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夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)(根據(jù)“雅號(hào)”猜閃光點(diǎn))小作家小書(shū)法家大力神熱心腸勞動(dòng)模范修理專(zhuān)家發(fā)明家
見(jiàn)多識(shí)廣
——我會(huì)猜
火眼金睛
——我會(huì)找我發(fā)現(xiàn),
同學(xué)的閃光點(diǎn)是
。
身邊的同學(xué)中,有的助人為樂(lè),有的勤奮好學(xué),有的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有的興趣廣泛……同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清楚,只要你平時(shí)多留意同學(xué)們的表現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),今天就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)他們身邊的閃光點(diǎn)。思路巧點(diǎn)撥
這是一篇以寫(xiě)人為主的記敘文,“閃光點(diǎn)”是文章的題眼。抓住人物的性格特征,興趣愛(ài)好,精神的品質(zhì)來(lái)組織素材,從中選擇出具有代表性,最能反映人物的特點(diǎn),表現(xiàn)中心思想的材料。用真實(shí)的事例來(lái)打動(dòng)每一位讀者,感染身邊的每一個(gè)人,促使自己在成長(zhǎng)的道路上進(jìn)步更快。外貌描寫(xiě)簡(jiǎn)潔抓住人物的特征,用廖廖幾筆刻畫(huà)出人物的外貌特點(diǎn)。通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)的描寫(xiě)體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)第一段:
開(kāi)頭第二段:具體事例結(jié)構(gòu):第三段:結(jié)尾愛(ài)學(xué)習(xí)(勤奮好學(xué))愛(ài)勞動(dòng)有禮貌有特長(zhǎng)(興趣廣)敬父母樂(lè)助人
例子:我的同桌是一個(gè)勤奮的人?(為什么說(shuō)他勤奮?)我的同桌是一個(gè)節(jié)約的人?(為什么說(shuō)他節(jié)約?)我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?(為什么說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)?)中間1.他是一個(gè)……的人。有一次,……2.他不但是個(gè)……的人,還是一個(gè)……的人。有一次,……a.他愛(ài)好什么,我可最清楚了。有一次……b.想起我和他
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