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【文秘寫作】中國特色社會主義新時期是中國發(fā)展新的歷史方向。中國特色社會主義進入了一個新時代。以下是為大家整理的關(guān)于新時代好少年主題征文500字的文章3篇,歡迎品鑒!我是老師的小助手。在班里,我樂于幫助老師做一些力所能及的事;對于有困難的同學,我樂于伸出援手。我還是同學們的小對手。我愛好學習,也愛好文藝和運動。上學期在數(shù)學競賽中獲得了三等獎;我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動中獲得了小學低段組三等獎;2018學年第一學期榮獲善行好少年的稱號;去年六一兒童節(jié)活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱贊。在運動場上我也是一名運動健兒,每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的對手,我希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家的共同快樂,在互相競爭中過得更充實。在家我是父母的小幫手,學會了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營或夏令營,這讓我學到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,經(jīng)常會主動分擔一些家務,每當這時,父母就夸我是個能干的小幫手。在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。保護母親河是我經(jīng)常參加的一項活動,我覺得保護環(huán)境,從我做起,綠色康城,你我共建的環(huán)保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環(huán)保意識,從中鍛煉了我,不管在上學、放學的路上,還是在公園、學校,每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。做個好學生,做個好孩子,做個對社會有貢獻的人,一直以來是我努力的方向和目標。新時代好少年的征文篇1記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學校??箲?zhàn)時期,當年的一群小好漢——新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。不經(jīng)意間,在這所小學里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…..."突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?新時代好少年的征文篇2相信每個人都有自己的“少年時代”,當然我也有自己少年時代。是祥瑞園小學陪伴我度過的,從三年級開始教我們的老師“范老師”還有從一年級就和我一起學習的56個同學……他們給予了我美好的童年與快樂,和他們在一起的時間我很高興也很開心,跟他們在一哭過、笑過那些瞬間我永遠不會忘記。我的學校是張店區(qū)最好的小學,當媽媽把我送進這所學校那一剎,當我走上紅毯時,我愛上了這座學校我把它看為我最重要的東西。當我走進教室時我感到實在是太幸福了,能在這所書香與快樂的學校里學習是我?guī)纵呑有迊淼母獍。〉谝惶煳冶持鴷鼇砩蠈W,一進校門我聽見了朗朗的讀書聲,那聲音剛勁有力、整齊劃一,像是訓練了好久才能讀成那樣。還有學哥學姐們,他們從來沒欺負過那時還上一年級的我們。范老師是從三年級開始教我們的,見范老師的第一面我就猜到,她肯定是一位帶領(lǐng)我們班同學向?qū)W習的殿堂邁進一步的老師。老師還給我們創(chuàng)建了班級日記,鍛煉了我們的寫作水平,讓我們上初中寫時不至于頭疼。還有文言文,這可是上初中才背的,五年級老師就領(lǐng)著我們?nèi)惩炅耍乙稽c也不覺得累。因為范老師懂得讓我們在學中玩,玩中學,所以我們邊玩邊學就不覺得累了。我愛你祥小,我愛你老師,我愛你陪伴了我五年的同學們,感謝你們給我?guī)Я送曜羁鞓返臅r光!什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了?!翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應該知道先來后到!”四年級學生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時

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