新人教版2023-2024學(xué)年四年級語文上冊第五單元綜合檢測試題（含答案）

新人教版2023-2024學(xué)年四年級語文上冊第五單元綜合檢測試題基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（9分）1.在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jìniàn（）。老爺爺拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地說：“謝謝你啦，小朋友……”2.老師告誡我們要敬愛老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看著眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：這么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去嗎？二、選擇題。（10分）1.下列詞語注音全部正確的一組是（）A.嗅覺（chòujué）嘶?。╯īyá）B.龐大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）無奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齒（yácǐ）2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.爸爸無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“唉！這件事情還真不好辦！”B.真正的朋友不一定要形影不離，但一定要心心相印。C.看到老李突然暈倒在地，鄰居們趕忙手腳并用地把他抬到陰涼地方。D.會議室的門開了，一個(gè)女孩攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老太太走了進(jìn)來。3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.他今天穿著一雙紅靴子和一頂鴨舌帽。C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學(xué)。4.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①三個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)老師每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，幾乎沒有二、四、六、八的。②為什么都要單數(shù)呢？③剛學(xué)插花時(shí)，老師教怎么插，我就怎么插。④后來，老師告訴我，一、三、五、七、九是單數(shù)，插出來的花叫作“生花”，就是有希望的花。⑤我心里起了疑問，雙雙對對不是挺好嗎？A.③④②①⑤B.③④①⑤②C.③①②④⑤D.③①⑤②④5.如何把一件事情寫清楚呢？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時(shí)的人物交代明白，時(shí)間和地點(diǎn)沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比，再組詞。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）軀（）愣（）躺（）慢（）四、結(jié)合語境，在恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“√”。（4分）1.要不是你的（勇敢勇氣）鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然突然）爬上來了！2.你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（奪取汲?。┝α浚∥?、句子練習(xí)。（8分）1.陳明說：“那次是我不好，不該弄壞你的船?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2分）_______________________________________________________________________2.石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！（請運(yùn)用相同的修辭手法，仿寫句子）（2分）__________________________________________________________________________3.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1.《麻雀》這篇文章的作者是______國作家屠格涅夫。本文是按照事情的起因、______、________的順序來寫的。（3分）2.《爬天都峰》一文按照__________、爬山中、____________的順序，記敘了“我”和爸爸在假日里去爬天都峰的事。（2分）3.回顧例文《我家的杏熟了》中的內(nèi)容，根據(jù)提示填寫思維導(dǎo)圖。（3分）說杏→（）杏→摘杏→（）杏→撿杏→（）杏閱讀理解七、讀《麻雀》選段，完成練習(xí)。（11分）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。1.從文中找出下列詞語的近義詞，填一填。（3分）激烈——（）銳利——（）迫不得已——（）2.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么？在文中找出答案，畫上“”。（2分）3.文中畫“____”的句子中的“落”字寫出了____________________；從“__________”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。（3分）4.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著”，請你想象一下，老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是：“_________________________________________________________________”（3分）八、課外閱讀。（12分）登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他_____，歷盡艱險(xiǎn)，走遍了祖國的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的三大主峰之一，通往峰頂?shù)牡缆泛芏福瑤缀跏侵鄙现毕?，使人望而生畏。走了一段路，朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都濕透了。”徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！”爬到半山腰，朋友_____地說：“我的包袱太重，我背不動了。”徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑　焙貌蝗菀着赖搅穗x峰頂不遠(yuǎn)的地方，朋友喘著粗氣，_____地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實(shí)在走不動了。”說著，他便坐在地上，不想起來了?！拔业陌だ镞€有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵他：“我們慢慢走，一定可以走上去！”他們好不容易登上了峰頂。朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn)徐霞客的衣服比自己的衣服濕得還厲害，兩只鞋也磨開了口子，腳掌還流著血。朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點(diǎn)兒都不叫苦呢？”徐霞客回答說：“爬山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，恐怕我們就上不來了?！?.給文中橫線上選擇合適的詞語。（填字母）（3分）A.筋疲力盡B.風(fēng)餐露宿C.氣喘吁吁2.照樣子，寫一寫徐霞客登山的經(jīng)過。（3分）走了一段路→____________→____________________→______________3.面對朋友的抱怨、叫苦，徐霞客是怎樣做的？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀最后一個(gè)自然段，你從徐霞客的話中得到了什么啟示？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作天地九、習(xí)作天地。（30分）題目：那一次，我真________提示：在你的生活中，一定有不少事給你留下了深刻的印象，有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的令你難過、沮喪……要求：①把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。②把事情寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。③字跡工整，語句通順，350字以上。

第五單元綜合訓(xùn)練答案一、1.紀(jì)念辮子笑呵呵2.保護(hù)幼小3.石級鐵鏈發(fā)顫攀登1.B1.B2.C3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.勇氣√居然√2.意思√汲取√五、1.陳明說，那次是他不好，不該弄壞我的船。2.示例：這座大廈真高啊，站在樓頂上似乎一伸手就能碰到藍(lán)天。3.示例：今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著歌兒。沒過一會兒，屋里飄出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果2.爬山前爬上峰頂后3.