大象版科學(xué)三年級(jí)下《控制電路》

3.控制電路第二單元大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路所必要的元器件。2.學(xué)會(huì)制訂實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)方案連接一個(gè)簡(jiǎn)單的可控電路。3.能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理分析，從中知道開(kāi)關(guān)的功能。課前準(zhǔn)備：1.科學(xué)記錄本、鋼筆。2.材料準(zhǔn)備：電池、電池盒、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡、燈座。同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了點(diǎn)亮小燈泡，那么燈泡一直亮著，如何能控制它的亮和滅呢？要加一個(gè)開(kāi)關(guān)。燈座接線(xiàn)柱電池盒開(kāi)關(guān)聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)按鈕開(kāi)關(guān)閘刀開(kāi)關(guān)翹板開(kāi)關(guān)認(rèn)識(shí)生活中各式各樣的開(kāi)關(guān)：控制小燈泡亮與滅的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)要求同學(xué)們，根據(jù)老師的提示完成實(shí)驗(yàn)計(jì)劃！控制小燈泡亮與滅的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠瞄_(kāi)關(guān)控制小燈泡的亮與滅實(shí)驗(yàn)器材開(kāi)關(guān)、電池、電池盒、導(dǎo)線(xiàn)、燈座、小燈泡。實(shí)驗(yàn)要求畫(huà)出電路連接圖，并用上節(jié)課學(xué)到的知識(shí)檢查一下你連接的電路能否讓小燈泡發(fā)光。溫馨提示:1.在連接電路時(shí)，為了用電的安全，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)2.電路連接好之后，要反復(fù)多次閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀(guān)察它是否能控制電路。方案一：開(kāi)關(guān)電池小燈泡方案二：開(kāi)關(guān)電池小燈泡方案三：開(kāi)關(guān)電池小燈泡同學(xué)們，檢測(cè)一下這三個(gè)案哪一種開(kāi)關(guān)是可以控制電路的？得出結(jié)論：電源、導(dǎo)線(xiàn)、用電器和開(kāi)關(guān)是構(gòu)成電路的必要元件。切斷閉合回路是控制電路的一種常用方法。開(kāi)關(guān)電池小燈泡自制紅綠燈視頻：看第2幅圖，齊讀4-6自然段（1）小白兔相信燕子的話(huà)嗎？

a.要下雨了b.是要下雨了嗎？（2）小白兔又看到了什么？聽(tīng)到了什么？同桌合作讀一讀，思考問(wèn)題。

是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚(yú)都游到水面上來(lái)了。

小白兔跑過(guò)去，問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，今天怎么有空出來(lái)呀？”

小魚(yú)說(shuō)：“要下雨了,水里悶得很，我們到水面上來(lái)