班家長會(huì) 省賽獲獎(jiǎng)

陪伴孩子度過高考高三（213）班家長會(huì)班主任：袁立斌電話/p>

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：在教室觀看學(xué)校ppt宣傳片聽學(xué)校相關(guān)報(bào)告班長發(fā)言班主任發(fā)言任課老師發(fā)言部分家長發(fā)言：提出建議或意見班級管理模式班訓(xùn)：

班級奮斗目標(biāo)：

今天拼搏在高中，

明天相聚在名校！為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為父母的期望而戰(zhàn),為自己的前途而戰(zhàn)職務(wù)姓名班長學(xué)習(xí)委員體育委員紀(jì)律委員生活委員勞動(dòng)委員文藝委員團(tuán)支書組織委員宣傳委員班委會(huì)、團(tuán)支部課代表科目課代表語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理單科最高分語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理班級優(yōu)勢教師團(tuán)隊(duì)配合默契，責(zé)任心強(qiáng)常規(guī)管理嚴(yán)格有序，班風(fēng)良好班級成績遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)中進(jìn)步學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)秀，斗志昂揚(yáng)學(xué)生干部素質(zhì)過硬，盡職盡責(zé)1、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對的4、不以成績論英雄成績的背后透過成績找問題:一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講閑話，看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外玩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。透過成績找問題:三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。作業(yè)時(shí)，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí)，要么拿起來就抄，否則就隨便亂寫搪塞老師。透過成績找問題:四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。透過成績找問題:孩子不愿意家長來參加家長會(huì)的原因：某些家長在會(huì)后控制不住自己的情緒，把參加家長會(huì)后的緊張、憂郁、憤怒第一時(shí)間就不折不扣的傾倒給孩子。家長對孩子的期望太大，看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆，給懂事的他們帶來更沉重的心理負(fù)擔(dān)，讓他們更不知所措，更沒有信心。

請家長配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、手機(jī)等）2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況；4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。周末，督促孩子在家做好以下幾件事：

1、英語單詞背寫；

2、語文政治歷史的背誦積累；

3、一定要多讀好書、雜志；

4、新聞聯(lián)播要看；

5、抽時(shí)間多談心。

家長十問1、在外留宿要問。2、回家很晚要問。3、帶同學(xué)住宿要問。4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多要問。5、受傷回家要問。6、超消費(fèi)要問。7、超出友誼要問。8、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問。10、上網(wǎng)的頻率過高、時(shí)間過長及其上網(wǎng)內(nèi)容要過問。最后我想說：

給我時(shí)間，給我機(jī)會(huì)，我會(huì)證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教