家長(zhǎng)會(huì)課件：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)課件

佳一數(shù)學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)分四個(gè)內(nèi)容：

1、學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況的分析。

2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注意的地方。

3、學(xué)生容易出錯(cuò)的內(nèi)容，重點(diǎn)章節(jié)。

4、家長(zhǎng)要注意什么？

第一部分學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況的分析

第二部分

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注意的地方1、課前預(yù)習(xí)、課上記筆記、課后整理、復(fù)習(xí)、記憶并及時(shí)理解。筆記記什么？（1）記老師板書的概念和例題。（2）自己沒(méi)聽(tīng)明白的地方。（3）自己沒(méi)想到的地方，特別是自己考慮不全面的一些問(wèn)題。家長(zhǎng)要定期檢查。2、堅(jiān)持使用草稿紙，認(rèn)真書寫。遵循一定的方式細(xì)心計(jì)算。使用草稿紙的好處：幫助我們理解、整理我們的思路、驗(yàn)證我們的想法。3、學(xué)習(xí)要不懂敢問(wèn)，但不能不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)要不懂敢問(wèn)，但不能不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。4、要認(rèn)真審題、學(xué)會(huì)嘗試分析問(wèn)題，有全面的思考問(wèn)題的意識(shí)。答題格式要規(guī)范。5、隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度的加大，思維模式要轉(zhuǎn)換。從具體到抽象，從算術(shù)到代數(shù)，從運(yùn)用到理論。第三部分學(xué)生容易出錯(cuò)的內(nèi)容，重點(diǎn)章節(jié)第三部分學(xué)生容易出錯(cuò)的內(nèi)容，重點(diǎn)章節(jié)

六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)重點(diǎn)：

分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)乘法、除法的應(yīng)用

比和比例：兩者的性質(zhì)、意義以及區(qū)別和聯(lián)系

圓：圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式

百分?jǐn)?shù)：它的意義、應(yīng)用以及與分?jǐn)?shù)的區(qū)別第四部分家長(zhǎng)要注意什么？1、放手讓孩子計(jì)劃、管理、分配時(shí)間，勞逸結(jié)合，有條理的對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。2、堅(jiān)持要求孩子檢查作業(yè)。3、鼓勵(lì)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子依靠自己解決問(wèn)題。4、及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)及生活情況。學(xué)習(xí)規(guī)劃：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段2015.9-2015.12基礎(chǔ)強(qiáng)化階段2016.1-2016.2小升初模擬訓(xùn)練2016.3-2016.4沖刺階段2016.5-2016.6

2015年9月-—2015年12月：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段：夯實(shí)基礎(chǔ)；

建立錯(cuò)題本，記錄學(xué)習(xí)中的漏洞。

2016年3月-—2016年4月：小升初模擬訓(xùn)練：

佳一數(shù)學(xué)內(nèi)部模擬試卷，檢測(cè)知識(shí)的靈活運(yùn)用程度（即做題的準(zhǔn)確率）。

2016年5月：沖刺階段：

真題訓(xùn)練，本階段需復(fù)習(xí)錯(cuò)題檔案，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，把握出題規(guī)律，掌握相應(yīng)的考試技巧。ThankYou!備用工具&資料

2016年5月：沖刺階段：

真題訓(xùn)練，本階段需復(fù)習(xí)錯(cuò)題檔案，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，把握出題規(guī)律，掌握相應(yīng)的考試技巧。

2016年3月-—2016年4月：小升初模擬訓(xùn)練：

佳一數(shù)學(xué)內(nèi)部模擬試卷，檢測(cè)知識(shí)的靈活運(yùn)用程度（即做題的準(zhǔn)確率）。

第一部分學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況的分析

第二部分

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注意的地方筆記記什么？（1）記老師板書的概念和例題。（2）自己沒(méi)聽(tīng)明白的地方。（3）自己沒(méi)想到的地方，特別是自己考慮不全面的一些問(wèn)題。家長(zhǎng)