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\o"部編版二年級(jí)語文下冊(cè)單元測(cè)試題及答案"版二年級(jí)語文下冊(cè)單元測(cè)試題及答案(最新2018春配套習(xí)題,1-4單元,共8套)第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷開始計(jì)時(shí):________基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)sìshì1.選擇正確的拼音填空。(8分)sìshì(1)二月春風(fēng)似()剪刀。zhǒngzhòng(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。zhǒngzhòng(3)春天來了,南瓜種()子發(fā)芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。2.讀拼音寫詞語。(8分)gū niɑngbì lǜtǔ sīxiū xiér tóngshū shutáo shùchōng mǎn3.照樣子,組新字,再組詞。(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=()()前+刀=()()弟+辶=()()田+艸=()()寸+木=()()4.選詞填空。(10分)快活快樂歡樂(1)全家人舉杯祝爺爺生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個(gè)公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處()的風(fēng)景。(5)這是多么()的禮物?。?.照樣子寫詞語。(8分)(1)叮叮咚咚(擬聲詞):________________________(2)絢麗多彩(寫花的詞):________________________6.選出一組完全是春天開的花,打“√”。(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求寫句子。(6分)(1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)_________________________________________________________(2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)_________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)8.三個(gè)小朋友想一起去市圖書館借書,沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路,猜猜老爺爺會(huì)幫誰?在后面打“√”。(提示:誰最有禮貌,老爺爺就幫誰)A.老頭兒,去市圖書館怎么走?()B.喂,市圖書館在哪兒?()C.老爺爺,請(qǐng)您告訴我去市圖書館怎么走,好嗎?()三、課本直通車(6分)9.默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩。詩的題目:____________作者:________________________________________________________________________四、閱讀檢閱臺(tái).(16分)春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無比,她們好像在比衣裳;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘,在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽光灑在大地上,到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!10.從文中找出表示顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(4分)________________11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________來描寫春天的美好。(4分)12.用“——”畫出文中一個(gè)比喻句。(4分)13.短文最后一段告訴我們要____________。(4分)五、習(xí)作百花園(20分)14.春天來了,很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫,把你看到的景物寫下來。結(jié)束時(shí)間:________
參考答案:第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng2.姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿3.詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4.(1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好5.示例:(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅6.(3)√7.(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.C.√三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11.小花鳥兒陽光兒童12.美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花13.珍惜時(shí)間五、14.思路導(dǎo)航:圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等,抓住春天里它們的變化來寫,可以適當(dāng)加入一些形容詞,采用擬人、比喻等修辭手法,注意語句通順。例文:美麗的春天春天來了,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩嫩的枝條,一陣風(fēng)吹來,柳樹綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來,看著這個(gè)明亮的世界。野花也盛開了,有紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛,美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的幾朵白云,像軟軟的棉花糖。小燕子從南方飛回來了,好像在說:“春天來了,春天來了!”春天真美啊,我愛春天!第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)1.拼拼寫寫。(8分)yáng liǔgū niɑngjiǎn dāocǎo yuánchōngchūértónglǐ wùyǐn rén zhù mù 2.我會(huì)連一連,并填一填。(12分)懊喪zhēyǎn角各()茁壯àosàng石蟲()符號(hào)zhuózhuàng木皮()遮掩fúhào止月()3.照樣子,填一填。(8分)例:堤(堤岸)——提(提水)詠()——泳()郵()——油()籽()——仔()杏()——吞()例:立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——詩()自()——息()4.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分)朵條個(gè)棵件株一()樹坑一()衣服一()野花一()小路一()樹苗一()竹子5.找出句子中的一對(duì)反義詞。(4分)(1)離離原上草,一歲一枯榮。()——()(2)停電了,四周一片漆黑;電一來,到處一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方,一見到生人很害羞。()——()(4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。()——()6.想象畫面,補(bǔ)充合適的詞語。(5分)______的天空_______的陽光_______的田野________的微風(fēng)________的鮮花7.把句子寫具體。(3分)(1)孩子們()沖出家門。(2)筍芽?jī)?)喊著:“我長(zhǎng)大啦!”(3)鄧爺爺()挑選了一棵柏樹苗。8.仿寫句子。(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。像________________________。9.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(1)這是禮物美好多么的啊__________________________________________________(2)親手鄧小平栽種爺爺柏樹長(zhǎng)大了的已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。(11分)1.《詠柳》的作者是________朝詩人________,他把柳樹比作____、____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰裁出,________________”這一句。我還會(huì)寫其他描寫春天的詩句:________________。2.《開滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是_____________。生活中也有許多美好的禮物如____________。課文告訴我們________________________。3.1987年4月5日,____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。植樹的步驟有:①挑選樹苗②移苗入坑③揮鍬填土④挖好樹坑。我能按照正確的順序排列:____。(只填序號(hào))三、主題探究(3分)我是文明小使者。試著補(bǔ)充對(duì)話,解決下面的問題,記得要用上“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”這些禮貌用語哦!1.我有一道題不會(huì)做,想讓老師幫忙講一講,這時(shí)我會(huì)說:“_______________________________________________”2.經(jīng)過老師的講解后,我豁然開朗,這時(shí)我會(huì)說:“_______________________________________”3.小同學(xué)不小心撞到我,他很誠懇地對(duì)我說:“_____________”我笑著回答:“____________”四、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.照樣子,寫詞語。(2分)例:叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2.填空。(5分)小草是春天的_______,野花是春天的_______,嫩芽是春天的_______,小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn),_______是春天的使者。3.照樣子,寫句子。(1分)例:小草從地下探出頭來。小鳥在樹上_____________。(二)課外閱讀。(10分)春風(fēng)春風(fēng),總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹,桃樹醒了,睜開眼睛,桃林一片粉紅;她撫摸著柳樹,柳樹伸了個(gè)懶腰,扭一下細(xì)軟的腰肢,也醒了,于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā);她撫摸著田野,田野蘇醒了,一片絢麗燦爛,麥苗翠綠,油菜金黃;她撫摸著小朋友,你看,紅領(lǐng)巾更紅了……1.想想“撫摸”是什么意思,試著用它寫句話吧。(2分)__________________________________________________2.這篇文章描寫了春天的哪些景物?在正確的序號(hào)下打“√”。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹3.“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是()(1分)A.柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了。B.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。4.文中有許多優(yōu)美的句子值得積累,找出一句,用“____”標(biāo)出來并讀一讀。(1分)5.你喜歡春風(fēng)嗎?為什么?(2分)__________________________________________________五、寫話展示。(20分)仔細(xì)看圖,讓我們一起去尋找春天吧!把你看到的想到的寫下來,相信你會(huì)寫得很棒!
第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.楊柳姑娘剪刀草原樹苗兒童禮物引人注目2.3.示例:歌詠游泳郵票油菜草籽仔細(xì)杏子吞下出發(fā)茁壯大夫扶住寺廟詩歌自己休息4.個(gè)件朵條棵株5.(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷6.示例:藍(lán)藍(lán)溫暖美麗輕柔五顏六色7.示例:高興地大聲地精心地8.示例:彎彎的月兒小船9.(1)這是多么美好的禮物?。?2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。二、1.唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生2.長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽朋友送我的親手栽種的丁香花給別人帶來快樂,自己也是快樂的3.鄧小平爺爺④①②③三、1.老師,這道題我沒聽懂,請(qǐng)講給我聽聽,行嗎?2.老師,謝謝您!3.對(duì)不起。沒關(guān)系。四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏3.示例:放聲歌唱(二)1.示例:媽媽撫摸著我的頭,哄我睡覺。2.(1)√(3)√(4)√(5)√3.C4.春風(fēng),總像媽媽溫柔的手。5.示例:我喜歡春風(fēng),因?yàn)樗敌蚜巳f物。五、思路點(diǎn)撥:寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、景物及圖中的人物在干什么,突出春天的特點(diǎn)。例文略。第2單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷開始計(jì)時(shí):________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(46分)1.下面三組詞語中,每組加點(diǎn)字的音節(jié)有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來畫上橫線,并訂正在后面。(8分)(1)工程師(chéng)營業(yè)員(yín)建筑(zhù)的確(dí)()(2)演員(yǎn)裁判員(pàn)計(jì)算(suàn)順著(xùn)()(3)需要(xū)飼養(yǎng)(sī)魔術(shù)(mó)熬汁(áo)()2.讀拼音寫詞語。(8分)bō wénbù néngliàn liàn bù shějǐng sènóng jùtián càimào zhe3.照樣子先組詞,再變成新字并組詞。(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮膚)味()——____()汁()——____()4.讀一讀,連一連。(10分)走進(jìn)溫暖的汗滴沿著安靜的春風(fēng)泛起長(zhǎng)長(zhǎng)的小院乘著層層的小溪灑下晶瑩的波紋5.選詞填空。(8分)蹦蹦跳跳高高興興(1)林林一天到晚都()的,好像從來不知道什么是煩惱。(2)妹妹走路時(shí)老是()的。6.給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填字母)(2分)經(jīng)過:A.通過;B.從某處過。(1)經(jīng)過深入調(diào)查,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。()(2)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),我看見李明正在打球。()7.照樣子,完成句子練習(xí)。(4分)例:我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。(1)媽媽把所有的小貓都送人了。________________________________________________________(2)爸爸和孩子們把千人糕吃完了。________________________________________________________例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(3)小河,_____________,___________________。(4)_____________,________________,________________。二、綜合展示廳(10分)8.二(1)班開展了一次“說說我的好朋友”的活動(dòng),也請(qǐng)你說說吧:他是誰?長(zhǎng)什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?明明:我的好朋友是張池。他的臉圓圓的,笑起來有兩個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué),一起回家,空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓球。我:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車9.乘著________的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出________,____________就出現(xiàn)在哪里。10.爸爸不作聲,他________我的手,從路旁________柳樹下,拾起一根____________的枝條,把它________了妹妹。四、閱讀檢閱臺(tái)。(10分)從前,在一條河邊,住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹,樹上結(jié)(jiéjiē)滿了果子。猴子雖然能采到果子,但是不會(huì)游泳,所以不敢過河去采果子。一天,猴子想到一個(gè)辦法,就對(duì)牛說:“牛大哥,你背(bèibēi)我過河,我爬上樹去采果子。這樣,我們就能夠吃到果子了。”牛認(rèn)為猴子的辦法好,就立刻把猴子背到河對(duì)面去。猴子很快地爬到樹上,采下果子________________。這就是互相幫助的好處。11.選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音,并打上“√”。(2分)12.根據(jù)短文內(nèi)容,橫線處應(yīng)填()(填字母)(2分)A.自己高興地吃起來。B.和牛一起高高興興地吃起來。13.“猴子想到一個(gè)辦法”,猴子想的辦法是什么?用“——”畫出短文中的相關(guān)語句。(2分)14.短文主要講了猴子和牛________的事,這個(gè)故事告訴我們____________。(4分)五、習(xí)作百花園15.仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?她們?cè)诟墒裁??她們?huì)說些什么?用幾句話寫一寫。結(jié)束時(shí)間:________
參考答案:第2單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)yínyíng(2)xùnshùn(3)sīsì2.波紋不能戀戀不舍景色農(nóng)具甜菜冒著3.味道未未來好像象大象4.5.(1)高高興興(2)蹦蹦跳跳6.(1)A(2)B7.(1)所有的小貓都被媽媽送人了。(2)千人糕被爸爸和孩子們吃完了。(3)示例:清亮清亮的像一面巨大的鏡子(4)示例:云朵雪白雪白的像一群小綿羊二、8.我的好朋友是蘭蘭。她長(zhǎng)得胖乎乎的,胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。三、9.溫暖愛心雷鋒叔叔10.松開一株又長(zhǎng)又細(xì)遞給四、11.jiē√bēi√12.B13.牛大哥,你背我過河,我爬上樹去采果子。這樣,我們就能夠吃到果子了。14.合作采果子要互相幫助五、15.思路導(dǎo)航:(1)仔細(xì)觀察圖畫,在看圖的基礎(chǔ)上,確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。(2)展開豐富的想象,根據(jù)圖中人物的表情、動(dòng)作,想象人物的語言、心理活動(dòng)等。例文:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午,我從鄰居家回來,看見媽媽正在擦?xí)?,豆大的汗珠從她的額頭上滾下來。我想:媽媽肯定累壞了。于是,我拿起掃帚,幾步跑到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您掃地吧!”媽媽摸著我的頭,開心地說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”我把臥室打掃得干干凈凈,還把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗,但是看到地上那么干凈,我開心地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。我心想:以后一定要多幫助媽媽做家務(wù),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(45分)1.讀拼音,寫詞語。(8分)gān tiánwēn nuǎnwèi dàojǐng sèmǎi càimào xiǎnwán jùliàn liàn bù shě 2.查字典填空。(6分)(1)我在讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______畫。(2)我在寫字時(shí),不會(huì)寫“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。3.比一比,再組詞。(4分)像()糖()象()塘()彎()四()變()匹()4.照樣子,填入合適的詞語。(6分)(1)例:(彎彎)的小路()的綠毯()的米糕()的河水(2)例:(大聲)地呼喚()地抱著()地唱歌()地做作業(yè)5.給下列詞語分類。(6分)尋找叔叔傷心哥哥奔跑農(nóng)民興奮拍打高興蹦跳售貨員激動(dòng)(1)表示動(dòng)作的詞:____________________________________(2)表示心情的詞:____________________________________(3)表示稱呼的詞:____________________________________6.近義詞、反義詞連線。(4分)尋找反常舒適寒冷特別尋覓溫暖難受安靜特殊付出明白異常寂靜糊涂索取7.照樣子,把句子寫具體。(2分)例:他拾起一根枝條。他拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。妹妹跨上“馬”奔向前去。________________________________________________________8.照樣子,補(bǔ)充句子。(3分)例:田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)河水/________________/________________9.下面的句子完整嗎?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子補(bǔ)充完整。(6分)(1)雷鋒叔叔是一名出色的解放軍戰(zhàn)士。()___________________(2)把大米磨成粉做的。()___________________________(3)幫您消除一天的疲倦。()_____________________________二、教材回顧。(9分)1.予人玫瑰,_______________。______________,急時(shí)有人幫。與其錦上添花,______________。2.雷鋒叔叔是一名__________________,他為人民做了許多好人好事,當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話:雷鋒出差一千里,__________________,他也留下了許多的名言,我會(huì)選擇合適的詞語填空。eq\x(溫暖秋風(fēng)火熱嚴(yán)冬)對(duì)待同志要像春天般(),對(duì)待工作要像夏天一樣(),對(duì)待個(gè)人主義要像()掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像()一樣殘酷無情。三、主題探究。(6分)我給好友畫張像。請(qǐng)你向大家介紹一位你的好朋友,試著完成下面的好朋友檔案吧。好朋友檔案好朋友檔案姓名:____________性別:____________長(zhǎng)像:____________________________________________我和他(她)經(jīng)常做的事情:____________________________________________________________________________四、閱讀拓展。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧?!泵妹酶吲d地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.仿寫詞語。(2分)蹦蹦跳跳__________________________2.選文中“一匹出色的馬”指的是________________。(3分)3.為什么說這是“一匹出色的馬”?()(3分)A.因?yàn)檫@匹馬跑得很快,妹妹沒多久就回家了。B.因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,騎著它很快地回家了。(二)課外閱讀。(12分)做什么事最快樂小青蛙想:做什么事最快樂呢?他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“()最快樂。”他跳到田野里問水牛:“爺爺,做什么事最快樂?”水牛說:“()最快樂?!彼交▍仓袉柮鄯洌骸靶∶妹?,做什么事最快樂?”蜜蜂說:“()最快樂?!彼氐郊依飭枊寢專骸皨寢專鍪裁词伦羁鞓??為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”媽媽笑著說:“做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺得最快樂。”1.短文一共有()個(gè)自然段。(1分)2.選一選,將正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)內(nèi)。(3分)A.耕地B.采蜜C.捉蟲子3.小青蛙還會(huì)去問誰呢?完成下列填空。(5分)他跳到()問():“(),做什么事最快樂?”()說:“()最快樂?!?.讀了青蛙媽媽說的話,我懂得了____的道理。(3分)五、寫話展示。(20分)仔細(xì)看圖,圖上是什么天氣?都有誰?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說些什么?用幾句話寫一寫。
第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.甘甜溫暖味道景色買菜冒險(xiǎn)玩具戀戀不舍2.(1)部首艸11(2)音序Bbɑn3.示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(好像,大象))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糖果,池塘))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(彎曲,變化))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(四個(gè),匹配))4.示例:(1)柔軟香甜碧綠(2)緊緊歡快仔細(xì)5.(1)尋找奔跑拍打蹦跳(2)傷心興奮高興激動(dòng)(3)叔叔哥哥農(nóng)民售貨員eq\a\vs4\al(6.,,,)7.示例:妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大鏡子9.(1)√(2)×米糕是把大米磨成粉做的。(3)×花香幫您消除一天的疲倦。二、1.手有余香平時(shí)肯幫人不如雪中送炭2.解放軍戰(zhàn)士好事做了一火車溫暖火熱秋風(fēng)嚴(yán)冬三、示例:張迪男臉蛋圓圓的,白里透紅,像一個(gè)紅蘋果。我們經(jīng)常在一起打乒乓球,一起閱讀……四、(一)1.示例:開開心心打打鬧鬧2.一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條3.B(二)1.62.CAB3.示例:荷葉上荷花姐姐荷花開花4.做對(duì)別人有用的事,就會(huì)覺得最快樂五、思路點(diǎn)撥:圖上畫的是下雨天一個(gè)小朋友扶一位摔倒在地的老人,重點(diǎn)寫他怎樣幫助老人,說了些什么,還可以寫寫老人的樣子。例文略。第3單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷開始計(jì)時(shí):________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(54分)1.讀一讀,連一連。(8分)涌巷醬繁粥膩邦津jiàngfánzhōuyǒngxiàngjīnnìbāng2.我是小小書法家(12分)rènaojiēdàozhuànquānfàntuántiēhuàjìnɡài3.找出下列詞語中的錯(cuò)別字,圈出來并在括號(hào)里改正。(8分)憤發(fā)圖強(qiáng)()艾草漂香()言黃子孫()神洲大地()4.詞語接龍。(6分)大陸——()——()——()金錢——()——()——()5.照樣子寫詞語。(6分)(1)脆生生(ABB式)________________________(2)各種各樣(ABAC式)________________________(3)貼窗花(帶動(dòng)作的詞)________________________6.用加點(diǎn)詞的反義詞填空。(6分)(1)小棗樹長(zhǎng)得很丑陋,小柳樹長(zhǎng)得很()。(2)小柳樹很驕傲,小棗樹很()。(3)看一個(gè)人不要只看他的外表美不美,更要看他的()是不是美。7.按要求寫句子。(8分)(1)你的樹枝難看。(改為感嘆句)________________________________________________________(2)小棗樹結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的”“又大又紅的”擴(kuò)句)________________________________________________________(3)中國美食品種眾多,有蔥爆羊肉,有小雞燉蘑菇,有________,還有________。(照樣子補(bǔ)充句子)二、綜合展示廳。(6分)8.我國的傳統(tǒng)節(jié)日里藏著許多好聽的故事。讀每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日故事都是一次與歷史的相遇。把你知道的傳統(tǒng)節(jié)日故事寫幾個(gè)與大家一同分享吧。(至少寫3個(gè))________________________________________________________三、課本直通車(12分)9.七月七,________,牛郎織女會(huì)鵲橋。過中秋,________,十五圓月________。10.________,隔海峽,與大陸,________。各民族,________,________,共繁榮。11.小柳樹的腰________,樹枝________,真好看。小棗樹樹枝________,一點(diǎn)兒也不好看。我喜歡文中的________,因?yàn)樗齙______________________________________________________。四、閱讀檢閱臺(tái)(13分)熱愛祖國你要問我,什么是祖國?我可以高興地告訴你:小燕子的祖國是它的泥窩,每年春天都要回來多么執(zhí)著;小螞蟻的祖國是它的蟻穴,每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇;小蟈蟈兒的祖國是它的花朵,大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺得累;小蜜蜂的祖國是它的蜂巢,釀出的甜蜜誰也不讓搶奪!你要問我,誰是我的祖國?我也會(huì)自豪地告訴你:我的祖國名字叫中國,歷史悠久,地大物博,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,五十六個(gè)民族,名人眾多!12.小燕子的祖國是__________,小螞蟻的祖國是__________,小蟈蟈兒的祖國是__________,小蜜蜂的祖國是__________,我的祖國是__________。(5分)13.我的祖國有什么特點(diǎn)?用“——”在文中畫出來。(2分)14.我會(huì)連。(4分)小燕子小螞蟻小蟈蟈小蜜蜂春暖歸巢釀蜜運(yùn)食物歌唱五、習(xí)作百花園。(15分)16.仔細(xì)觀察圖畫,以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。結(jié)束時(shí)間:________
參考答案:第3單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.2.熱鬧街道轉(zhuǎn)圈飯團(tuán)貼畫敬愛3.4.陸地地方方向錢財(cái)財(cái)產(chǎn)產(chǎn)品5.示例:(1)酸溜溜辣乎乎(2)自言自語一心一意(3)打籃球養(yǎng)金魚6.(1)美麗(2)謙虛(3)內(nèi)在7.(1)你的樹枝真難看呀!(2)彎彎曲曲的小棗樹結(jié)了又大又紅的棗子。(3)示例:水煮魚烤鴨二、8.示例:《年的傳說》《牛郎織女》《門神的故事》三、9.來乞巧吃月餅當(dāng)空照10.臺(tái)灣島是一家情誼濃齊奮發(fā)11.細(xì)細(xì)的綠綠的彎彎曲曲的小棗樹很謙虛,不但看到了別人的長(zhǎng)處,也知道自己的短處四、12.泥窩蟻穴花朵蜂巢中國13.歷史悠久,地大物博,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,五十六個(gè)民族,名人眾多!14.15.示例:孔子老子五、16.例文:中秋節(jié)的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里賞月。月亮又大又圓,像一面銅鏡,又像一個(gè)大玉盤。小明一邊吃著月餅,一邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。原來嫦娥是被逼無奈,吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死之藥后飛到了月宮,再也不能與親人團(tuán)聚。后來,人們便在月下設(shè)案,擺放月餅、瓜果之類,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(46分)1.我會(huì)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)長(zhǎng)江涌(yǒngsǒng)隔海峽(xiájiá)吃元宵(xiàoxiāo)煎豆腐(jiànjiān)燉蘑菇(duèndùn)艾草香(àiāi)2.我會(huì)拼寫詞語。(8分)mín zúrè nɑoyǒuyìqián cáichǎofànbèi késhénzhōufèn dòu3.我會(huì)填一填。(4分)(1)“烤”共()畫,第二畫是(),部首是(),我還會(huì)寫帶這個(gè)部首的字()。(2)“轉(zhuǎn)”共()畫,第七畫是(),我會(huì)組詞(),()。4.一字組多詞。(6分)誼貧幣誼貧幣5.照樣子,寫一寫,再組詞。(4分)例:土+不=(壞)(壞人)貝+占=()()車+專=()()甲+鳥=()()火+暴=()()6.我會(huì)寫加點(diǎn)詞語的近義詞。(3分)(1)古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂亮。()(2)一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。()(3)她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。()7.在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)一()月餅一()美食一()窗戶一()鞭炮一()烤鴨一()花燈華夏()()炎()子()巍巍()()民族()()()()圖強(qiáng)只爭(zhēng)()()8.按要求寫句子。(6分)(1)小棗樹結(jié)了棗子。(把句子寫具體)________________的小棗樹結(jié)了________________的棗子。(2)小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。(照樣子,補(bǔ)充句子)蘋果的顏色____________,味道____________,真好吃。(3)小柳樹聽了,不好意思地笑了。(擬人句)__________________________________________________9.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真重要!(3分)(1)所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺賠購貧貨”。(2)小棗樹不明白問道說你什么呀二、教材回顧。(13分)1.我會(huì)選擇詞語填一填。(2分)香噴噴硬邦邦辣乎乎酸溜溜油膩膩軟綿綿我的生日到了,媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的東西,有()的葡萄,()的鴨脖,()的棉花糖,還有()的蛋糕,可真豐盛呀!2.我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)元旦清明節(jié)端午節(jié)勞動(dòng)節(jié)乞巧節(jié)。(在正確的方框里打“√”)(3分)3.我神州,________,山川美,________。各民族,________,________,共繁榮。(2分)4.我能按照順序默寫生肖并填一填。(6分)子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戍()亥()我的生肖是屬()。三、主題探究。(6分)我的理想。小明:我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名工程師。小剛:為什么呢?小明:因?yàn)開_______________________________。小剛:我長(zhǎng)大以后想________________________________。小明:說說你的理由。小剛:我要________________________________四、閱讀拓展。(15分)(一)課內(nèi)閱讀(6分)春節(jié)到,人歡笑。貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。1.短文中介紹了哪幾種傳統(tǒng)節(jié)日?(2分)_________________________________________________2.“元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。”試著換內(nèi)容把這個(gè)句子補(bǔ)充完整:“元宵節(jié),________,________?!?2分)3.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是_______,因?yàn)開______________。(2分)(二)課外閱讀。(9分)美麗的祖國我們的祖國幅員遼闊,風(fēng)光秀麗。春天,春雨沙沙地下著,江南水鄉(xiāng)的杏花開了,有紅的,有粉的,還有白的,美麗極了!夏天,驕陽似火,海南島的椰(yē)樹一點(diǎn)也不怕熱,海風(fēng)一吹,椰樹沙沙作響,好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。秋天,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,駿馬迎著秋風(fēng)在草原上奔跑。冬天,在我國的青藏高原,則有著另一番風(fēng)景,耐寒的動(dòng)物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖國的四季美景不同,天南地北,風(fēng)格各異。我愛這壯麗如畫的祖國山河。1.全文共有____句話,第一句話起__________的作用。(2分)2.文章是按照______順序來寫的。(1分)3.文章寫了________、________、________、________四個(gè)地方的不同景象。(4分)4.短文表達(dá)了作者熱愛______________的感情。(2分)五、寫話展示。(20分)大年初一,到處是鞭炮聲,圖中的小朋友也放起了鞭炮。請(qǐng)你仔細(xì)看圖,把你想到的、看到的寫下來。
第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.yǒng√xiá√xiāo√jiān√dùn√ài√2.民族熱鬧友誼錢財(cái)炒飯貝殼神州奮斗3.(1)10火示例:燒(2)8示例:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向4.示例:錢幣紙幣貧窮貧困友誼情誼5.貼張貼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)鴨鴨子爆爆炸6.(1)美麗(2)保衛(wèi)(3)自滿7.塊道扇串只盞兒女黃孫中華團(tuán)結(jié)奮發(fā)朝夕8.示例:(1)彎彎曲曲又大又紅(2)紅紅的甜甜的(3)小露珠在荷葉上美美地睡覺。9.(1)、、、、(2),:“?”二、1.酸溜溜辣乎乎軟綿綿香噴噴2.春節(jié)√清明節(jié)√端午節(jié)√乞巧節(jié)√3.稱中華可入畫情誼濃齊奮發(fā)4.?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬示例:虎三、示例:我想為祖國建造更多的橋梁和樓房當(dāng)一名醫(yī)生治愈更多的病人,讓人們健康生活。四、(一)1.春節(jié)、元宵節(jié)。2.示例:看花燈團(tuán)團(tuán)圓圓人歡笑3.中秋節(jié)可以賞月,吃月餅(二)1.7領(lǐng)起下文2.時(shí)間3.江南水鄉(xiāng)海南島草原青藏高原4.壯麗如畫的祖國山河五、例文:過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,小朋友們可開心了,在家門口放鞭炮。只見小剛把鞭炮掛在竹竿上,右手拿著竹竿,左手去點(diǎn)鞭炮。鞭炮點(diǎn)著了,小朋友們有的捂著耳朵看;有的嚇得跑開了,膽大的還在笑呵呵地看。第4單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷開始計(jì)時(shí):________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(54分)1.下列帶點(diǎn)字的讀音正確的打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。(8分)蘋果pín()精靈líng()隱蔽bì()商人shuāng()大嬸shěn()昏倒huēn()駕駛jià()撞傷zhàng()2.加一加,變成新字再組詞。(6分)林+夕=()()米+青=()()囗+才=()()3.看拼音寫詞語。(16分)sēnlínjiāohuìzhōuwéishǐjìnbǔchōngyóuxìcǎisèmǔqīn4.選擇正確的字組詞。(12分)eq\x(結(jié)潔)()凈()實(shí)整()eq\x(蘋評(píng))()果批()()價(jià)eq\x(插播)()花()種()音eq\x(免兔)()子()費(fèi)難()5.讀一讀,找出不同類的詞用橫線畫出來。(8分)(1)喜鵲雪松鴿子燕子(2)鉛筆橡皮蘋果尺子(3)書桌板凳椅子冰箱(4)大海日出森林沙灘6.照樣子把句子寫具體。(4分)例:我們乘坐列車。我們乘坐免費(fèi)的特快列車。(1)小溪流淌。_________________________________________________________(2)鳥兒歌唱。_________________________________________________________二、綜合展示廳。(8分)7.小鴨子想學(xué)游泳,請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽希望他自己去嘗試。他們之間會(huì)說些什么呢?發(fā)揮想象,寫一寫。小鴨子:_________________________________________________鴨媽媽:_________________________________________________小鴨子:_________________________________________________鴨媽媽:_________________________________________________小鴨子終于靠自己學(xué)會(huì)了游泳。三、課本直通車。(9分)8.判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)寧寧玩手影戲輸了,就和男孩吵了起來。()(2)《楓樹上的喜鵲》中,作者很喜歡楓樹上的喜鵲。()(3)當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好。()四、閱讀檢閱臺(tái)。(14分)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)(模摸)糊不清了。但有一件事,我至今都沒有忘記,一想起來就大笑不止。那時(shí)我剛上二年級(jí)。有一次,老師布置我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。那時(shí)的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物呀,該怎么辦呢?我正苦(惱腦)著,忽然想起媽媽常說的一句話:李白醉酒詩百篇。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想:李白只要一喝醉了酒,就可以寫一百篇詩來,可謂詩興大發(fā);要是我也喝醉了,豈不是能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?說干就干,幼稚的我當(dāng)時(shí)還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的(絕決)竅,抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽?!巴郏美毖?!”可為了寫出好文章,我迫不得已強(qiáng)撐著灌下去。過了好一會(huì)兒,我才滿足地回到房間,可才進(jìn)門,便感到雙腿發(fā)軟、雙眼看不清東西,轉(zhuǎn)眼便是一片(膝漆)黑。等我醒來,腦子里仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽,她并沒有笑,而是(嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn))地對(duì)我說:“寫文章靠的是平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察?!?.用“\”劃去文中括號(hào)中使用不當(dāng)?shù)淖衷~。(5分)10.補(bǔ)充詞語。(4分)()()不止?jié)M懷()()迫不()()原原()()11.“要是我也喝醉了,豈不是能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?”這是一個(gè)()句。改成陳述句:____(3分)12.讀了文章,我明白了寫文章靠的是______________。(2分)五、習(xí)作百花園。(15分)13.發(fā)揮想象,將下面的詞語串起來,編一個(gè)童話故事。女巫士兵國王雪山食人魚沼澤地公主飛毯皮劃艇狼群仙女
參考答案:第4單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.píng√√shāng√hūn√zhuàng2.夢(mèng)夢(mèng)想精精彩團(tuán)團(tuán)結(jié)3.森林教會(huì)周圍使勁補(bǔ)充游戲彩色母親4.潔結(jié)潔蘋評(píng)評(píng)插播播兔免免5.(1)雪松(2)蘋果(3)冰箱(4)日出6.示例:(1)小溪?dú)g快地流淌。(2)鳥兒在樹枝上大聲地歌唱。二、示例:7.媽媽,您帶我去游泳行嗎?小溪的水不深,自己去吧。媽媽,我還是很害怕。戰(zhàn)勝自己,你就是最棒的。三、8.(1)×(2)√(3)×四、9.摸腦絕膝嚴(yán)謹(jǐn)10.大笑信心得已本本11.反問要是我也喝醉了,就能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出。12.平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察五、13.思路導(dǎo)航:本次習(xí)作可以圍繞“士兵救公主”來寫,通過一系列的歷險(xiǎn),最終士兵救出了公主,并當(dāng)上了國王。歷險(xiǎn)過程中,經(jīng)過沼澤地,飛毯幫助他離開;經(jīng)過河流遭遇食人魚,皮劃艇幫助他離開;經(jīng)過雪山,女巫變出狼群,仙女幫助他擺脫困境。最終他破除了女巫的魔法。例文略。第4單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(51分)1.把加點(diǎn)字與拼音連起來。(8分)bìbóliáolěiluópítānzàn聊天遮蔽反駁堡壘贊揚(yáng)脾氣貪玩陀螺2.看拼音寫詞語。(8分)bǔchōngfāngbiànmǔqīnshǐjìnyóuxìjiāoshūjìhàogānjìng3.照樣子,變一變,再組詞。(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+馬=()()車+雙=()()木+象=()()土+旦=()()4.選詞填空。(4分)eq\x(贊賞贊美)(1)我的辦法得到了大家的()。(2)我要唱一首歌()祖國的大好河山。5.把句子中意思相反的詞語找出來。(4分)(1)我們要學(xué)會(huì)把房間收拾整齊,不能凌亂。()—()(2)城堡里有一個(gè)兇狠的魔王,他抓走了善良的公主。()—()(3)清晨我們迎著陽光進(jìn)入校園,傍晚我們滿載收獲離開校園。()—()()—()6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(6分)eq\x(伸擦挖撐學(xué)炸)()城堡()觸須()拼音()懶腰()渡船()魔王7.寫寫你積累的詞語,并用其中一個(gè)造句。(7分)形容生氣:_____________________形容高興:_____________________造句:__________________________________________________8.照樣子,完成句子練習(xí)。(4分)(1)例:你怎么能提出這樣的要求呢?(換種說法,意思不變)你不能提出這樣的要求。難道當(dāng)一只蟲子不好嗎?___________
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