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【語(yǔ)文】北京市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案)1.讀看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。nǎlǐ
pídài
huàichù
shíqiáo
zuòshì
xìnfēng
sìchuān
táiwān
pōshuǐ
chànggē
sānyánliǎngyǔ
héfēngxìyǔ
2.選擇正確的字、音,用“”畫(huà)出來(lái)。扁(但擔(dān))
帶(領(lǐng)鄰)
(哄洪)水
(極及)小懶洋洋(lǎnlǎi)
甚至(shèngshèn)結(jié)尾(jiējié)
盛水(chéngshèng)3.按部首查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞川____________縫____________疼____________4.
比一比,再組詞。擔(dān)()
被()
兵()
炮()但()
披()
乒()
抱()5.
照樣子,把句子寫(xiě)完整。(1)例:藍(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云。____________的森林開(kāi)滿(mǎn)_________________的小花。(2)例:爸爸的鞋像小船。___________像__________________(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。兒童商店的玩具真多,有_________、_________、__________,___________。6.按要求寫(xiě)句子。(1)、懶洋洋地
樓梯上
小花狗
趴在(連詞成句)___________________________________________(2)、(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵(雪白的)小花。(照樣子,在橫線(xiàn)上加上合適的詞語(yǔ))___________田野里長(zhǎng)著______________禾苗。(3)、寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦。(照樣子,補(bǔ)全句子)正午,小明從外面回來(lái),熱得直____________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的,粗心的小卻得不到它。(2)秋里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。(3)我愛(ài)古詩(shī),“日照香生紫,遙看瀑布前川?!睂?xiě)出了廬山瀑布的動(dòng)態(tài)美;“天蒼蒼,,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?!睂?xiě)出了水草豐盛、牛羊肥壯的草原美景。8.誦讀積累,準(zhǔn)確填空。(1)____________秋天葉兒紅,_______________四季披綠裝。(2)身體雖____________,心里喜洋洋。(3)日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個(gè)___________,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像_________________,叫月潭。(4)________________,疑是銀河落九天。(5)________________,手可摘星辰。(6)天蒼蒼,野____________,風(fēng)吹草低______________。(7)夏傳子,家________,_________載,遷夏社。(8)始_________,終__________,五霸強(qiáng),七雄出。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時(shí)候去拜(bài)師學(xué)藝,師傅(fu)說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒,不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子,或者注視水中游動(dòng)的魚(yú)兒,日子一長(zhǎng),他的雙眼漸漸靈活起來(lái)。人們都說(shuō),梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找,填一填。拜()學(xué)()藝
()學(xué)()練10、梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有()。他常常()空中飛翔的鴿子,或者()水中游動(dòng)的魚(yú)兒,日子一長(zhǎng),他的雙眼漸漸()起來(lái)。11、“梅蘭芳的眼鏡會(huì)說(shuō)話(huà)了”這句話(huà)意思是(
)A.梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B.梅蘭芳的眼睛會(huì)發(fā)出聲音。C.梅蘭芳的眼睛十分有神,能更好地表達(dá)他的情緒(xù)。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是(
)A.他是天才。 B.他從小就喜歡唱歌。C.他持之以恒(hénɡ),勤學(xué)苦練基本功。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。吃西瓜驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲風(fēng),空氣好像凝固了,熱得人們直喘氣,連樹(shù)葉也不動(dòng),像是被什么粘住似的。只有棲息在樹(shù)上的知了,不放松自己的演奏,但只能給人們?cè)鎏頍┰?。唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美??!傍晚,媽媽下班回家,果然買(mǎi)來(lái)一個(gè)又圓又大的“解放瓜”,這下我可樂(lè)了,捧著西瓜左看右看,喜得愛(ài)不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進(jìn)去,頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。我操起菜刀,還沒(méi)等用力,西瓜已裂成兩半。嘿!好一個(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤(ráng)里嵌著粒粒可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌(tǎng)到桌面上。哎,光顧了看,還不知道這瓜的味道如何。我順手切一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了。對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影,媽媽辛苦了一天,回家沒(méi)顧得上擦把汗,就又在廚房里忙開(kāi)了……于是,我一手拿起一條涼毛巾,一手拿著那塊西瓜,急步向廚房走去……13、我能耐心地把短文讀完。14、猜猜文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(填序號(hào))“凝固”的近義詞是:()①凝結(jié)
②聚集
③牢固“愛(ài)不釋手”的意思是:()①手不能離開(kāi)。
②下手的時(shí)候留點(diǎn)情面。
③因?yàn)橄矏?ài)而舍不得放下。15、我能按要求畫(huà)句子。①請(qǐng)用“______”畫(huà)出表現(xiàn)我很想吃西瓜的語(yǔ)句。②西瓜切開(kāi)后是什么樣子的?請(qǐng)用“______”畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。16、讀句子,想一想,我的手為什么停住了?(填序號(hào))()剛把西瓜送到嘴邊,手就停住了。①這西瓜又大又紅,鮮甜多汁,讓人舍不得吃。②想著媽媽也喜歡吃西瓜,要給她留著。③看到媽媽辛苦、忙碌,心疼媽媽?zhuān)X(jué)得應(yīng)該讓媽媽先吃。17、讀最后一個(gè)自然段,想一想,我走進(jìn)廚房后會(huì)跟媽媽說(shuō)什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。我對(duì)媽媽說(shuō):“_____________________________”11.
寫(xiě)話(huà)。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,春節(jié)即將來(lái)臨。你想在寒假里做些什么呢?請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě),爭(zhēng)取做到完整、通順,意思清楚。1.哪里
皮帶
壞處
石橋
做事
信封
四川
臺(tái)灣
潑水
唱歌
三言?xún)烧Z(yǔ)
和風(fēng)細(xì)雨【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“哪、做、封、灣、潑、歌”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.擔(dān)
領(lǐng)
洪
極lǎn
shènjié
chéng3.
丿
2##二
chuān
四川
纟
10##十
fèng##féng
縫隙
疒
5##五
téng
疼痛【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法。部首查字法的一般步驟為:①確定要查的字的部首,并數(shù)出部首是幾畫(huà),除去部首還有幾畫(huà)。②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫(huà)數(shù)中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫(huà)數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁(yè)碼。音序查字法的步驟為:①確定所查字讀音的第一個(gè)字母,即音序,并在字典或詞典《漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。川:拼音:chuān,部首:丿,筆畫(huà):3。組詞:川軍、川渝??p:拼音:fèng、féng,部首:纟,筆畫(huà):13。組詞:縫補(bǔ)。疼:拼音:téng,部首:疒,筆畫(huà):10。組詞:心疼、疼愛(ài)。4.
擔(dān)子
被子
士兵
花炮
但是
披風(fēng)
乒乓
擁抱【詳解】本題考查形近字組詞。擔(dān):[dān](1)用肩膀挑。組詞:擔(dān)水。(2)承當(dāng),負(fù)責(zé)。組詞:擔(dān)負(fù);擔(dān)任;擔(dān)當(dāng)。[dàn](1)挑東西的用具,多用竹、木做成。組詞:扁擔(dān)。(2)一挑東西。組詞:擔(dān)子;勇挑重?fù)?dān)。但[dàn]:(1)只;僅僅。組詞:但愿、但求。(2)表示轉(zhuǎn)折。組詞:但是。被[bèi]:(1)睡眠時(shí)蓋在身上用于保暖的東西。組詞:棉被、被子。(2)用在動(dòng)詞前表示被動(dòng)的動(dòng)作。組詞:被捕、被告。披[pī]:(1)覆蓋在肩背上。組詞:披甲、披星戴月。(2)打開(kāi),散開(kāi)。組詞:披散、披露、披卷。(3)劈開(kāi),裂開(kāi)。兵[bīng]:(1)軍人;軍隊(duì)。組詞:當(dāng)兵、騎兵。(2)兵器;武器。組詞:兵不血刃。(3)軍事。組詞:兵法、紙上談兵。乒[pīng]:(1)擬聲詞,槍聲或物體撞擊的聲音。組詞:乒乒乓乓。(2)乒乓球的簡(jiǎn)稱(chēng)。組詞:乒壇、世乒賽。炮:[pào](1)重型射擊武器。組詞:大炮、炮車(chē)。(2)爆竹。組詞:鞭炮、花炮。(3)爆破土石等在鑿的眼內(nèi)裝進(jìn)炸藥后稱(chēng)“炮”。[páo](1)燒;烤(食物)。組詞:炮制、炮烙。[bāo](1)一種烹調(diào)方法,在旺火上急炒。組詞:炮羊肉。(2)把物品放在器物上烘烤或焙。抱[bào]:(1)用手臂圍住。組詞:擁抱。(2)心里存著(想法、意見(jiàn)等)。組詞:抱負(fù)、抱憾。(3)領(lǐng)養(yǎng)孩子。組詞:抱養(yǎng)、抱領(lǐng)。5.
翠綠
美麗
天上的月亮
大圓盤(pán)
奧特曼
芭比娃娃
拼接玩具
十分有趣。【解析】本題主要考查仿寫(xiě)句子以及補(bǔ)充句子。(1)本題主要考查仿寫(xiě)句子。“藍(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云。”例句,添加修飾語(yǔ),使句子更具體。如:蔥郁的森林里開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的小花。(2)本題主要考查仿寫(xiě)句子?!鞍职值男裥〈??!崩溥\(yùn)用比喻的手法,仿寫(xiě)時(shí),需要注意,如:彎彎的月亮像小船。(3)本題主要考查仿寫(xiě)句子。例句運(yùn)用列舉的方法,將句子寫(xiě)具體,仿寫(xiě)時(shí),需要注意。如:兒童商店的玩具真多,有撥浪鼓、小汽車(chē)、樂(lè)高,好玩極了。6.
小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。
廣闊的
綠油油的
冒汗7.(1)(2)(3)8.
楓樹(shù)
松柏
辛苦
美麗的小島
圓圓的太陽(yáng)
彎彎的月亮
飛流直下三千尺
危樓高百尺
茫茫
見(jiàn)牛羊
天下
四百
春秋
戰(zhàn)國(guó)【解析】本題主要考查對(duì)課文的默寫(xiě)。(1)“楓樹(shù)秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。”選自《樹(shù)之歌》。這首兒歌介紹了很多種不同的樹(shù),還簡(jiǎn)單地介紹了這些樹(shù)的特點(diǎn)或者生活習(xí)性。(2)“身體雖辛苦,心里喜洋洋?!闭Z(yǔ)段選自課文《田家四季歌》,這是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌,它按照春夏秋冬的順序,描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動(dòng),贊美了農(nóng)家人的辛勤勞動(dòng),抒發(fā)了他們收獲的喜悅。(3)“日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。”語(yǔ)段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國(guó)臺(tái)灣省日月潭的美麗風(fēng)景,表達(dá)了作者對(duì)寶島臺(tái)灣和祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。(4)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎岳畎住锻麖]山瀑布》意思:飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光,水沫在巨石上沸騰。(5)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人?!背鲎岳畎住兑顾奚剿隆芬馑迹荷缴纤略旱母邩钦娓甙?,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說(shuō)話(huà),唯恐(害怕)驚動(dòng)天上的神仙。(6)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”出自樂(lè)府詩(shī)集《敕勒歌》。這是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌。它歌詠了北國(guó)草原的富饒、壯麗,抒發(fā)了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的水土,對(duì)游牧生活無(wú)限熱愛(ài)之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社?!背鲎浴度纸?jīng)》意思:禹把帝位傳給自己的兒子,從此天下就成為一個(gè)家族所有的了。經(jīng)過(guò)四百多年,夏被湯滅掉,從而結(jié)束了它的統(tǒng)治。(8)“始春秋,終戰(zhàn)國(guó)。五霸強(qiáng),”出自《三字經(jīng)》。東周先后分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。C【解析】9、
師
藝
勤
苦
10、
動(dòng)搖
盯著
注視
靈活
11、C
12、C【解析】9、本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)。由句子“梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝”“經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練”可得出答案。拜師學(xué)藝:認(rèn)定某人為自己的老師,并向他學(xué)習(xí)本領(lǐng)。勤學(xué)苦練:認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖”可知,梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知,他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動(dòng)的魚(yú)兒”可知,或者注視水中游動(dòng)的魚(yú)兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來(lái)”可知,日子一長(zhǎng),他的雙眼漸漸靈活起來(lái)。11、本題考查對(duì)句子的理解?!叭兆右婚L(zhǎng),他的雙眼漸漸靈活起來(lái)。人們都說(shuō),梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)了”,由此可知,“梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神,能更好地表達(dá)他的情緒。12、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。由文末句子“經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知,梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒,勤學(xué)苦練基本功。13、朗讀短文。
14、
①
③
15、①唉,要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美?。、诤伲『靡粋€(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤(ráng)里嵌著粒粒可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌(tǎng)到桌面上。
16、③
17、媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
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