《孩子把你的手給我》讀書心得

Word版本，下載可自由編輯《孩子，把你的手給我》讀書心得“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，無論對(duì)于大人，還是對(duì)于孩子來說，一句惡毒的語(yǔ)言，將你的魅力立減到0分，哪怕你以后說了一百句的好話，也無法增加別人對(duì)你的好感。所以語(yǔ)言所掩藏的力氣，是特別奇妙的，很多時(shí)候被我們忽視，甚至意識(shí)不到語(yǔ)言給別人的人生帶來的破壞和摧毀的力氣，尤其是你最親最親的人，當(dāng)你懊悔的時(shí)候，你用我瘋了，我真的糊涂了來表示的時(shí)候，但損害，一旦有了，人與人的縫隙和鴻溝就存在了，無法彌補(bǔ)。

對(duì)于我們的孩子，或許你用父母的權(quán)威表示你的翻云覆雨，說明你的地位，但其實(shí)，你知道嗎？孩子以后為何會(huì)反叛你，不信任，或許那一刻，他對(duì)你不信任了。我們與孩子是公平的，他無法做到自己是個(gè)完善的成年人表現(xiàn)，按時(shí)起床，按時(shí)睡覺，每天除了看書，不玩嬉戲。想想我們自己做到了嗎？

所以在對(duì)孩子的教育中，我們不能有讓他尷尬的語(yǔ)言，也不能對(duì)他過分的嚴(yán)峻和斥責(zé)，我們是公平。譬如你在工作中，你喜愛聽領(lǐng)導(dǎo)說你這樣不對(duì)，你那樣做的也不好，還是喜愛你聽他說：或許，你這么做就會(huì)更好一些，我知道，你確定會(huì)做的更好一些。愉悅的語(yǔ)言，會(huì)讓心情飛揚(yáng)一周。而不悅的斥責(zé)，則會(huì)讓你每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，對(duì)于工作也就激情不再。

《孩子，把你的手給我》這本書主要強(qiáng)調(diào)的就是這樣幾點(diǎn)：

一、如何化解孩子消極的心情

有的時(shí)候，孩子哭了，我們或許會(huì)認(rèn)為：大驚小怪，這有啥好哭的，尤其是一個(gè)小男生，哭哭啼啼算啥呢？所以，有的時(shí)候，我會(huì)對(duì)孩子說：珍寶，別哭，男生不要掉眼淚，譬如爸爸?；蛘哒f：我不喜愛哭泣的男生。或許孩子會(huì)立馬擦掉自己的眼淚，而實(shí)際上我還是看到了他緊縮的眉頭，他的心結(jié)其實(shí)還沒有完全化解掉。

很多時(shí)候，我們的不以為怪，總會(huì)給孩子帶來?yè)p害?；蛘呖偸且越棠傅拿x，去指導(dǎo)這個(gè)或者指導(dǎo)那個(gè)，譬如孩子摔倒了，是他不當(dāng)心遇到門或者其他。我們就會(huì)大聲的說到：你怎么不長(zhǎng)眼睛呢？門不動(dòng)怎么會(huì)撞到你呢？這樣孩子就會(huì)哭了，他知道自己錯(cuò)在哪兒？這時(shí)的你，走過去，摸摸他的額頭，問道：很痛嗎？他說出很痛很痛，我們想他以后遇到類似的狀況，應(yīng)當(dāng)會(huì)明白一些。

就像人們常說衣服破舊者，觀者重在衣；衣服干凈者，賞者重在人。在給孩子帶來的損害中，假如我們注意的是孩子的魯莽行為，而不是這件事給孩子帶來的損害上，那么我們所說的話，則不是從憐憫的角度去看待這件事兒，而從理性的研發(fā)去分析，對(duì)于孩子來說，是不公正的，由于我們是他們的父母，而不是研發(fā)小白鼠的科學(xué)家，我們的責(zé)任在于愛護(hù)他們，而不是剖析他們。

二、關(guān)懷在于質(zhì)而不是量

有的時(shí)候，看到孩子的悶悶不樂，我們想，或許他自己會(huì)理解的，所以不會(huì)多管閑事，生怕一個(gè)詢問會(huì)損害了孩子脆弱的心。有的時(shí)候，也會(huì)是看著笑話的態(tài)度去詢問：呵，今日被老師批判啦？這時(shí)孩子會(huì)自動(dòng)避你三尺，遠(yuǎn)離你這個(gè)隔岸觀火的爸爸媽媽，這樣孩子有了當(dāng)心思也不會(huì)跟你說了。你則轉(zhuǎn)而會(huì)埋怨：是不是孩子大了，不需要我了，小時(shí)候可呱呱的跟我說個(gè)不停。

其實(shí)，不經(jīng)意間，是我們把孩子的心遠(yuǎn)離我們的世界。遇到放學(xué)回來不開心的兒子，你或許能夠走過去，幫忙他拿下書包，然后說出的心情：我感覺你似乎有什么不開心的事情發(fā)生？假如這個(gè)時(shí)候兒子不情愿跟你說，由于他覺得自己犯了錯(cuò)誤，或者理虧，或者丟人。你不要刨根問底，在他后面緊追不舍。我想過了一會(huì)兒，孩子會(huì)走過來，對(duì)你說：媽媽，我想有話對(duì)你說。

此時(shí)的你，肯定要停下來手中全部的事兒，由于這是你的關(guān)注和敬重。悄悄的聽完，你只需要說一句：哦，被人打到鼻子流血的確是一件苦痛的事兒，但這不是丟人。我想這本書中有很多很多這樣的事例，只需要說一句話，無需連篇累牘，也無需刨根問底，你只要站在孩子的角度上，關(guān)懷一些就足夠了。

孩子，把你的手給我