小班社會教案：小不點分香蕉教案及反思

教案系列小班社會教案：小不點分香蕉教案及反思小班社會活動X教案主要包含了訓(xùn)練要求，訓(xùn)練預(yù)備，教學(xué)課程，訓(xùn)練過程等內(nèi)容，通過觀看實物，圖片，感知香蕉的顏色，外形，構(gòu)造，味道，科學(xué)食用方法，生長地方，誰栽培。知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培育幼兒不吃獨食，情愿與他人共享。適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看小班社會小不點分香蕉教案吧。小班社會教案：小不點分香蕉

訓(xùn)練要求：

1、通過觀看實物，圖片，感知香蕉的顏色，外形，構(gòu)造，味道，科學(xué)食用方法，生長地方，誰栽培。

2、知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培育幼兒不吃獨食，情愿與他人共享。

3、進(jìn)展幼兒動手動腦的力量，在美術(shù)活動中學(xué)習(xí)制作香蕉。

教學(xué)預(yù)備：

1、實物：一串香蕉，圖片，結(jié)香蕉的樹（香蕉園）

2、彩色油泥和棕色，綠、黃紙。香蕉的故事（課題一）

教學(xué)課程：

1、出示香蕉園圖片，引起幼兒留意，這些叫什么樹？（香蕉樹），提問：香蕉是長在什么地方的？它和桔子長得一樣嗎？桔子是一個一個長在樹枝上，看看香蕉是怎么長的？（一串串，一把把地）許多香蕉長在一個把子上。（1和許多）

2、出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的，數(shù)數(shù)有幾根？每人發(fā)1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。提問：香蕉是什么顏色的？外形是什么樣子的？象什么？（彎彎的象月亮）摸在手里怎么樣？知道怎么吃法嗎？（請一位幼兒剝給大家看，老師示范準(zhǔn)確的剝法，再請一位幼兒上來試試）然后請小伴侶都練習(xí)剝香蕉，吃香蕉。提問：香蕉肉吃到嘴里感覺怎么樣？（滑滑的，甜甜的，涼涼的）一次能吃許多根嗎？

3、香蕉皮應(yīng)當(dāng)放在哪里？（在家，在幼兒園和在外）訓(xùn)練幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指派地方。小不點分香蕉（課題二）

教學(xué)過程：

1、出示小不點家的場景。老師介紹這是小不點的家，小不點在干什么？（在塔積木或看書）這是小不點的奶奶，在干什么？（織毛衣）小不點的爸爸媽媽上班去了。

2、音樂門鈴響，小不點抓緊去開門，原來是媽媽回來了。小不點說：“媽媽好！”媽媽說：“小不點好！”媽媽從包里拿出一把香蕉給小不點說：“這是你最喜愛吃的香蕉?！毙〔稽c感謝媽媽。

3、（分香蕉）小不點一邊擺布香蕉，一邊在想：數(shù)數(shù)有四根香蕉，他扳下一個最大的香蕉自言自語地說：這只香蕉最大，他拿著走到奶奶面前說：“奶奶，你最辛苦，請您吃大香蕉。奶奶說：“感謝小不點，你真是乖孩子”，小不點又扳下一個香焦自言自語地說：“這根香焦也大”，他拿著走到正在和面粉的媽媽面前說：“媽媽您工作很辛苦，請您吃大香蕉?！眿寢屝χf：“感謝你，你真是一個乖孩子。”還剩下兩根香蕉一大一小，小不點拿著香蕉說“爸爸工作也辛苦，這根大的留給爸爸，小的我自己吃?！?/p>

4、提問：小不點拿到最喜愛吃的香蕉是不是一個人吃了？他是怎么做的？

5、行為訓(xùn)練：老師：小不點吃到好吃的總是想到大家，真是乖孩子，我們都來學(xué)小不點當(dāng)乖孩子好嗎？小不點帶領(lǐng)