2024屆四川省成都市龍泉一中、新都一中等九校物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

2024屆四川省成都市龍泉一中、新都一中等九校物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，手沿水平方向?qū)鴫涸谪Q直墻壁上，使其保持靜止，現(xiàn)增大手對書的壓力，則書（）A．將沿墻壁滑動 B．受到的最大靜摩擦力不變C．對墻壁的壓力不變 D．受到的靜摩擦力不變2、下列情況中的運動物體，不能被看成質(zhì)點的是（）A．研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道B．研究籃球被拋出后的運行軌跡C．研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣菵．觀察跳水運動員完成跳水動作3、下列說法正確的是()A．做曲線運動的物體一定有加速度B．做曲線運動的物體速度大小一定發(fā)生變化C．加速度方向發(fā)生變化的運動一定是曲線運動D．速度變化的運動一定是曲線運動4、一個物體做勻變速直線運動，它的位移與時間的關(guān)系式為，從時開始，運動了時間時，它的速度大小為，則有（）A． B． C． D．5、關(guān)于重心的說法，正確的是（）A．物體的重心一定在物體上B．形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心C．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變D．用一根細(xì)線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向一定通過物體的重心6、A．4NB．8NC．20ND．30N7、質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運動，其v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是(

)A．前10s內(nèi)汽車做勻加速運動，加速度為2m/s2B．10~15s內(nèi)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)C．15~25s內(nèi)汽車做勻加速運動，加速度為1.2m/s2D．汽車在全段的平均加速度為1.2m/s28、物體從A點靜止出發(fā)，做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到達(dá)B點時恰好停止，在先后兩個運動過程中（）A．物體通過的路程一定相等 B．兩次的加速度大小可能相等C．兩次的加速度大小一定相等 D．速度方向相同，加速度方向相反9、如圖所示，一傾斜木板上放一物體，當(dāng)板的傾角從逐漸緩慢地增大時，物體始終與木板保持相對靜止，這過程中，物體所受的A．支持力逐漸變大 B．摩擦力逐漸變大C．合力逐漸變大 D．合力保持不變10、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運動D．無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動11、在下圖中，表示物體做勻變速直線運動的是（）A．①B．②C．③D．④12、一做勻變速直線運動的物體，其V-t如圖所示，設(shè)向右為正方向，則在前4s內(nèi)（）A．物體先向左運動，2s后向右運動B．物體在前2s位于出發(fā)點左方，后2s位于出發(fā)點右方C．在2—4s內(nèi)的位移為5mD．物體始終向右運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則"的實驗情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．（1）下列敘述正確的是________________（填選項前的字母）A．同一次實驗過程中，結(jié)點的位置必須都同一位置0點，不能隨意變動B．用兩只彈簧測力計拉橡皮條之間的夾角為90°，以便算出合力的大小C．兩個分力之間的夾角越大越好D．細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是______________．（3）本實驗采用的科學(xué)方法是______________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法14、（10分）某學(xué)生在互成角度二力合成的實驗中，將橡皮條的一端固定在A點，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小分度為0.1N的彈簧秤．沿著兩個不同的方向拉彈簧秤，當(dāng)橡皮條的活動端拉到O點時，兩根細(xì)繩相互垂直（如圖），這時彈簧秤的讀數(shù)可從圖中讀出．(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力大小為F1=______N，F(xiàn)2=____N。（只須讀到0.1N）(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力___,且合力F合=___N三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛，現(xiàn)因故緊急剎車，已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2，求（1）汽車剎車3s末的速度；（2）汽車通過30m所需要的時間；（3）汽車從開始剎車到6s末所通過的位移16、（12分）如下圖所示，物體A、B的質(zhì)量為mA＝mB＝6kg，A和B、B和水平面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，水平力F＝30N．那么，B對A的摩擦力和水平桌面對B的摩擦力各為多大？(取g＝9.8N/kg)17、（12分）如圖所示，棒A長1m，當(dāng)它開始自由下落時，地面上同時以一定初速度v0豎直上拋一個可視作質(zhì)點的小球B，經(jīng)0.5s球B與A棒下端相遇，球B經(jīng)過棒A歷時0.1s．試求（g=10m/s2）：（1）小球B的初速度v0的大??；（2）天花板與地面間距離H．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】

BCD．以書為研究對象，書在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于書靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以書受到的摩擦力f等于書的重力G；增大手對書的壓力，書對墻壁的壓力增大，最大靜摩擦力變大，書因為重力有向下運動的趨勢，摩擦力方向仍向上，保持不變，故BC錯誤，D正確；A．書在豎直方向受到的靜摩擦力和重力仍是一對平衡力，大小相等，故摩擦力大小不變，因書與墻壁之間的最大靜摩擦力變大，可知書仍會保持靜止?fàn)顟B(tài)，不會沿墻壁滑動，故A錯誤；2、D【解題分析】

A、研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道時，宇宙飛船的大小和形狀對研究問題沒有影響，可以看成質(zhì)點，故A不符合題意；

B、研究籃球被拋出后的運動軌跡時，籃球的大小可以忽略，可以看作質(zhì)點；故B不符合題意；

C、研究某學(xué)生騎車由學(xué)校回家的速度時，學(xué)生的形狀對問題的研究沒有影響，可以看做質(zhì)點，故C不符合題意；

D、觀察跳水運動員的跳水動作時，不能忽略其體積形狀，不能看著質(zhì)點，故D符合題意。故選D。3、A【解題分析】做曲線運動的物體速度一定改變，所以一定有加速度，選項A正確；做曲線運動的物體速度大小不一定發(fā)生變化，例如勻速圓周運動，選項B錯誤；當(dāng)物體做直線運動時，它的速度可以減到零之后再反向運動，在整個過程中物體做的還是直線運動，所以C錯誤．速度變化的運動不一定是曲線運動，例如自由落體運動，選項D錯誤；故選A.4、B【解題分析】將公式與位移公式比較得：，由，選B.【題目點撥】采用“類比”法解題，將與進(jìn)行比較，由此求出勻變速直線運動的初速度和加速度．5、D【解題分析】試題分析：物體的重心不一定在物體上，例如籃球，A錯誤；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體其重心在幾何中心，B錯誤；物體重心的位置與形狀及質(zhì)量分布有關(guān)，C錯誤；用一根細(xì)線懸掛的靜止物體，根據(jù)二力平衡得：細(xì)線方向一定通過物體的重心，D正確．考點：6、D【解題分析】試題分析：兩個力的合力的最大值為F1+F2，最小值為考點：力的合成；三個共點力處于平衡狀態(tài)時，當(dāng)知道兩個力的大小時，要求第三個力的方法是：第三個力要在這兩個力的合力最大值與最小值之間．7、AD【解題分析】

A.前10s內(nèi)汽車做勻加速運動，前10s內(nèi)汽車加速度的大小所以A正確；B.根據(jù)v-t圖像的特點可知：10~15s內(nèi)汽車作勻速直線運動，故B錯誤；C.根據(jù)v-t圖像的特點可知：15~25s內(nèi)汽車做勻加速運動，15~25s內(nèi)汽車加速度的大小故C錯誤；D.汽車在全段的平均加速度故D正確．8、BD【解題分析】設(shè)勻加速直線運動的末速度為v，根據(jù)速度位移公式得，勻加速直線運動的路程，勻減速直線運動的路程，加速度的大小可能相等，可能不相等，則通過的路程可能相等，可能不相等，故AC錯誤，B正確．在運動的過程中，速度方向不變，開始加速度的方向與速度方向相同，然后加速度的方向與速度方向相反，則速度方向相同，加速度方向相反，故D正確．故選BD．點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的規(guī)律，知道運動學(xué)公式，注意該問題的加速度可能相同，可能不同，但是兩段過程平均速度一定相等．9、BD【解題分析】

AB.物體受力如圖所示：根據(jù)平衡條件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ當(dāng)θ增大時，N減小，f增大.故A錯誤，B正確.

CD.由于物體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，重力保持不變，合力也保持不變.故C錯誤，D正確.10、BD【解題分析】

A、由于木板相對于地面是否剛要滑動不清楚，地面的靜摩擦力不一定達(dá)到最大，則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A錯誤.B、對木板：水平方向受到木塊向右的滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2，而f1=μ1mg，由平衡條件得：f2=f1=μ1mg；故B正確.C、D、由題分析可知，木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當(dāng)F改變時，f1不變，則木板不可能運動；故C錯誤，D正確.故選BD.11、AC【解題分析】①圖象是傾斜的直線，速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運動，故①正確；

②表示物體做勻速直線運動，故②錯誤；

③圖象是傾斜的直線，速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運動，故③正確；

④圖線切線的斜率減小，加速度減小，表示物體做變加速直線運動，故④錯誤，故選項AC正確。點睛：本題考查識別和理解物理圖象的能力，首先要分清什么圖象；其次根據(jù)形狀分析物體的運動的情況，不能搞混淆。12、AC【解題分析】在v-t圖象中，時間軸上方速度為正，時間軸下方速度為負(fù)；所以前2秒內(nèi)物體向左運動，后2秒速度為正，即物體向右運動，故A正確，D錯誤；在v-t圖象中，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)，所以前2秒內(nèi)的位移為負(fù)值，表明物體在出發(fā)點的左側(cè)，后2秒內(nèi)物體回到出發(fā)點，故B錯誤；在2--4s內(nèi)的位移為：，故C正確。所以AC正確，BD錯誤。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、ADF′B【解題分析】

[1]A.同一實驗過程中，結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點，不能隨意變動，故A正確；BC.此實驗對F1、F2之間的夾角沒有要求，通常在60°至120°之間最佳，故BC錯誤；D.完成本實驗時，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩方向必須與木板平面平行，且在同一平面內(nèi)，這樣才能確保力的準(zhǔn)確性，故D正確；[2]F是由兩個分力做出的合力的理論值，F(xiàn)′是實際測量的合力的值；由于誤差的存在，所以F和F′方向并不完全重合，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；[3]合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法，故ACD錯誤，B正確；14、4.02.54.7【解題分析】

(1)[1][2]由圖可知，彈簧秤的最小分度為0.1N；則兩個彈簧秤的讀數(shù)分別為：4.0N，2.5N；(2)[3]取如圖所示的兩格表示1N，則可得出F1、F2，由上圖得出兩力的方向；作出平行四邊形，即其對角線的長度表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，故兩個力及它們的合力圖示如圖所示：[4]由圖可知，對角線的長度約有9.4格，即合力約為4.7N。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）5m/s（2）2s（3）x＝40m【解題分析】試題分析：（1）據(jù)題意，已知汽車初速度為20m/s，加速度為5m/s2，且汽車做勻減速直線運動，則：（2）汽車通過30m所需要的時間有位移時間關(guān)系得：（舍去）（3）汽車速度減為0時需要的時間為：t=4s在這段時間中，汽車的位移為：=40m考點：本題考查勻變速直線運動的速度時間關(guān)系和位移時間關(guān)系．16、1