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小學(xué)生假如時(shí)光可以倒流作文600字【篇一】小學(xué)生假如時(shí)光可以倒流作文600字

回顧過(guò)去,再看看未來(lái),有多么大的變化??!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會(huì)在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機(jī)”來(lái)到六年以前,去看看以前我們的故事。

我清楚記得挑食的自己因?yàn)樨澇?,吃壞了牙齒,到現(xiàn)在還有兩個(gè)黑乎乎的牙洞。那時(shí),我非常愛(ài)吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺(jué)時(shí)都含著糖。那時(shí),媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過(guò)了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來(lái)了,我是因?yàn)樘浅蕴?,?dǎo)致蛀牙。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。

假如時(shí)光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因?yàn)閶寢屢ベI一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時(shí)的我對(duì)外面充滿好奇,我便把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個(gè)工地,我在那兒一動(dòng)不動(dòng)的看著,哪知從天而降,掉下來(lái)一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過(guò)去,不知后來(lái)發(fā)生了什么。我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來(lái)才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。

假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)改變現(xiàn)在,做更好的自己。可是,我明確的知道,時(shí)間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來(lái)。

【篇二】小學(xué)生假如時(shí)光可以倒流作文600字

在這世界上有許多人犯了錯(cuò),才想要讓時(shí)間倒流,來(lái)挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個(gè)夢(mèng)想。

假如時(shí)光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當(dāng)年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮?。那天晚上,我們到了一家小吃部,因?yàn)槲以谏鷼猓挥谐缘綆字怀疵鄯?,但那種好吃的味道卻留在心里,過(guò)了幾年那家小吃部倒了。假如時(shí)光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。

假如時(shí)光能夠倒流,我真希望能夠不打那場(chǎng)可怕的籃球,記得是我五年級(jí)上學(xué)期時(shí),在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來(lái)想和隔壁班的同學(xué)玩籃球,但在最后的一顆球,我因?yàn)榇虻搅艘粋€(gè)巨大無(wú)比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學(xué)帶到了保健室。當(dāng)時(shí)以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過(guò)的樣子,更讓我傷心。如果時(shí)光能夠倒流,我再也不會(huì)去玩那場(chǎng)籃球。

假如時(shí)光能夠倒流,我真希望回到當(dāng)年的暑假。記得那是我第一次來(lái)到好山好水的神農(nóng)架,因?yàn)閺奈覀冞@里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時(shí)間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時(shí)間能夠倒流,我一定要好好的玩。

時(shí)間真殘忍,一但過(guò)去再也不回頭,所以我們要好好的把握時(shí)間。

【篇三】小學(xué)生假如時(shí)光可以倒流作文600字

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的`學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有開心的,有難過(guò)的,有后悔的……很多事情在我記憶中已漸漸模糊,但有一件事卻深深地刻在我的記憶深處。假如時(shí)間可以倒流,我肯定不會(huì)干那種傻事了……

記得有一次英語(yǔ)考試,我意外地考了100分!面對(duì)老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),同學(xué)對(duì)我的羨慕,我得意極了。想到爸爸媽媽曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我如果能考100分就獎(jiǎng)勵(lì)我一輛遙控車時(shí),我更是心花怒放。

然而,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大跌眼鏡。

在評(píng)講試卷時(shí),我跟同學(xué)們一起,和著老師的節(jié)奏,大聲說(shuō)出答案。突然,我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)出的答案和大家不同,開始我還以為是同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了。然而,當(dāng)我定睛看時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的答案才是錯(cuò)誤的。我心里一驚,不由得把試卷折成兩半,把錯(cuò)誤的那一題捂住。我的心里由剛才的洋洋得意變得忐忑不安,生怕被別人發(fā)現(xiàn)我說(shuō)錯(cuò)從而懷疑我寫錯(cuò),我可是班里一個(gè)得滿分的,怎么可能有錯(cuò)呢!我悄悄望望老師和同學(xué),覺(jué)得他們好像都用懷疑的目光盯著我,不禁更加心虛起來(lái),繼而又非常矛盾:到底要不要向老師坦白呢?如果說(shuō)了,那我就要被扣掉兩分,和我僅一分之差的小燁就會(huì)后來(lái)居上,取代我的位置,那同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)我?我的遙控車也泡湯了,多不合算啊!要是不說(shuō),我第一名的位置保住了,遙控車也自然到手了,多好啊!但是,從小老師和父母就教育我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子,我這樣做……就這一次,下不為例就行了!最終,我還是向虛榮心屈服了。雖然最后我得到了夢(mèng)寐以求的遙控車,但是我

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