抖音等短視頻APP對當(dāng)代大學(xué)生的影響

抖音等短視頻APP對當(dāng)代大學(xué)生的影響實(shí)踐目的1.素養(yǎng)提升（1）心智訓(xùn)練本次實(shí)踐，我們針對抖音等短視頻APP對當(dāng)代大學(xué)生的影響做出調(diào)查，這也正是考驗(yàn)我們對于不同內(nèi)容的處理能力。隨著抖音等短視頻APP越來越多的出現(xiàn)，其影響力越來越大且內(nèi)容良莠不齊。然而，抖音等短視頻APP真的只是一款讓人娛樂放松的工具嗎？那為什么胡哦有越來越多的加入到觀賞、拍攝的行列當(dāng)中？這些都是我們所需要了解的和解決的。其考驗(yàn)的不止有我們的社交能力，更考驗(yàn)我們對于各種事務(wù)的處理能力，對心智的考驗(yàn)更是嚴(yán)格。如何完整的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得到直觀、明確、具有說服力的報(bào)告，是對我們每一個(gè)成員的耐心與責(zé)任心的訓(xùn)練。各自發(fā)揮自己所擅長的，爭取在有限的時(shí)間里做出足夠出色的成績，是每個(gè)成員所必須訓(xùn)練的方向。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練由于實(shí)踐時(shí)間緊迫，需要在有限的時(shí)間里拿出足夠說服力的調(diào)查結(jié)果，這是對我們團(tuán)隊(duì)的一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們需要分工明確，配合默契，作為團(tuán)隊(duì)的一份子，都必須發(fā)揮自己所擅長的方向，才能更好的完成此次任務(wù)。2.能力培養(yǎng)本次實(shí)踐，為了提高我們的能力，學(xué)校每天都會有時(shí)間去培訓(xùn)。在培訓(xùn)課堂上掌握許多新的知識、新的技能，并讓我們利用課余時(shí)間對所學(xué)到的技能進(jìn)行熟悉和掌握。每天都能學(xué)到新的知識、新的技能，這對我們以后的發(fā)展可謂是一種指引，讓我們的能力也得到了一定的提高。3.對社會深入了解在為其兩周的理論能力培養(yǎng)結(jié)束后，也就是我們面向社會的調(diào)查的開始。理論的培養(yǎng)終究都是紙上談兵，而社會是錯(cuò)綜復(fù)雜的動態(tài)變化，我們要應(yīng)用自己所學(xué)到的知識，融入到社會中去，在社會中提升自己，才是本次實(shí)踐的最終目的。二、實(shí)踐內(nèi)容目前最熱門的視頻社交軟件抖音等短視頻APP，平均每100個(gè)移動中網(wǎng)民就有14個(gè)抖音等短視頻APP用戶，月均DAU超3200萬，1年10億用戶，僅不到一年時(shí)間占領(lǐng)中國下載榜第2，全球iOS及GooglePlay綜合下載榜第7，全民直播時(shí)代仿佛還在昨天，抖音等短視頻APP時(shí)代已全面開啟。

抖音等短視頻APP是一個(gè)擁有很大流量的一個(gè)短視頻平臺，而90后占62%，而大學(xué)生這個(gè)群體就包含在這62%的數(shù)據(jù)中，為此，我做了一個(gè)大學(xué)生對抖音等短視頻APP等視頻APP使用的問卷調(diào)查，對搜集的信息進(jìn)行整理與分析。

三、實(shí)踐過程調(diào)查目的：為了了解大學(xué)生對抖音等短視頻APP等短視頻APP的看法及使用情況，分析抖音等短視頻APP中這類人群在抖音等短視頻APP的成功中扮演什么角色，又是具有什么樣的作用。隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快，碎片化的時(shí)間使得年輕人們更加追求快、準(zhǔn)、狠的生活理念，社交分享也不再局限于文字和圖片，一大批短視頻分享APP應(yīng)運(yùn)而生，在大學(xué)生市場中占有了很高的滲透率。因此，探討短視頻對大學(xué)生的影響有著重要意義。調(diào)查時(shí)間：2019年8月

調(diào)查對象：面向所有在校大學(xué)生調(diào)查方法：①根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容，并發(fā)布在問卷星；

②在線調(diào)查問卷推廣，問卷設(shè)計(jì)完成之后進(jìn)行必要的宣傳以獲得盡可能多的用戶參與調(diào)查問卷填寫，將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺，吸引盡可能多的用戶參與調(diào)查。根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容，并發(fā)布在問卷星；

在線調(diào)查問卷推廣，問卷設(shè)計(jì)完成之后進(jìn)行必要的宣傳以獲得盡可能多的用戶參與調(diào)查問卷填寫，將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺，吸引盡可能多的用戶參與調(diào)查。在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行資料收集，將收集到的結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并得到實(shí)踐結(jié)論完成本次實(shí)踐。調(diào)查結(jié)果分析該問卷中，回答問卷的61.5%為女生，男生為38.5%。大一在這次問卷填下中占28.8%，大二42.3%，大三19.2%，大四9.6%，并且使用過抖音等短視頻APP的人數(shù)占據(jù)73.1%。61.5%從朋友推薦上了解抖音等短視頻APPAPP，50%從媒體推廣上了解，19.2%從手機(jī)應(yīng)用商城排行榜了解，15.4%從其他社區(qū)平臺了解，15.4%從其他APP了解。76.9%選擇私人場所玩使用抖音等短視頻APP，23.1%選擇公共場所使用抖音等短視頻APP，9.6%選擇學(xué)習(xí)場所使用抖音等短視頻APP，19.2%選擇其他不確定場所使用抖音等短視頻APP。一天使用抖音等短視頻APP長中，50%使用1小時(shí)，19.2%使用2~3小時(shí)，5.8%使用3小時(shí)以上、5%使用時(shí)間視情況而定。48.1%用戶使用抖音等短視頻APP產(chǎn)品年齡是少于2個(gè)月的,26.9%用戶使用抖音等短視頻APP有3~6個(gè)月，5.8%用戶使用抖音等短視頻APP有7~9個(gè)月，9.6%用戶使用抖音等短視頻APP有10~12個(gè)月，9.6%用戶使用抖音等短視頻APP有一年以上。在這道認(rèn)為抖音等短視頻APP最具有吸引力的這道題中，71.2%選擇視頻內(nèi)容，46.2%選擇音樂，30.8%選擇創(chuàng)意濾鏡，26.9%選擇話題挑戰(zhàn)與模仿，36.5%選擇視頻制作功能，15.4%選擇抖音等短視頻APP紅人，13.5%認(rèn)為是其他因素。25%使用抖音等短視頻APP的動機(jī)是展現(xiàn)自我，25%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是記錄生活，71.2%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是消遣娛樂，5.8%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是信息搜索，21.2%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是技能學(xué)習(xí)，11.5%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是關(guān)注抖音等短視頻APP紅人，5.8%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是追星，23.1%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行社會參與，19.2%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是聽音樂，17.3%使用抖音等短視頻APP動機(jī)是其他因素。53.9%的大學(xué)生愿意上傳自己錄制的抖音等短視頻APP視頻，46.2%的大學(xué)生不愿意上傳自己錄制的抖音等短視頻APP視頻。

五、總結(jié)與意見（一）總結(jié)大一大二的學(xué)生受抖音等短視頻APP影響是最嚴(yán)重的，接受新鮮事物的能力也是最快的，大三大四可能因?yàn)殚e娛時(shí)間等多種因變量導(dǎo)致對抖音等短視頻APP認(rèn)識度不深。抖音等短視頻APP的成功離不開該app本身的內(nèi)容好，功能符合用戶的需求，所以抖音等短視頻APP充分利用了口碑效應(yīng)。在推廣上，確確實(shí)實(shí)地為了火，廣告砸錢不封頂，選擇了《中國有嘻哈》《中餐廳》等許許多多的綜藝節(jié)目投放廣告，從中提高了app曝光率和知名度，。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生一開始對抖音等短視頻APP的了解是從朋友推薦了解和媒體推廣上了解的居多，所以說抖音等短視頻APP在產(chǎn)品和廣告上的精力與金錢的花費(fèi)沒有白流水。大部分大學(xué)生使用抖音等短視頻APP拍攝都是選擇私人場所，但其實(shí)在抖音等短視頻APP大數(shù)據(jù)的用戶選擇室外拍攝居多，在滿足貪玩的心理同時(shí)也是選擇與平臺發(fā)布的挑戰(zhàn)主題相關(guān)的場進(jìn)行拍攝，而大學(xué)生所處的校園環(huán)境和閑時(shí)時(shí)間有限，在這次調(diào)查中，可以得知，抖音等短視頻APP短視頻作為大學(xué)生消費(fèi)的碎片化娛樂方式的存在，大學(xué)生選擇抖音等短視頻APP是為了消遣娛樂，只有少部分的人選擇抖音等短視頻APP是為了展現(xiàn)自我，而抖音等短視頻APP吸引大學(xué)生的原因大部分是因?yàn)橐曨l內(nèi)容，其余原因是因?yàn)槎兑舻榷桃曨lAPP制作功能、視頻濾鏡和音樂等。抖音等短視頻APP短視頻在在2017年3月下載量一直暴增，增長速度有加速趨勢，尤其在今年2018年用戶達(dá)到10億，也成為了春節(jié)期間最大的app贏家，所以大部分的大學(xué)生產(chǎn)品年齡在少于2個(gè)月的階段，是逐漸受影響的結(jié)果。

抖音等短視頻APP的目標(biāo)用戶可以分為三類，第一類是網(wǎng)紅型用戶，這類用戶有著強(qiáng)烈的自我表達(dá)意愿，用于嘗試新鮮事物，是典型的移動互聯(lián)網(wǎng)前沿用戶。第二類是追隨型用戶，這類用戶欣賞那些達(dá)人精彩的作品，也渴望能拍攝出同樣炫酷的視頻，所以他們需要在平臺尋找他們心中的star。追隨他們，向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更好的自我表達(dá)。第三類是瀏覽型用戶，這類用戶來平臺只想尋找看看精彩的作品，這類用戶可以為平臺帶來大部分的DAU，并且也是前兩種類型用戶的廣大群眾基礎(chǔ)，而大學(xué)生剛好就是第三類，充當(dāng)著內(nèi)容消費(fèi)者的角色，這樣不僅豐富了自己的碎片時(shí)間，還為生活增添了趣味。（二）建議：新形勢下短視頻對大學(xué)生影響的對策研究1、細(xì)化監(jiān)管機(jī)制大學(xué)是大學(xué)生三觀形成的主要地方，部分學(xué)生辨別事物的是非能力需要加強(qiáng)，因此，短視頻平臺有必要增強(qiáng)對段視頻內(nèi)容的檢查與管理。對于一些惡搞低俗、封建迷信等政治錯(cuò)誤導(dǎo)向的內(nèi)容不予發(fā)布，并視情節(jié)嚴(yán)重程度對視頻的發(fā)布者作出相應(yīng)的處罰，鼓勵(lì)用戶對惡俗視頻內(nèi)容的舉報(bào)，通過眾多的的監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格控制違背道德與法律視頻內(nèi)容的流出，營造一個(gè)健康良好的短視頻環(huán)境。2、提高入門門檻如今，一個(gè)人拍短視頻成名可能只需要幾十秒，大學(xué)生用戶只需要簡單的學(xué)習(xí)操作便可發(fā)布屬于自己的短視頻，大量低價(jià)值的視頻內(nèi)容被一帶而紅。面對這樣魚龍混雜的現(xiàn)象，短視頻平臺應(yīng)提高操作門檻，加強(qiáng)注冊用戶年齡、姓名等個(gè)人信息的認(rèn)證審核，同時(shí)，短視頻平臺應(yīng)盡快完善、普及防沉迷系統(tǒng)，規(guī)范用戶的使用。3、加大創(chuàng)新力度沉迷現(xiàn)象除大學(xué)生自我控制能力不強(qiáng)，還與短視頻嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象有關(guān)。明星效應(yīng)、潮流音樂、品牌商等熱門視頻引發(fā)用戶爭相模仿，這種改編后的模仿讓短視頻平臺只追求流量而忽略了內(nèi)容質(zhì)量，為了給大學(xué)生營造良好的環(huán)境，短視頻平臺加大創(chuàng)新力度迫在眉睫。

六、實(shí)踐體會經(jīng)過近一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)踐培訓(xùn)，我們小組進(jìn)行了有關(guān)“抖音等短視頻APP對大學(xué)生的生活影響”調(diào)查報(bào)告，一下我總結(jié)一下我個(gè)人在這次實(shí)踐中的心得體會。在校內(nèi)，學(xué)校就在Java，python等計(jì)算機(jī)語言開始了專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由理論知識扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍進(jìn)行授課。通過專題輔導(dǎo)，我們對于計(jì)算機(jī)語言，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成有了更深入的了解，更好地掌握了數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識，提高了我們利用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了我們的“數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫”能力。在這次暑期實(shí)踐中，我們小組就關(guān)于“抖音等短視頻APP對大學(xué)生生活的影響”做出了一系列調(diào)查，以及問卷分析：近些年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，4G網(wǎng)絡(luò)的普及，以及到現(xiàn)在5G網(wǎng)絡(luò)的誕生，社會生活的步伐越來越快，人們也在學(xué)習(xí)工作的空余時(shí)間，需要尋找一些簡單輕松的放松方式，這樣，直播、短視頻等隨著網(wǎng)速發(fā)展的產(chǎn)物，慢慢的走近人們的視野，我們以短視頻為主題，制作了這次的調(diào)查問卷。首先我們需要正確的認(rèn)識短視頻APP的作用及其產(chǎn)生的方式：1.短視頻不但能夠給人們提供娛樂，還能產(chǎn)出好玩的資訊內(nèi)容，更是商家的重點(diǎn)營銷區(qū)。在各方面的助推下，短視頻APP開發(fā)風(fēng)生水起，一時(shí)被引為“潮流”，越來越多的人投入到短視頻開發(fā)的大軍中來2.用戶注冊：賬號注冊必不可少。有了賬號可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)贊、評論、分享、關(guān)注直播、私信、@好友等操作，增加視頻觀看的趣味性，進(jìn)行社交互動。發(fā)布視頻：分為“本地上傳”和“立即拍攝”兩種模式。視頻自帶有美顏、濾鏡、貼紙等效果，可以自由剪輯，有慢放、抖動等特效功能，可以線上選擇配樂，也可以自定義背景音樂，拍攝出來的視頻更有創(chuàng)意，自由度更高。3.短視頻直播：增加短視頻直播功能，豐富短視頻的玩法，增加互動體驗(yàn)。因?yàn)槊總€(gè)短視頻都很短，也不能跟該用戶進(jìn)行有趣的互動。而直播的開通，可以讓用戶和主播進(jìn)行更多的實(shí)時(shí)互動，促進(jìn)彼此之間的了解，滿足部分用戶的需求。熱門排行榜：推薦給用戶一些熱門的內(nèi)容，讓用戶不錯(cuò)過每個(gè)熱點(diǎn)。積分獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)：用戶通過簽到，完成任務(wù)可獲得積分，積分獎(jiǎng)勵(lì)可以提現(xiàn)。不僅讓視頻主得到額外的收獲，還可以增加平臺的流量，吸引大量客戶，保持用戶的活躍度；4.商城系統(tǒng)：流量和變現(xiàn)密不可分，短視頻與電商結(jié)合也是發(fā)展的一大趨勢。短視頻發(fā)布者可以將推薦的商品鏈接加入視頻界面，利用視頻人氣促進(jìn)成交。我們由此可以知道，抖音等短視頻APP的不僅可以吸引到當(dāng)代大學(xué)生的觀看，也可以吸引一些商家，通過聯(lián)系一些知名的抖音號通過廣告的形式來宣傳售賣自己的產(chǎn)品。這個(gè)是對商家有利的一面。通過人們購買商家的產(chǎn)品做出評價(jià)，就會有一些了解有關(guān)知識的人才來對人們給予好評或者差評的商品做出評價(jià)，這樣也會獲得一些人氣，并通過推薦獲得好評的商品來獲取報(bào)酬。這是這樣的一條生態(tài)環(huán)境。從中獲取到利潤的人有：商家，做出推薦的抖音號，參與評價(jià)的抖音號。這是通過商城系統(tǒng)獲得利潤的方式。以往，從此獲得利潤的往往與流量不可分割，短視頻與電商結(jié)合也是發(fā)展的一大趨勢短視頻發(fā)布者可以將推薦的商品鏈接加入視頻界面，利用視頻人氣促進(jìn)成交。這只是電商與短視頻方面的初步結(jié)合，以后，會有更多的這樣形式的結(jié)合出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。這是其一；在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)溝通成了人們溝通的主流，朋友圈，QQ空間，微博的分享，使有趣的東西更快的傳播在人們的視野當(dāng)中，抖音號通過這些方式傳播，吸引越來越多的粉絲，獲取關(guān)注，通過關(guān)注量，播放量獲取流量，獲取利潤。這樣新用戶，新流量必不可少，這就涉及到新的賬號的注冊：賬號注冊必不可少。有了賬號可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)贊、評論、分享、關(guān)注直播、私信、@好友等操作，增加視頻觀看的趣味性，進(jìn)行社交互動。發(fā)布視頻：分為“本地上傳”和“立即拍攝”兩種模式。視頻自帶有美顏、濾鏡、貼紙等效果，可以自由剪輯，有慢放、抖動等特效功能，可以線上選擇配樂，也可以自定義背景音樂，拍攝出來的視頻更有創(chuàng)意，自由度更高。為自己、為APP帶來更多的流量。這是其二；接下來說說內(nèi)容，我們在打開這一類APP之后如果有關(guān)注，會優(yōu)先推送我們本生賬號所關(guān)注的內(nèi)容，如果沒有關(guān)注，我們會首先收到APP所推薦的視頻，然后根據(jù)你的點(diǎn)贊來判斷你的喜好，來推薦更多的這一類，或者這幾類視頻，這算是一種APP的統(tǒng)計(jì)概率分析與統(tǒng)計(jì)，有更多的人通過中通的喜歡，在同一個(gè)視頻下方評論，結(jié)交新的朋友，互相分析，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的朋友，不知道從前，只是有共同的愛好，共同的審美，這個(gè)是在交友方面有宜的方面，人們通過這個(gè)平臺認(rèn)識新的朋友，擴(kuò)大自己的朋友圈。不同的人喜歡不同的內(nèi)容，這樣短視頻APP上的內(nèi)容可以簡單的劃分為一下幾個(gè)內(nèi)容：1.日常生活的分享，一般來說有情侶之間的日常生活，有和自己父母親人的生活，這些大V一般有自己的性格，幽默搞笑啊，日常護(hù)短啊，互懟啊，這些的；2.個(gè)人喜愛的明星的分享啊，有些有演技沒爆光的明星會更多的在這些平臺上面被人們分享出來，更多的走進(jìn)人們的視野當(dāng)中，有時(shí)候會突然的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)演員不是在。。。里面演過。。。嗎，演這個(gè)也這么好，之前為什么沒發(fā)現(xiàn)。這樣的言論。這樣我們會發(fā)現(xiàn)，原來有這么多有演技的演員，他們的作品會更多的被人們知道，之前看過幾個(gè)關(guān)于演員的言論：演員：這個(gè)職業(yè)就是拿著片酬來排出讓人們來觀賞的圖片，而不是說在困難環(huán)境下認(rèn)真拍戲有多么難得，演員是職業(yè)，無論在什么情況下好好拍戲?qū)嵲谧龊米约旱谋韭毠ぷ?，而不是用來炫耀，奪人眼球的資本；3.個(gè)人喜愛的音樂的分享，有很多不為人知的好聽的音樂，它們有自己的聽眾，他們的聽眾不想讓一些奇怪的言論出現(xiàn)在自己喜歡的音樂里面，而通過這個(gè)分享出來之后，會有更多志同道合的聽眾一起欣賞自己喜歡的音樂，讓更過的音樂人有動力繼續(xù)創(chuàng)作；4.將自己的想法發(fā)布在抖音上面，這種的一般都是自己創(chuàng)作，也有用現(xiàn)有的通過剪切來表達(dá)自己喜歡的內(nèi)容，我見過一些導(dǎo)演和演員沒有表達(dá)出來的情感，通過網(wǎng)友的編輯表達(dá)了出來，這樣大多是將自己覺得比較應(yīng)景的背景音樂與視頻結(jié)合在一起，給人們以耳目一新的感覺。來吸引關(guān)注；4.通過自己編寫劇本，將這些拍攝出來用來講述一個(gè)故事，或者告訴人們一個(gè)道理。這樣的不少，人們可以通過這個(gè)來了解自己所沒有經(jīng)歷過上的事情。這是其三；最后是有關(guān)抖音直播方面，當(dāng)一個(gè)抖音號有足夠多的粉絲，有足夠多的瀏覽量的時(shí)候，是可以開啟直播的，在抖音直播大多分為兩種類型，一種是播游戲，以往之前以發(fā)送游戲視頻出名后，通常會選擇直播游戲，另一種就是直播與水友聊天唱歌之內(nèi)的才藝展示，等等還有不少可以作為直播的形式就不一一列舉。以上人們大多使用短視頻APP進(jìn)行一些人們的娛樂來獲取收益，人們也能從中有所收獲，這些是抖音等短視頻的利。以下，我將盤點(diǎn)一些抖音等短視頻的弊端：短視頻類APP的現(xiàn)狀

短視頻類APP的定義是以視頻快速制作和網(wǎng)絡(luò)社交為主要目的，視頻長度為數(shù)秒至數(shù)分鐘不等，視頻類型包含了用戶生成內(nèi)容和專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的智能移動終端應(yīng)用程序。其具有傳播即時(shí)性強(qiáng)，使用門檻低，社交功能顯著等特性。相比于傳統(tǒng)的依托于圖文的社交軟件，短視頻類APP更具直觀性和娛樂性，更能夠全方位滿足用戶的社交需求。

抖音，這款在2016年9月發(fā)出的APP，在不到一年的時(shí)間里，以其巨大的優(yōu)勢，成功撬開了中國年輕人的表現(xiàn)欲。但近期發(fā)生的抖音評論功能關(guān)閉的現(xiàn)象，暴露出各直播短視頻類APP的隱患問題。

二、短視頻類APP存在的隱患

（一）使用者言行舉止的無限制性

1、部分使用者為主播瘋狂打賞，不惜借助借貸平臺進(jìn)行貸款消費(fèi)，透支消費(fèi)，造成巨額的債務(wù)無法償還的問題。

2、未成年人在沒經(jīng)過家長允許的情況下充值大量金額，甚至私自使用家庭的存款進(jìn)行充值，對家庭的穩(wěn)定造成惡劣影響。

3、APP使用者評論低俗。使用者評論中包含大量低俗敏感詞匯等問題，受到有關(guān)部門嚴(yán)厲監(jiān)管。

（二）主播的言論及素質(zhì)問題

1、主播的言論不正當(dāng)。部分主播在直播平臺上發(fā)表一些敏感詞匯，未樹立好自己應(yīng)有的形象。

2、網(wǎng)絡(luò)直播平臺中主播入行門檻低，導(dǎo)致直播主播群體迅速擴(kuò)張。這一龐大的群體素質(zhì)良莠不齊，部分主播為了吸引觀眾作出違規(guī)行為。

（三）平臺盈利模式的創(chuàng)新

1、APP使用者對平臺的依賴度不高。目前直播APP主要以網(wǎng)紅資源為主，輔以媒體事件、明星資源等為補(bǔ)充內(nèi)容，但網(wǎng)紅總會過時(shí)，如何讓用戶保持對平臺的持續(xù)關(guān)注是擺在直播APP面前的現(xiàn)實(shí)問題。

2、直播平臺的特性決定平臺只能抽取部分傭金作為純收入，大部分還是要返還給主播本身。而且主播一旦被挖角，直播平臺的營收隨之流失。

以下是我通過整理上述類容對短視頻類APP如何改善的發(fā)展建議

（一）加強(qiáng)對未成年用戶的監(jiān)管方式

1、根據(jù)實(shí)名注冊的年齡實(shí)行分組管理，不同的年齡段呈現(xiàn)不同的直播內(nèi)容。

2、創(chuàng)新監(jiān)管模式，對未成年人賬號實(shí)行親情綁定，父母可及時(shí)了解、控制孩子觀看直播的內(nèi)容、時(shí)長。

3、建議增加管家模式，在該模式下僅能展現(xiàn)給未成年人可觀看的直播內(nèi)容，并且無法進(jìn)行打賞、充值、提現(xiàn)等部分行為，無法進(jìn)行直播。

（二）完善對主播個(gè)人修養(yǎng)的考察機(jī)制

1、限制主播注冊學(xué)歷，提高主播注冊資格門檻。直播平臺對主播采取面談、錄制通話視頻等方式進(jìn)行主播實(shí)名認(rèn)證核實(shí)。杜絕素質(zhì)低下的人士做主播，污染直播風(fēng)氣。

2、增加主播試播期，對于在試播期間存在問題的主播實(shí)施取締其直播資格的手段。

3、加強(qiáng)直播間的監(jiān)督管理。完善技術(shù)手段，提升管理的能力，做到對網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容的快速發(fā)現(xiàn)、緊急處理，提升其監(jiān)管能力。

（三）創(chuàng)辦新型“直播+”功能

1、“直播”成為網(wǎng)絡(luò)視頻的發(fā)展趨勢。直播與教育、購物等眾多行業(yè)相結(jié)合，衍生了新商機(jī)。

2、新型的“直播+教育”跨越了地域上的限制，課程錄制打破了時(shí)間的限制。在為平臺創(chuàng)造利潤價(jià)值的同時(shí)也推動了教育的全面化發(fā)展。

3、新型“直播+購物"系統(tǒng)。主播進(jìn)行直播的同時(shí)，在頁面推薦相關(guān)產(chǎn)品，用戶直接在直播頁面進(jìn)行咨詢提問和點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)進(jìn)入商品詳情頁面進(jìn)行購買。

四、研究改善短視頻類APP隱患問題的途徑以及意義：

1、弄清與所研究的關(guān)于直播類APP相關(guān)問題的因素，并盡可能剔除各種不相關(guān)的因素。

2、選擇出對主播言論問題、打賞而引出的借貸問題以及平臺盈利模式過于單一的問題，并分成三類，分別進(jìn)行調(diào)研。

3、通過分析網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的年度大數(shù)據(jù)，使所調(diào)研的數(shù)據(jù)能保證調(diào)查結(jié)果的必要精度。

4、對調(diào)研結(jié)果的分析整理先搜集關(guān)于直播問題的資料再提出相應(yīng)的觀點(diǎn)及解決方案。

我認(rèn)為，短視頻類APP的快速發(fā)展不僅為移動網(wǎng)絡(luò)用戶提供了以視頻為載體的社交新模式，也可為新聞、廣告營銷等領(lǐng)域提供了新的傳播方式（現(xiàn)已有不少商家，官方賬號入駐抖音），是非常具有潛力的傳播平臺。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下的短視頻類APP大多存在內(nèi)容質(zhì)量不高，且內(nèi)容單一，如同樣類型的視頻有幾個(gè)甚至幾十個(gè)賬號同時(shí)進(jìn)行等問題。因此，我探究短視頻類APP的特點(diǎn)、發(fā)展中存在的問題，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略，旨在幫助短視頻APP運(yùn)營者認(rèn)識自身發(fā)展的不足與局限，以及對其未來的發(fā)展方向提供參考依據(jù)和行動建議。

五、結(jié)語：

短視頻類APP低門檻、易操作、娛樂性顯著等特點(diǎn)，不僅滿足了用戶各種各樣的社交需求，提供給人們?nèi)碌南虼蠹艺故咀约旱念l臺，而且成為電商和媒體的新的信息提供平臺，如新聞聯(lián)播等官方網(wǎng)站紛紛入駐抖音，相對于傳統(tǒng)的視頻平臺，短視頻類APP更加契合當(dāng)下用戶快餐化，碎片化的瀏覽方式，具有傳播范圍廣、參與人數(shù)多等優(yōu)勢，雖短視頻類APP作為新生事物，在發(fā)展過程中不可避免的存在諸多問題。但總體而言，短視頻仍憑借著流量高，涉及人數(shù)多的特性，吸引著越來越多的市場主體開始進(jìn)駐，導(dǎo)致競爭日趨激烈。所以各個(gè)短視頻類APP要想取得長遠(yuǎn)的健康的發(fā)展，當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)。

短視頻APP及時(shí)發(fā)現(xiàn)所存在的問題，不斷完善自身。在內(nèi)容方面，發(fā)展以垂直內(nèi)容為重點(diǎn)的多元內(nèi)容；在平臺方面，定期更新產(chǎn)品性能，不斷完善平臺功能；在運(yùn)營方面，通過發(fā)起話題活動優(yōu)化用戶體驗(yàn)；在監(jiān)管方面，強(qiáng)化平臺監(jiān)管機(jī)制杜絕不文明現(xiàn)象。希望通過我對短視頻APP對大學(xué)生的影響的研究與分析，可對短視頻類APP從業(yè)者有一定的幫助和指導(dǎo)作用。

附件：抖音等短視頻APP對大學(xué)生的影響您的性別：A，男B，女您的年級：A,大一B,大二C，大三D,大四3．您是否在生活中使用抖音等短視頻軟件？A,是B，否4.以下幾個(gè)軟件中你最常使用的是A,抖音B,快手C,微視D,其他短視頻軟件5.通常在以下哪些場合中使用這類視頻App?A,路途中，比如等公交、坐公交、坐地鐵時(shí)B,上床睡覺前C,WC時(shí)D