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人教版小學四年級下冊數(shù)學期末測試題含答案經(jīng)典1.99×101不等于()。A.(100-1)×101 B.99×(100+1) C.99×(100×1) D.(90+9)×1012.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.等腰梯形3.下面的幾組木棒(單位cm),不能擺成等腰三角形的一組是()。A.2、4、4 B.1、10、10 C.6、7、7 D.3、3、64.從()看到三個物體的形狀是相同的。A.上面和前面 B.上面和右面 C.右面和前面5.下面各數(shù)量中,和0.5米不相等的是()。A.米 B.米 C.米6.百分位在小數(shù)點右邊第()位。A.1 B.2 C.37.有一張紙,如果把這它對折、再對折,折三次后的面積是6.375平方厘米,這張紙原來面積()平方厘米。A.19.125 B.25.5 C.38.25 D.518.四(1)班32名同學到公園騎自行車,3人座的和2人座的共租了12輛,其中3人座的租了()輛。A.10 B.8 C.49.如圖,ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形,則∠DEC=()度。A.150 B.120 C.110 D.10010.在括號里填上“>”“<”或“=”26cm()0.26m2.8m2()2m28dm25千克62克()5.62千克0.805()0.8111.0.21里面有()個0.01,0.18里面有()個0.01。12.兩個數(shù)相除,商是8,余數(shù)是4,若被除數(shù)和除數(shù)同時乘4,那么商是(),余數(shù)是()。13.把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后是56.2,56.2與原來的小數(shù)相差()。14.某商場舉辦“迎五一”促銷活動,一種巧克力買五盒送一盒.這種巧克力每盒7.45元,周老師買了12盒,花了________元.15.一個三角形和一個平行四邊形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米。16.小馬虎在計算兩個兩位數(shù)的積時,把其中一個因數(shù)個位上的5當成了3,結果得364,正確的結果是420,這兩個兩位數(shù)分別是()和()。17.第一小組4位同學的身高分別是155cm、146cm、159cm、148cm。這個小組同學的平均身高是()cm。18.如圖,陰影部分的面積一共是25平方米.這個大正方形的面積是________空白部分的面積一共是________19.直接寫得數(shù)。15×4=8-3.6=54+38=27+43=320÷8=3-0.3=0.8+2.7=3.6+2.7=9-4.36=30×62=91÷7=6.6+3.4=20.筆算下面各題。(標▲的題目寫出驗算過程)▲▲21.計算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。12-8.2-1.812.36+6.5+7.64+3.557×101-5722.電信公司鋪設電纜,第一天鋪了12.6千米,第二天比第一天少鋪了8.79千米,兩天共鋪電纜多少千米?23.在跳遠測試中,王平跳了1.83米,比李苗遠0.18米,張萌比李苗遠0.27米。張萌的跳遠成績是多少米?24.一個工程隊要修一條1000米長的公路,已經(jīng)修了28天還剩下20米沒修,平均每天修多少米?25.下面是某學校四年級4個班男、女生人數(shù)情況統(tǒng)計表。班級人數(shù)性別一班二班三班四班男生26243122女生22271925(1)完成下面的統(tǒng)計圖。(2)()班的男生最多;()班的男生最少。(3)()班的學生最多;()班的學生最少。(4)四年級平均每個班有()人。26.商店以每件165元的價錢,購進100件羊毛衫。以每件240元的價格賣出了75件,余下的羊毛衫降價處理后共賣了2500元。在這批羊毛衫的銷售中,商店是賺了還是賠了?請用計算來說明。1.C解析:C【解析】【分析】由題意可得,先算出括號里的結果,再和99×101比較即可?!驹斀狻緼.(100-1)×101=99×101;B.99×(100+1)=99×101;C.99×(100×1)=99×100;D.(90+9)×101=99×101;故答案為:C。【點睛】此題考查了運算律的應用,關鍵是先算出括號里的結果。2.B解析:B【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是看能否找出對稱軸,圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合的是軸對稱圖形,找不到對稱軸的不是軸對稱圖形?!驹斀狻緼.等邊三角形的三條高是它的對稱軸,所以是軸對稱圖形;B.平行四邊形找不到一條對稱軸,所以不是軸對稱圖形;C.過等腰梯形底的中點的垂線是等腰梯形的對稱軸,所以是軸對稱圖形;故答案為:B。【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的判斷方法是解答本題的關鍵。3.D解析:D【解析】【分析】有兩根木棒長度相等,且較短的兩根木棒長度和大于最長的木棒,則三根木棒能圍成等腰三角形,否則不能圍成等腰三角形?!驹斀狻緼.2+4>4,能擺成等腰三角形。B.1+10>10,能擺成等腰三角形。C.6+7>7,能擺成等腰三角形。D.3+3=6,不能擺成等腰三角形。故答案為:D?!军c睛】熟練掌握三角形三邊間的關系是解答本題的關鍵。4.B解析:B【解析】【分析】觀察圖形,從前面看到的是,從右面看到的是,從上面看到的是;觀察圖形,從前面看到的是,從右面看到的是,從上面看到的是;觀察圖形,從前面看到的是,從右面看到的是,從上面看到的是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從上面和右面看到三個物體的形狀是相同的。故答案為:B?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。5.A解析:A【解析】【分析】先根據(jù)小數(shù)的意義將每個選項的數(shù)寫成小數(shù),然后再選擇即可。小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大;小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻緼.米=0.05米,0.05米<0.5米;B.米=0.50米,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:0.50米=0.5米;C.米=0.5米,0.5米=0.5米;故答案為:A【點睛】此題考查了小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較,要熟練掌握。6.B解析:B【解析】【分析】【詳解】由圖可知,百分位在小數(shù)點右邊第2位;故答案為:B7.D解析:D【解析】【分析】每對折一次,面積會變?yōu)樵瓉淼囊话?。由題意知,折三次后的面積是6.375平方厘米,所以可以求出第二次對折后的面積為(6.375+6.375)平方厘米,進而第一次對折后的面積應為(6.375+6.375+6.375+6.375)平方厘米,由此這張紙沒對折之前應為(6.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375)平方厘米。然后根據(jù)小數(shù)加法計算出結果即可?!驹斀狻?.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375+6.375=51(平方厘米)所以這張紙原來面積是51平方厘米。故答案為:D【點睛】此題的關鍵是明白對折之后面積變?yōu)樵瓉砻娣e的一半,然后由最后一次對折得到的面積,倒著依次計算出每次對折前的面積即可。8.B解析:B【解析】【分析】假設全部租的是2人座的,那么一共有2×12=24(人),和總人數(shù)比較起來少了32-24=8(人),一輛3人座的自行車比一輛2人座的自行車多1人,所以3人座的輛數(shù)為:8÷1=8(輛)?!驹斀狻考僭O租的全部是2人座的,則3人座的租車輛數(shù)為:(32-12×2)÷(3-2)=(32-24)÷1=8÷1=8(輛)故答案為:B【點睛】本題考查的是雞兔同籠問題,利用假設法來解決。9.A解析:A【解析】【分析】正方形的四個內(nèi)角都是直角,都是90°;等邊三角形的三條邊都相等,三個內(nèi)角也相等,每個角為:180°÷3=60°;1個周角=360°,依此對這個圖形進行計算即可?!驹斀狻恳驗樗倪呅蜛BCD是正方形,所以AB=BC,∠ABC=∠BCD=90°,因為△ABE為等邊三角形,所以AE=AB=BE,∠AEB=∠ABE=60°,所以∠EBC=90°-60°=30°,又因為BC=BE,所以∠BEC=∠ECB=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°,同理,∠AED=75°所以∠DEC=360°-75°-75°-60°=150°。故答案為:A【點睛】此題考查的是對正方形、等邊三角形、周角的認識,熟記直角、周角的度數(shù)以及三角形的內(nèi)角和的度數(shù)是解答此題的關鍵。10.=><<【解析】【分析】高級單位轉(zhuǎn)化成低級單位,乘他們之間的進率;低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位,除以他們之間的進率。小數(shù)大小的比較:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大……26cm=26÷100=0.26m2.8m2=2m2+0.8m2,0.8m2=0.8×100=80dm2;2.8m2=2m280dm2>2m28dm262克=62÷1000=0.062千克,5千克62克=5.062千克<5.62千克0.805<0.81【詳解】26cm(=)0.26m2.8m2(>)2m28dm25千克62克(<)5.62千克0.805(<)0.81【點睛】小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律:一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,這個小數(shù)就縮小了10倍;移動兩位,這個小數(shù)就縮小了100倍;移動三位,這個小數(shù)就縮小了1000倍…;同理,如果一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)就擴大了10倍;移動兩位,這個小數(shù)就擴大了100倍;移動三位,這個小數(shù)就擴大了1000倍…11.18【解析】【分析】0.21的計數(shù)單位是百分之一,所以0.21里面有21個0.01;同理,0.18的計數(shù)單位是百分之一,所以0.18里面有18個0.01;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:0.21里面有21個0.01,0.18里面有18個0.01?!军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位,解答時一定要看清楚數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。12.16【解析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時乘4,商不變,被除數(shù)與除數(shù)乘4,現(xiàn)在的余數(shù)為4與4的積。【詳解】4×4=16兩個數(shù)相除,商是8,余數(shù)是4,若被除數(shù)和除數(shù)同時乘4,那么商是(8),余數(shù)是(16)?!军c睛】在除法中,被除數(shù)與除數(shù)同時乘或除以同一個不為0的數(shù),商不變,被除數(shù)與除數(shù)如何變化,余數(shù)就如何變化。13.58【解析】【分析】先用56.2除以10計算出原來的小數(shù),然后計算出56.2與原來的小數(shù)的差即可,用減法計算?!驹斀狻?6.2÷10=5.6256.2-5.62=50.58【點睛】此題考查的是小數(shù)點位置的移動,小數(shù)與小數(shù)的減法計算,要熟練掌握。14.5【解析】【詳解】12÷5=2……2,7.45×10=74.5(元).故答案為74.5.【點睛】根據(jù)條件“買五盒送一盒”可得,買12盒,只需要花10盒的錢數(shù),用每盒的單價×數(shù)量=總價,據(jù)此列式解答.15.24【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式S=ah及三角形的面積公式S=ah÷2,推導出在一個平行四邊形和一個三角形的面積相等,底邊長相等時,高的關系,再列式解答即可?!驹斀狻科叫兴倪呅蔚拿娣e是:S=ah1,三角形的面積是:S=ah2÷2,所以ah1=ah2÷2,h2=h1×2,三角形的高是:12×2=24(厘米);則三角形的高就是24厘米?!军c睛】本題主要是靈活利用平行四邊形的面積公式及三角形的面積公式推導:一個平行四邊形和一個三角形的面積相等,底邊長相等時,平行四邊形的高是三角形的高的一半。16.15【解析】【分析】用420減去364的差除以5減3的差求出一個因數(shù),再用420除以這個因數(shù)求出另一個因數(shù)?!驹斀狻浚?20-364)÷(5-3)=56÷2=28420÷28=15解析:15【解析】【分析】用420減去364的差除以5減3的差求出一個因數(shù),再用420除以這個因數(shù)求出另一個因數(shù)?!驹斀狻浚?20-364)÷(5-3)=56÷2=28420÷28=15【點睛】正確的結果與錯誤結果之間的差等于另一個因數(shù)乘(5-3)的積,這是解答本題的關鍵。17.152【解析】【分析】要求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),就用總數(shù)量除以總份數(shù),本題中的總數(shù)量為4位同學的身高總和,份數(shù)為4,代入計算即可?!驹斀狻浚?55+146+159+148)÷4=(301+1解析:152【解析】【分析】要求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),就用總數(shù)量除以總份數(shù),本題中的總數(shù)量為4位同學的身高總和,份數(shù)為4,代入計算即可?!驹斀狻浚?55+146+159+148)÷4=(301+159+148)÷4=(460+148)÷4=608÷4=152(cm)【點睛】本田考查的是平均數(shù)的意義與求法,計算出總身高是關鍵。18.45平方米20平方米【解析】【分析】(1)題意可知,把大正方形平均分成9份,陰影部分占其中的5份,也就是陰影部分面積占整個正方形面積的,即把大正方形面積看作單位“1”,大解析:45平方米20平方米【解析】【分析】(1)題意可知,把大正方形平均分成9份,陰影部分占其中的5份,也就是陰影部分面積占整個正方形面積的,即把大正方形面積看作單位“1”,大正方形面積=陰影部分面積(25平方米),根據(jù)除法的意義,已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)是多少,用除法即可求出大正方形面積.(2)把大正方形平均分成9份,空白部分占其中的4份,也就是空白部分面積占整個正方形面積的,即把大正方形面積看作單位“1”,大正方形面積=空白部分面積,大正方形面積已求出,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法即可求出空白部分面積.【詳解】(1)5÷9=;25=45(平方米)故填:45平方米(2)4÷9=;45=20(平方米)故填:20平方米19.60;4.4;92;70;40;2.7;3.5;6.3;4.64;1860;13;10;【解析】【分析】【詳解】略解析:60;4.4;92;70;40;2.7;3.5;6.3;4.64;1860;13;10;【解析】【分析】【詳解】略20.8;5.35;34【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除解析:8;5.35;34【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻俊?1.78+6.02=27.811.7-6.35=5.35▲884÷26=34驗算:驗算:21.2;30;5700【解析】【分析】(1)利用小數(shù)減法的性質(zhì)進行簡算;(2)利用小數(shù)加法交換律交換6.5和7.64的位置,再利用小數(shù)加法結合律進行簡算;(3)利用整數(shù)乘法分配律進行簡算?!窘馕觯?;30;5700【解析】【分析】(1)利用小數(shù)減法的性質(zhì)進行簡算;(2)利用小數(shù)加法交換律交換6.5和7.64的位置,再利用小數(shù)加法結合律進行簡算;(3)利用整數(shù)乘法分配律進行簡算?!驹斀狻?2-8.2-1.8=12-(8.2+1.8)=12-10=212.36+6.5+7.64+3.5=12.36+7.64+6.5+3.5=(12.36+7.64)+(6.5+3.5)=20+10=3057×101-57=57×(101-1)=57×100=570022.41千米【解析】【分析】先算出第二天鋪了多少千米;再根據(jù)加法將第二天與第一天鋪的長度相加,即得兩天共鋪了多少千米?!驹斀狻?2.6+(12.6-8.79)=12.6+3.81=16.4解析:41千米【解析】【分析】先算出第二天鋪了多少千米;再根據(jù)加法將第二天與第一天鋪的長度相加,即得兩天共鋪了多少千米?!驹斀狻?2.6+(12.6-8.79)=12.6+3.81=16.41(千米)答:兩天共鋪電纜16.41千米?!军c睛】根據(jù)已知條件求出第二天鋪的長度是完成本題的關鍵。23.92米【解析】【分析】用王平跳遠成績減去0.18米,求出李苗跳遠成績。再用李苗跳遠成績加上0.27米,求出張萌跳遠成績?!驹斀狻?.83-0.18+0.27=1.65+0.27=1.9解析:92米【解析】【分析】用王平跳遠成績減去0.18米,求出李苗跳遠成績。再用李苗跳遠成績加上0.27米,求出張萌跳遠成績?!驹斀狻?.83-0.18+0.27=1.65+0.27=1.92(米)答:張萌的跳遠成績是1.92米?!军c睛】小數(shù)加減法計算時,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可。24.35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度,再除以28即可解答。【詳解】(1000-20)÷28=980÷28=35(米)答:平均每天修35米?!军c睛】先計算已解析:35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度,再除以28即可解答?!驹斀狻浚?00
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