小學(xué)體育-《上步投擲》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

《上步投擲》教學(xué)設(shè)計(jì)

執(zhí)教人：單位：小學(xué)水平二一、教學(xué)內(nèi)容:上步投擲二、教學(xué)目標(biāo)三、課的知識點(diǎn)四、教學(xué)的重、難點(diǎn)五、教學(xué)方式六、教具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程《上步投擲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:上步投擲二、教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘時(shí)的投擲動(dòng)作，體驗(yàn)正確姿勢的身體感受，發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，提高擲遠(yuǎn)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生對擲遠(yuǎn)及游戲的興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，并在活動(dòng)中能夠勇于自我展現(xiàn)。3.在練習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系，能夠表現(xiàn)出良好的合作行為和公平競爭的思想意識。三、課的知識點(diǎn)：

1．促進(jìn)生理機(jī)能改善。通過投擲，對于增強(qiáng)學(xué)生腰腹、肩帶及上肢肌肉力量，提高上肢的爆發(fā)力，發(fā)展身體靈敏性、協(xié)調(diào)性，提升學(xué)生參與投擲運(yùn)動(dòng)的能力，提高身體的靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。2．促進(jìn)心理健康發(fā)展。分組活動(dòng)，有利于提高學(xué)生的興趣，自我表現(xiàn)力和群體合作的意識。加深對同伴的情感，增強(qiáng)交往與合作，提高對獲取勝利的重要意義的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及自信、果斷的品質(zhì)具有積極作用。四、教學(xué)的重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會肩上屈肘，背后過肩，自然揮臂的方法。難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)用力技能。五、教學(xué)方式游戲教學(xué)法

講解示范法

循序漸進(jìn)法

分解教學(xué)法六、教具準(zhǔn)備沙包40個(gè)，羽毛球架1副，白紗網(wǎng)10米，音響1臺。

教學(xué)過程：一、開始部分師：同學(xué)們，前段時(shí)間我們集體觀看了電視劇《鐵道游擊隊(duì)》的精彩片段，哪些情節(jié)你記憶最深刻？生：游擊隊(duì)用手榴彈炸毀敵人運(yùn)送糧食的火車，將糧食分給了老百姓。師：老師對這個(gè)片段記憶也非常深刻，那么同學(xué)們是不是也很想學(xué)習(xí)游擊隊(duì)投擲手榴彈的技能呢？生：“想”師：今天老師就和同學(xué)們共同上一節(jié)投擲游戲課。請同學(xué)們遵守紀(jì)律，注意安全。能做到嗎？生：“能”。

二、準(zhǔn)備部分1.游戲《搶運(yùn)炸彈》師：首先我們做第一個(gè)游戲，名字叫《搶運(yùn)炸彈》，游戲方法是：學(xué)生成一路縱隊(duì)聽著音樂沿大圓圈慢跑，當(dāng)聽到老師喊數(shù)字時(shí)，相對應(yīng)數(shù)字的10個(gè)同學(xué)立即跑到小圓圈內(nèi)搶5枚炸彈（羽毛球），搶完后再回隊(duì)伍繼續(xù)跑步，在相同次數(shù)下，誰搶到的炸彈多，誰為勝利者。游戲規(guī)則：（1）必須在大圓圈外面跑步。（2）每人每次只能搶1枚炸彈。（3）注意安全，不許推人、撞人，也不能去搶別人手中的炸彈?！驹O(shè)計(jì)意圖】：準(zhǔn)備活動(dòng)以游戲的形式完成，可以鍛煉學(xué)生的注意力、反應(yīng)能力和奔跑速度，活躍課堂氣氛。師：本次游戲二組獲勝。接下來我們要進(jìn)行戰(zhàn)前演練的游戲，請問同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？生：準(zhǔn)備好了。師：老師來檢查一下。當(dāng)老師喊出身體的關(guān)節(jié)或者部位的時(shí)候，你要迅速動(dòng)起來給老師展示。場面：老師喊出關(guān)節(jié)名稱，和學(xué)生一起動(dòng)起來。（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（3）腰部運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）手腕腳踝【設(shè)計(jì)意圖】：通過教師激勵(lì)的方式帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)，使學(xué)生身體各部位得到鍛煉，有助于后期技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)和掌握。三、基本部分1.游戲《戰(zhàn)前演練》師：第一個(gè)游戲結(jié)束，我們的身體得到了鍛煉，接下來我們做第二個(gè)游戲，名字叫《狂轟亂炸》，游戲方法是：男、女學(xué)生分成兩部分各自堅(jiān)守陣地，聽到哨聲后，把手中的小炸彈（沙包）從隔離墻（白紗網(wǎng)）上方投到對方陣地去，并且盡量減少自己陣地內(nèi)的炸彈。哨聲停止后，哪方陣地炸彈少，哪方就獲勝。游戲規(guī)則：(1)必須從隔離墻上方投彈。(2)聽從指揮，做好自我防護(hù)。學(xué)生做好準(zhǔn)備，比賽開始?！驹O(shè)計(jì)意圖】：有趣的游戲名稱能增強(qiáng)學(xué)生的好奇心，使學(xué)生產(chǎn)生迫不及待嘗試的心理，在這個(gè)游戲中，引導(dǎo)學(xué)生初步感知輕物擲遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，有一定高度的障礙物使學(xué)生有了向高處投擲的意識，此環(huán)節(jié)學(xué)生練習(xí)興趣高，氣氛活躍，更增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。兩次比賽游戲后，教師點(diǎn)評總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生向主教材學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)《上步投擲》師：在剛才的《戰(zhàn)前演練》游戲中，幾個(gè)神投手為自己小組的勝利立下了汗馬功勞，為什么說他們是神投手呢？因?yàn)樗麄兂鍪挚?，炸彈飛行的弧度高，投入對方陣地的炸彈多，所以他們勝利了，剛才的炸彈小，威力也不大，真正的戰(zhàn)場中，必須使用重一些的炸彈，這樣才能投得遠(yuǎn)，接下來我們進(jìn)行上步投擲的學(xué)習(xí)。教師示范動(dòng)作，學(xué)生觀察。學(xué)生思考：老師是怎樣把炸彈投的那么遠(yuǎn)的？（1）教師示范完整動(dòng)作。（2）學(xué)生跟老師做徒手練習(xí)

右手為例——準(zhǔn)備姿勢——身體重心——上步——蹬地——轉(zhuǎn)體——肩上屈肘——快速揮臂。（3）學(xué)生分兩組相距15米相對持沙包練習(xí)，教師統(tǒng)一指揮，學(xué)生聽口令練習(xí)，練習(xí)次數(shù)四次。（4）教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。（5）教師分別指出兩名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示，其它同學(xué)觀看總結(jié)。（6）學(xué)生繼續(xù)練習(xí)兩次教師對學(xué)生練習(xí)點(diǎn)評總結(jié)?！驹O(shè)計(jì)意圖】：這是本節(jié)課的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師先示范后講解，讓學(xué)生建立起有關(guān)動(dòng)作的視覺表象，然后再通過講解加深印象，繼而讓學(xué)生通過身體練習(xí)逐步建立技能的動(dòng)覺表象，最終形成正確的動(dòng)作概念，掌握正確的投擲方法。學(xué)生分男女兩組面對面聽指揮互投的組織形式能提高練習(xí)密度，保證安全。

師：通過剛才的投擲練習(xí)，大家掌握了向遠(yuǎn)處投擲輕物的技術(shù)動(dòng)作，身體也得到鍛煉，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候要求我們不光要投的遠(yuǎn)，還要投的準(zhǔn)，接下來，我們再來做一個(gè)投準(zhǔn)游戲。

3.游戲《轟炸敵軍火車人》

游戲方法：學(xué)生分10組成縱隊(duì)站在不同距離的線后（三條線，先近后遠(yuǎn)），持沙包依次向碉堡（呼啦圈）投彈，在每一輪轟炸比賽后，比一比哪個(gè)小組碉堡里的炸彈（沙包）多，轟炸力量大，就能把把碉堡摧毀的徹底，哪個(gè)小組就獲勝。

游戲規(guī)則：

（1）學(xué)生投彈時(shí)不得越線。

（2）學(xué)生不得在地上滾炸彈。

教師組織學(xué)生練習(xí)三次。

教師點(diǎn)評總結(jié)本次活動(dòng)。

【設(shè)計(jì)意圖】：此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為了鞏固動(dòng)作要領(lǐng)，調(diào)節(jié)學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度，活躍課堂氣氛，設(shè)計(jì)三條線，學(xué)生先近后遠(yuǎn)進(jìn)行投擲，讓學(xué)生找到自信，體驗(yàn)成功，調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性，更使學(xué)生的集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)四、結(jié)束部分1、聽音樂《太陽最紅毛主席最親》做放松活動(dòng)