《軌道交通機(jī)械常識(shí)與鉗工》課程標(biāo)準(zhǔn)

《軌道交通機(jī)械常識(shí)與鉗工》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校軌道交通類專業(yè)必修的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)類平臺(tái)課程，其任務(wù)是讓軌道交通類各專業(yè)學(xué)生掌握機(jī)械識(shí)圖、機(jī)械聯(lián)接、機(jī)械傳動(dòng)、機(jī)械裝配與拆卸等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為培養(yǎng)其行業(yè)通用能力提供課程支撐，同時(shí)也為相關(guān)專業(yè)后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)時(shí)與學(xué)分108學(xué)時(shí)，6學(xué)分。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程按照立德樹(shù)人根本任務(wù)要求，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，兼顧中高職課程銜接，高度融合機(jī)械、機(jī)構(gòu)的工作原理及典型機(jī)構(gòu)的拆裝等知識(shí)技能學(xué)習(xí)和職業(yè)精神培養(yǎng)。1.依據(jù)軌道交通專業(yè)類行業(yè)面向和職業(yè)面向，以及《中等職業(yè)學(xué)校軌道交通專業(yè)類課程指導(dǎo)方案》中確定的人才培養(yǎng)定位、綜合素質(zhì)、行業(yè)通用能力，按照知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度，突出常用機(jī)械的結(jié)構(gòu)認(rèn)知、工具量具使用、拆卸與裝配等能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展需要，確定本課程目標(biāo)。2.根據(jù)課程目標(biāo)，以及客貨運(yùn)服務(wù)、安裝調(diào)試、檢修維護(hù)等崗位需求，對(duì)接國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)）、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)）中涉及軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和職業(yè)操守，兼顧職業(yè)道德、職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、安全知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，反映技術(shù)進(jìn)步和工作實(shí)際，體現(xiàn)科學(xué)性、前沿性、適用性原則，確定本課程內(nèi)容。3.以“機(jī)械圖紙識(shí)讀、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)認(rèn)知為基礎(chǔ)，通過(guò)減速器的拆裝掌握鉗工基本技能以及常用工具量具的使用技能”為主線，將職業(yè)崗位所需要的理論知識(shí)、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)有機(jī)融入。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，序化教學(xué)內(nèi)容。四、課程目標(biāo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鉗工裝配基本工具量具的使用技能，能完成常用機(jī)械的拆裝維護(hù)，初步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與道德素養(yǎng)。1.了解機(jī)械制圖的基本規(guī)定，掌握正投影法、基本幾何體、切割體、相貫體、組合體的三視圖繪制，能正確識(shí)讀簡(jiǎn)單裝配圖。2.了解螺紋、鍵、銷聯(lián)接的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能查閱標(biāo)準(zhǔn)文件確定聯(lián)接標(biāo)準(zhǔn)件的選型參數(shù)，掌握螺紋、鍵、銷的拆裝方法。3.知道常用機(jī)械傳動(dòng)原理，掌握齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、螺旋傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)等機(jī)械傳動(dòng)的特點(diǎn)和工程應(yīng)用。4.了解國(guó)標(biāo)文件規(guī)定的常用長(zhǎng)度單位的表示方法，掌握游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表等常用量具的使用方法。5.掌握鉗工劃線、鋸削、鏨削、銼削、孔加工、攻/套螺紋等基本加工方法，掌握鉗工修配調(diào)試基本操作技能。6.樹(shù)立良好的質(zhì)量意識(shí)與安全生產(chǎn)意識(shí)，具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神。五、課程內(nèi)容與要求模塊教學(xué)單元內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)機(jī)械識(shí)圖基本知識(shí)和技能1.了解制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定，知道圖紙幅面與格式、比例、線型、尺寸標(biāo)注等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；2.會(huì)使用圖板、丁字尺、尺規(guī)等常用的繪圖工具；3.熟悉等分圓周、正多邊形、斜度錐度、線段連接、簡(jiǎn)單平面圖等常用幾何圖形的畫(huà)法步驟，能使用繪圖工具繪制常用幾何圖形20投影基礎(chǔ)1.理解正投影法的原理及投影特性，初步掌握三視圖的形成和三視圖之間的對(duì)應(yīng)位置關(guān)系；2.掌握棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、圓球等基本幾何體的視圖投影原理與畫(huà)法，能使用繪圖工具繪制基本幾何體；3.知道組合體的組合形式，了解截切體和相貫體截交線和相貫線的立體投影的畫(huà)法；4.能對(duì)照模型或簡(jiǎn)單零件識(shí)讀三視圖，能運(yùn)用簡(jiǎn)單形體三視圖的作圖方法繪制圖形識(shí)讀零件圖1.了解基本視圖、向視圖、剖視圖、斷面圖、局部圖及放大圖的基本表達(dá)方法；2.知道螺紋緊固件、直齒圓柱齒輪、鍵、銷、滾動(dòng)軸承、彈簧等標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的規(guī)定畫(huà)法；3.能讀懂簡(jiǎn)單零件圖，掌握粗糙度、尺寸標(biāo)注、尺寸公差、形位公差等技術(shù)參數(shù)的標(biāo)注與含義識(shí)讀裝配圖1.了解裝配圖的作用與內(nèi)容；2.理解裝配圖中零件的裝配關(guān)系，能說(shuō)出裝配圖中尺寸、公差，及對(duì)應(yīng)零件的配合關(guān)系；3.知道明細(xì)表中材料、件數(shù)、熱處理、標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)等內(nèi)容的表示意義，能讀懂裝配圖中的裝配技術(shù)要求機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械聯(lián)接1.了解螺紋分類和常用螺紋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能說(shuō)出普通螺紋的主要技術(shù)參數(shù)；2.知道鍵聯(lián)接的分類、應(yīng)用場(chǎng)合、技術(shù)參數(shù)，能查表選用普通平鍵；3.知道銷聯(lián)接的分類、應(yīng)用場(chǎng)合、技術(shù)參數(shù)，能查表選用定位銷；4.掌握螺紋、鍵、銷的拆裝方法，能獨(dú)立完成拆裝任務(wù)20機(jī)械傳動(dòng)1.知道帶傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)，能說(shuō)出主要參數(shù)及適用范圍；2.知道鏈傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)，能說(shuō)出主要參數(shù)及適用范圍；3.知道螺旋傳動(dòng)工作原理、類型、特點(diǎn)，能說(shuō)出主要參數(shù)及適用范圍；4.知道齒輪傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)，能說(shuō)出主要參數(shù)及適用范圍；5.知道蝸桿傳動(dòng)工作原理、類型、特點(diǎn)，能說(shuō)出主要參數(shù)及適用范圍常用機(jī)構(gòu)1.知道鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、類型、特點(diǎn)及應(yīng)用，能描述鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的急回特性、壓力角及死點(diǎn)位置；2.知道凸輪機(jī)構(gòu)的組成、分類、特點(diǎn)及應(yīng)用，能說(shuō)出凸輪機(jī)構(gòu)的工作特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；3.知道棘輪機(jī)構(gòu)的組成、分類、特點(diǎn)及應(yīng)用，能說(shuō)出棘輪機(jī)構(gòu)的工作特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合支承零部件1.知道軸的類型、材料、結(jié)構(gòu)及應(yīng)用，能正確辨識(shí)不同類型的軸；2.知道滑動(dòng)、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)、類型、特點(diǎn)及應(yīng)用；3.了解聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握安裝拆解方法鉗工基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí)1.了解鉗工種類、特點(diǎn)、主要任務(wù)、技能等級(jí)等常識(shí)；2.熟悉鉗工安全文明生產(chǎn)規(guī)范，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)；3.掌握鉗工常用設(shè)備的操作與維護(hù)技能；4.掌握鉗工常用工具、量具使用以及日常維護(hù)技能50劃線1.了解劃線前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容，會(huì)劃線基準(zhǔn)的選擇、相關(guān)尺寸的計(jì)算；2.掌握平面劃線、找正及借料的方法，能進(jìn)行立體劃線鋸削與鏨削1.掌握鋸削的方法及應(yīng)用，會(huì)對(duì)各類工件進(jìn)行鋸削加工；2.掌握鏨削的方法及應(yīng)用，會(huì)對(duì)各類工件進(jìn)行鏨削加工銼削1.了解銼刀的類型、構(gòu)造及加工特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)實(shí)際使用要求正確選用銼削工具；2.掌握平面、簡(jiǎn)單曲面的銼削加工方法，能完成簡(jiǎn)單配合件的銼配修配鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔1.了解鉆頭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、型號(hào)參數(shù)、應(yīng)用場(chǎng)合；2.掌握鉆頭的裝夾操作要點(diǎn)，能進(jìn)行常規(guī)鉆孔操作；3.了解鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔加工工藝流程，知道工具書(shū)有關(guān)切削參數(shù)的查閱方法，能進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔的簡(jiǎn)單操作攻螺紋與套螺紋1.了解絲錐的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、型號(hào)參數(shù)、功用，能查表確定攻螺紋前的底孔直徑；2.了解板牙的構(gòu)造、類型及功用，能查表確定套螺紋前的桿件直徑；3.掌握攻螺紋及套螺紋的操作方法，能獨(dú)立完成攻螺紋及套螺紋操作機(jī)械拆裝基礎(chǔ)減速器的拆卸1.了解減速器拆卸前的準(zhǔn)備工作，能正確選用拆裝機(jī)械零部件的鉗工工具和測(cè)量工具；2.知道常用零部件的拆卸方法步驟，能讀懂零件圖紙以及工藝流程卡，會(huì)選用鉗工工具拆卸減速器并規(guī)范擺放零件18減速器的安裝1.能做好減速器裝配前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，能正確選用鉗工修配安裝工具及測(cè)量工具；2.能按常用零部件的裝配步驟進(jìn)行安裝，能讀懂裝配圖，能按照裝配工藝流程卡進(jìn)行測(cè)量、修配減速器的調(diào)試1.熟悉減速器的傳動(dòng)原理，能說(shuō)出各部件在減速過(guò)程中的作用；2.能根據(jù)減速器動(dòng)作的阻滯手感，微調(diào)零件部件，提高傳動(dòng)效率，并能對(duì)旋轉(zhuǎn)部件進(jìn)行潤(rùn)滑處理六、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議1.充分挖掘本課程思政元素，秉承精益求精、追求卓越的工匠精神，積極組織課程思政教育活動(dòng)，將立德樹(shù)人根本任務(wù)貫穿于教學(xué)實(shí)施全過(guò)程。2.貫徹學(xué)生為中心的教學(xué)理念，突出學(xué)生的主體地位。3.創(chuàng)設(shè)理實(shí)一體的教學(xué)情境，實(shí)現(xiàn)做中學(xué)，學(xué)中做。運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在講授機(jī)械制圖、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件等相關(guān)內(nèi)容時(shí)，宜采用直觀性教學(xué)；在講授機(jī)械傳動(dòng)時(shí)，要注重學(xué)生查閱資料能力的培養(yǎng)，并組織開(kāi)展以小論文、小制作、小發(fā)明、小改革等為載體的創(chuàng)新思維訓(xùn)練。4.關(guān)注行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識(shí)、新理念、新方法，將相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的技術(shù)要求、工藝流程、管理規(guī)范等融入教學(xué)內(nèi)容。要將規(guī)范意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和敬業(yè)精神的養(yǎng)成融入到相關(guān)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)中形成良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。（二）評(píng)價(jià)建議1.樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，突出評(píng)價(jià)的教育功能和導(dǎo)向功能，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)。注重過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)并重、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。2.關(guān)注專業(yè)知識(shí)和操作技能的評(píng)價(jià)，同時(shí)把學(xué)習(xí)態(tài)度、情感表現(xiàn)等納入評(píng)價(jià)范圍；評(píng)價(jià)主體應(yīng)包括教師、同學(xué)、家長(zhǎng)、企業(yè)技術(shù)人員等。3.課程評(píng)價(jià)由過(guò)程考核與結(jié)果考核按比例綜合而成。過(guò)程考核包括作業(yè)、課堂問(wèn)答、階段性測(cè)驗(yàn)、操作規(guī)范、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)等。4.要注重將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)、客觀的向?qū)W生反饋，師生共同商討改進(jìn)的途徑與方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。（三）教材編寫(xiě)和選用建議1.教材編寫(xiě)和選用必須以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。2.應(yīng)充分體現(xiàn)模塊組合的理念，適應(yīng)不同教學(xué)模式的需求，密切聯(lián)系生活與生產(chǎn)實(shí)際，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)融合，并為教師二次開(kāi)發(fā)留有余地，為中高職銜接留有接口。3.應(yīng)采用國(guó)家最新頒布的機(jī)械行業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，力求反映機(jī)械技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，要突出新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新材料在機(jī)械行業(yè)的迭代更新；要與國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容緊密融合。4.教材結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式新穎，圖文并茂、通俗易懂，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，便于提高自主學(xué)習(xí)能力。（四）課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議1.教師是首要的課程資源，教師應(yīng)不斷接受新知識(shí)、新方法和新理念，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和企業(yè)研修學(xué)習(xí)，提高專業(yè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力。2.注重產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等技術(shù)資料的配置和利用。注重挖掘校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、工具器具、儀器儀表等優(yōu)質(zhì)資源。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)專家、