)一個(gè)小方框，代表事件，從方框中引出兩個(gè)分支，一條線是買，一條線是不買，有兩種結(jié)果，我們用圓圈來(lái)代表。再?gòu)膱A圈引出兩條分支，一種是趕不上車，總共要花600（200+400）元才能坐上火車，把花費(fèi)金額標(biāo)在分支的我們把兩種結(jié)果發(fā)生的概率也標(biāo)注在分支線上，第一種趕不上的概率是40%，依據(jù)概率公已經(jīng)畫(huà)好了決策樹(shù)，將可能結(jié)果及發(fā)生的概率都標(biāo)在了圖中。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了：很明顯，如果你不買三點(diǎn)鐘的票，直接購(gòu)買四點(diǎn)鐘的票就需要花400元才坐上火車。如果把這兩種情況加在一起，即200×60%+600×40%=360，也就是說(shuō)，買了三點(diǎn)鐘票的費(fèi)是360元，要比直接買四點(diǎn)鐘的400元花費(fèi)少，因此，最后的結(jié)果是你應(yīng)該買這趟200神奇不神奇，刺激不刺激，兩條線就有可能讓你節(jié)約一小時(shí)和200元。誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)沒(méi)有用，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)例子比較簡(jiǎn)單，因?yàn)橹挥幸粚臃种В覀冊(cè)賮?lái)看個(gè)稍微復(fù)雜有兩層分支的（其實(shí)也不具體申請(qǐng)流程這樣的：需要先寫(xiě)一份2頁(yè)的初始申請(qǐng)，再?gòu)某跏忌暾?qǐng)的200人中審核選出1假設(shè)你寫(xiě)2頁(yè)的初始申請(qǐng)需花費(fèi)20元。因?yàn)橛辛说谝淮螌?xiě)的大綱，寫(xiě)最終的10頁(yè)申請(qǐng)時(shí)，你只花40元就能搞定。我們把這些信息都列出來(lái)方便畫(huà)決策樹(shù)：獎(jiǎng)金額：5000元初始申請(qǐng)人：200人初始申請(qǐng)花費(fèi)：20元參與終審人數(shù)好，下面我們用決策樹(shù)模型來(lái)解決這個(gè)看起來(lái)好像有點(diǎn)復(fù)雜的問(wèn)題：個(gè)分支表示兩種選擇，如果你申請(qǐng)，也有兩種結(jié)果，一種是通過(guò)初審，一種是沒(méi)有通過(guò)初審。假如通過(guò)了初審，你此時(shí)還需要決定是否參與終審，當(dāng)你提交最后的10