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文檔簡介

常州大學(xué)馬克思主義學(xué)院專題一

做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人主要內(nèi)容一、認(rèn)識大學(xué),修養(yǎng)大學(xué)精神二、我們處在中國特色社會主義新時(shí)代三、時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任1.大學(xué)(university)的定義一、認(rèn)識大學(xué),修養(yǎng)大學(xué)精神〔一〕認(rèn)識大學(xué)梅貽琦先生說:“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。〞“諸君來此求學(xué),必有一定宗旨,欲求宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)……大學(xué)者,研究高深學(xué)問也。〞—蔡元培

大學(xué)的起源與開展

現(xiàn)代大學(xué)開始于19世紀(jì)初,是指啟蒙運(yùn)動以后、經(jīng)過理性主義改造、特別是指以德國洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)為代表的新型大學(xué),一般認(rèn)為,1809年德國柏林大學(xué)的創(chuàng)立標(biāo)志著現(xiàn)代意義上的大學(xué)的誕生。

一些最早的大學(xué)

12世紀(jì),在意大利、法國和英國開始出現(xiàn)了一些最早的大學(xué)。其中具代表性且影響較大的是意大利的博洛尼亞大學(xué)、薩萊諾大學(xué)和巴黎大學(xué)。1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)

校長洪堡確立了university的辦學(xué)理念,即無所不包,廣博之意。中國最早的10所近現(xiàn)代意義的大學(xué)1.第一所是“圣保祿學(xué)院〞1594-1762,天主教耶穌人創(chuàng)立2.之江大學(xué)1845-1952年,由美國基督教北長老會創(chuàng)立3.圣約翰大學(xué),1879-1952年,由美國圣公會創(chuàng)立4.金陵大學(xué),1888-1952年,由美國基督教會美以美會創(chuàng)立5.嶺南大學(xué),1888-1952年,由美國基督教創(chuàng)立6.武漢大學(xué),1893年創(chuàng)立,國立7.北洋大學(xué),1895年,國立8.交通大學(xué),1896年,國立9.浙江大學(xué),1897年,國立10.北京大學(xué),1898,國立

中國在甲午海戰(zhàn)中慘敗日本后,天津中西學(xué)堂改辦為北洋大學(xué)堂,標(biāo)志著中國近代第一所大學(xué)誕生〔也有認(rèn)為創(chuàng)立于1879年的圣約翰大學(xué)是中國近代第一所大學(xué)〕。1898年戊戌變法,京師大學(xué)堂成立,這是中國近代第一所國立大學(xué)和綜合大學(xué)。

2.大學(xué)的功能

人才培養(yǎng)既是大學(xué)功能的歷史起點(diǎn),也是大學(xué)功能的邏輯起點(diǎn)。知識傳承、科學(xué)研究、社會效勞、文化引領(lǐng)等,都是圍繞人才培養(yǎng)產(chǎn)生的輔助功能。大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂,是教育新人成長的世界,是個體之間富有生命的交往,是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界?!潘关悹査埂驳隆?.大學(xué)教育目的是育人大學(xué)階段一系列人生課題:做什么人?怎樣做人?什么生活有意義?什么人生有價(jià)值?

〔二〕修養(yǎng)大學(xué)精神

一所大學(xué)的理想與其說是知識,不如說是力量;大學(xué)的目標(biāo)是把一個孩子的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说牧α俊?-英國著名數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家、教育家懷特?!瞁hiteheadAlfredNorth〕1.大學(xué)精神的定義大學(xué)精神是一所大學(xué)在長期的社會實(shí)踐磨礪中積淀的、是通過教學(xué)、科研、效勞等不斷融入、彰顯、追求和創(chuàng)造的理想與信念、道德與良知等價(jià)值理念體系的總和。2.大學(xué)精神的內(nèi)容

第一,獨(dú)立與自主、自由與民主的人文精神。這是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立人格的前提條件;

第二,批判與創(chuàng)新、追求真理的科學(xué)精神。這是一切科學(xué)成為科學(xué)的前提,是科學(xué)家們的共同信念;

第三,剛健有為的進(jìn)取精神。這是大學(xué)精神的靈魂。

竺可楨問:諸位在校,有兩個問題自己問問,第一,到浙大來干什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?〔1936年〕答:第一,諸位求學(xué),應(yīng)不僅在科目本身,而且要訓(xùn)練如何能正確地訓(xùn)練自己的思想;第二,我們?nèi)松哪康氖窃谀苄冢辉谙硎?。二、中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代2021年10月18日至10月24日在北京召開的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報(bào)告中指出:經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國開展新的歷史方位。新時(shí)代的內(nèi)涵1.什么是新時(shí)代?在中華民族開展史上,意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。在世界社會主義開展史上,意味著科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。在人類社會開展史上,意味著中國特色社會主義不斷開展,拓展了開展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,為解決人類問題奉獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。三個“意味著〞新時(shí)代的意義國內(nèi)生產(chǎn)叫值從57萬億元增加到82.7萬億元,年均增長7.1%占世界經(jīng)濟(jì)比重從11.4%提高到15%左右,對世界經(jīng)濟(jì)增長奉獻(xiàn)率超過30%2021年我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍上新臺階人民生活持續(xù)改善截止2021年脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,貧困人口減少6800多萬,易地扶貧搬遷830萬人,貧困發(fā)生率由10.2%下降到3.1%。居民收入年均增長7.4%、超過經(jīng)濟(jì)增速,形成世界上人口最多的中等收入群體。境外旅游人次由8300萬增加到1億3千多萬。

中國特色社會主義新時(shí)代的主要社會矛盾:

人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的開展之間的矛盾。開展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存希望與困難同在中國人口受教育程度統(tǒng)計(jì)國家統(tǒng)計(jì)局2021年人口公報(bào)顯示〔大陸〕總?cè)丝冢?3.9008億人具有大學(xué)〔指大專以上〕教育程度人口:1.7093億人具有高中〔含中?!辰逃潭热丝冢?.1084億人具有初中教育程度人口:4.8942億人具有小學(xué)教育程度人口:3.3453億人中國經(jīng)濟(jì)社會開展中的三大陷阱內(nèi)部挑戰(zhàn):中等收入陷阱塔西佗陷阱外部挑戰(zhàn):“修昔底德陷阱〞3.美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)2021年7月6日,美國不顧多方面反對,對中國340億美元輸美產(chǎn)品加征25%關(guān)稅。8月23日,美國對另外160億美元中國輸美產(chǎn)品加征關(guān)稅。9月24日對新一批價(jià)值2000億美元的中國商品加征關(guān)稅。美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的真正原因利益敲詐。通過貿(mào)易戰(zhàn)或發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的威脅,迫使貿(mào)易伙伴開放市場、讓渡經(jīng)濟(jì)利益,是美國的慣用手段。戰(zhàn)略遏制。貿(mào)易戰(zhàn)不僅是美國獲取更多經(jīng)濟(jì)利益的手段,也是美國遏制中國的重要手段。模式打壓。美國從維護(hù)其全球霸權(quán)的角度出發(fā),對中國開展模式橫加指責(zé)。妥善應(yīng)對中美貿(mào)易摩擦保持戰(zhàn)略定力和戰(zhàn)略耐力充分發(fā)揮我國的制度優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、市場優(yōu)勢開展自己堅(jiān)決維護(hù)國家利益努力維護(hù)國家開展的國際環(huán)境堅(jiān)決不移推進(jìn)改革開放2.“邁上新臺階建設(shè)新江蘇〞經(jīng)濟(jì)強(qiáng),百姓富,環(huán)境美,社會文明程度高江蘇已進(jìn)入工業(yè)化中后期,2021年地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)8.59萬億元2021年常州GDP總量6622.3億元。全省排名第五。3.我們的大學(xué)——常州大學(xué)

努力建成特色鮮明的高水平地方領(lǐng)軍型大學(xué)

揚(yáng)子石化公司校友風(fēng)采戴厚良中國石油化工集團(tuán)公司董事長

1985年7月江蘇化工學(xué)院有機(jī)化工專業(yè)畢業(yè)4.當(dāng)代青年與新時(shí)代共同前進(jìn)廣闊青年既擁有廣闊開展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。希望每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人,不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望。對廣闊青年來說,這是最大的人生際遇,也是最大的人生考驗(yàn)。三、時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù)。至于你是否意識到這一點(diǎn),那都是無所謂的。這個是由你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。

---馬克思新時(shí)代需要怎樣的大學(xué)生?〔一〕擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人〔二〕做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人1.新時(shí)代對大學(xué)生意味著什么

黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人〞。1〕歷史使命時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的榮耀屬于青年?!?xí)近平2〕歷史機(jī)遇新時(shí)代對大學(xué)生意味著什么2.培養(yǎng)新時(shí)代社會開展所需要的人社會開展培養(yǎng)社會開展所需要的人〔社會主義建設(shè)者和接班人〕知識積累文化傳承制度運(yùn)行國家存續(xù)古今中外,每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的,世界一流大學(xué)都是在效勞自己國家開展中成長起來的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢〞根本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的。中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。當(dāng)代青年是中國夢的追夢人、筑夢人和圓夢人一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所?!?xí)近平〔二〕做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人大學(xué)生應(yīng)該以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)根底,著力提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。2021年習(xí)近平在北大同師生代表座談時(shí)對廣闊青年提出了4點(diǎn)要求:具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)。2021年習(xí)近平在北大同師生代表座談時(shí)對廣闊青年提出了4點(diǎn)希望:愛國、勵志、求真、力行。1.要愛國,忠于祖國,忠于人民2.要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者3.要求真,求真學(xué)問,練真本領(lǐng)4.要力行,知行合一,做實(shí)干家〔三〕提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)1.思想道德素質(zhì)是人們的思想觀念、政治立場、價(jià)值取向、道德情操和行為習(xí)慣等方面品質(zhì)和能力的綜合表達(dá),反映著一個人的思想境界和道德風(fēng)貌,是促進(jìn)個體健康成長、社會開展進(jìn)步的重要保障。時(shí)代新人的根本在于立德人無德不立思想道德素質(zhì)是最根本的素質(zhì),是統(tǒng)攝其它素質(zhì)的核心和靈魂。司馬光在?資治通鑒?中說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。〞明朝學(xué)者洪應(yīng)明在?菜根譚?中談及德與才關(guān)系時(shí)說:“德者才之主,才者德之奴〞蔡元培曾經(jīng)指出“德育是完全人格之本,假設(shè)無德,那么雖體魄智力興旺,適足助其為惡,無益也。〞注意一:知識不等于道德

意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。亞里士多德認(rèn)為:“德可以分為兩種,一種是智慧的德,一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的〞。注意二:專業(yè)好不等于素質(zhì)高一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。——習(xí)近平〔三〕提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)

2.法治素養(yǎng)是指人們通過學(xué)習(xí)法律知識、理解法律本質(zhì)、運(yùn)用法治思維、依法維護(hù)權(quán)利與依法履行義務(wù)的素質(zhì)、修養(yǎng)和能力,對于保證人們尊崇法治、遵守法律具有重要的意義。廣闊青年生逢其時(shí),也重任在肩。新時(shí)代的大學(xué)生……是可愛、可信、可為的一代。堅(jiān)決理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,大學(xué)生才能真正成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,承擔(dān)起自己的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春風(fēng),在祖國的

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