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保護環(huán)境倡議書保護環(huán)境倡議書篇1為了保護我們的生態(tài)環(huán)境,我提倡我們每個人在購物的時候,不要使用一次性的塑料袋,因為每次刮風(fēng)的時候,馬路邊大樹上都掛滿了各種顏色的塑料袋。這樣既不美觀又不利于環(huán)境。而棉制品的購物袋,不僅可以再次使用還能保護環(huán)境。為了保護好我們的地球環(huán),還要提倡我們每一個人在飯店吃飯的時候,不要使用一次性筷子,因為一次性筷子都是由木頭做成的,做成一次性筷子就會砍伐很多樹木,據(jù)有關(guān)資料顯示每兩秒鐘地球上就有一片足球場大小的森林被破壞,這樣用不了多久地球上的森林就會慢慢消失。那時候沒有了樹木阻擋風(fēng)沙,地球上到處都是沙塵暴的惡劣天氣,讓人無法呼吸到新鮮的空氣。因為沒有樹木對地面的保護,大地的土壤就會變得容易松動,遇到下大雨的時候就會發(fā)生泥石流,對人們的生命造成很大的威脅。所以我們從很細小的事情做起,不要使用一次性筷子為了我們明天的生活更美好,保護好環(huán)境就是保護我們的家園!我建議保護好生態(tài)環(huán)境、保護好地球的環(huán)境。只有我們大家一起努力,將來我們長大以后就不會生活在沙漠之中。保護環(huán)境倡議書篇2同學(xué)們、老師們:早上好!當(dāng)我們流連于風(fēng)景優(yōu)美的校園時,當(dāng)我們沉醉于充斥著花香的街道時,當(dāng)我們驚嘆于純潔干凈的礦泉水時,可曾想過在中國的西北部,有一群和我們一樣大的孩子喝不到水、吃不上飯?中國海南省,由于干旱,農(nóng)民只能把地下水抽出地面,再抽上山澆田,范文之倡議書:環(huán)保倡議書。還有的地區(qū)因為環(huán)境的污染空氣質(zhì)量加劇惡化,結(jié)核病患者屢見不鮮!人類為地球奏響“全球氣候變暖”的不和諧音,也攪亂了自己的生命樂章。當(dāng)冰川沒有棱角的時候,當(dāng)河水不再潺潺流淌,當(dāng)酷熱難耐四季不分,當(dāng)花草樹木全部凋殘,人還能把握年華、閑賞山水情畫?當(dāng)田園沒有收成的時候,當(dāng)海水不再安寧,當(dāng)旱澇并行疾病輪番,當(dāng)萬種生靈化為虛有,人還能坐享繁華,活得瀟瀟灑灑?其實,人類第一次工業(yè)革命以來,地球原本平衡的狀態(tài)就開始發(fā)生悄然傾斜,颶風(fēng)、洪澇、干旱、森林野火等自然災(zāi)害的發(fā)生頻率不斷增加,二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等主要的溫室氣體也在工業(yè)革命后快速上升。人為的影響力,超越了今天,地球已經(jīng)遍體鱗傷。專家推估,只要地球溫度上升1℃,許多物種將被迫遷離駐地,部分野生動物就會瀕臨滅絕;上升2℃,會有30%的動植物絕跡,各地干旱、饑荒、珊瑚白化,人類面臨生存危機。地球±2℃,成為人類存亡關(guān)鍵。想象一下,我們富饒美麗的蘇州,溫度上升2℃,那該是什么情形?我們不能繼續(xù)坐以待斃,現(xiàn)在是抉擇的時刻,立即行動起來吧!為應(yīng)對全球氣候變暖,從我做起,從身邊做起。為此,學(xué)校大隊部在本周將發(fā)起一系列以“蘇州±2℃”為主題的環(huán)保周活動。我們的活動主要分為4個部分:舉辦環(huán)保主題班會、觀看環(huán)保影片,收聽環(huán)保講座,設(shè)計環(huán)保袋。每班可利用班會課的時間,開展環(huán)保主題班會。班主任可以根據(jù)每班具體情況,開展豐富多彩的活動,如環(huán)保知識競答、環(huán)保影視欣賞等,使同學(xué)們在歡笑中與環(huán)保拉進距離;組織初一學(xué)生觀看《±2℃——臺灣必須面對的真相》紀(jì)錄片,通過一組組觸目驚心的鏡頭,更加深切地體會到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想,交流觀后感;初二學(xué)生利用綜合實踐課的時間,收聽環(huán)保主題講座,進一步了解環(huán)保的重要性,樹立環(huán)保理念,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員;我們會在全校范圍征集環(huán)保袋設(shè)計方案,優(yōu)秀作品將有機會在校園內(nèi)展出,通過同學(xué)們的一雙雙巧手,真正將環(huán)保融入生活。當(dāng)然,我們更應(yīng)該在日常生活中倡議,盡量騎車或乘坐公交車上學(xué),減少私家車二氧化碳排放,給地球降溫。節(jié)電、節(jié)水,愛護綠化,群策群力,改善我們的生活方式。我們所做的一切,一定會得到地球相應(yīng)的回饋。同學(xué)們,老師們,作為立達的一分子,作為蘇州的一分子,作為地球的一分子,我們應(yīng)該積極應(yīng)對全球氣候變暖這個日趨嚴(yán)重的問題,給蘇州降降溫,給地球降降溫。也許每個人的力量很渺小,但是相信地球70億人的’力量,只需每個人的小小改變,就可以改變世界!讓我們一起努力,積極加入環(huán)保大行動,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!因為地球在,我們才在。保護環(huán)境倡議書篇3親愛的同學(xué)們:我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應(yīng)的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。作為大學(xué)生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責(zé)無旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。保護環(huán)境倡議書篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校一名六年級的學(xué)生,今年我校經(jīng)過重新裝修后,學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學(xué)得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現(xiàn),校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點建議:1、開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的班會,讓同學(xué)們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。2、在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護校園環(huán)境”的標(biāo)語。3、同學(xué)之間相互監(jiān)督,看見有同學(xué)亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。4、可回收的廢品,同學(xué)們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。保護環(huán)境倡議書篇5在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。6.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。7.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!保護環(huán)境倡議書篇6同學(xué)們:地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!保護環(huán)境,刻不容緩!所以,在此我倡議大家:保護環(huán)境,從我做起!每天提早關(guān)燈一小時,你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時,那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。充完電后,要記得拔下充電器。洗菜淘米的水,可以用來澆花。其實,很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護環(huán)境,看似很大,和我們無關(guān),其實保護環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。自己都無法做到,又何談要求別人做到!這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護環(huán)境,從何說起?所以我建議:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環(huán)境進行到底吧!倡議人:xxxxx年x月x日保護環(huán)境倡議書篇7同學(xué)們:我們國家是一個人口眾多的國家,自然資源也比較有限,我們渴望美麗的環(huán)境,我們渴望健康環(huán)保的家園,然而保護環(huán)境僅靠一兩個人的努力是不夠的,需要我們大家共同努力,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出保護環(huán)境的倡議,往我們共同做到以下幾點:1、不隨便
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