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為正確評價教職工的德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)和工作成績,充分調(diào)動教職工的工作積極性,激勵教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理水平的全面提高,根據(jù)《事業(yè)單位人事學(xué)校教師水平評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本考核方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持育人為本、廉。通過建立符合教育規(guī)律和教職工職業(yè)特點(diǎn)的教職工考核制度,充分發(fā)揮教職工考核的導(dǎo)向和激勵功能,調(diào)動和激發(fā)教職工工作積極性和創(chuàng)造性,全面提高教職工隊(duì)伍的整體素1、堅(jiān)持全面考核、注重工作實(shí)績的原則。2、堅(jiān)持實(shí)事求是,公正、公平、公開的原則。3、堅(jiān)持向教育教學(xué)一線傾斜的原則。4、堅(jiān)持分類考核、突出重點(diǎn)的原則。5、堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合、過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的原則。全校在編在崗教職工??己说闹饕獌?nèi)容包括德、能、勤、績、廉等五個方面。總分1000分,分教師、職員和中層干部三個系列。(一)教師系列,主要包括:1、德廉(200分):包括師德評議、師德廉政表現(xiàn)、全員育人、專業(yè)部工作、出勤和文明建設(shè)等。2、能(310分):包括教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、信息技術(shù)應(yīng)用等。3、勤(420分):包括上課、早讀及晚自習(xí)、班主任、專業(yè)帶頭人、組長、名師工作室負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、部門成績、招生、校區(qū)工作、兼職工作和重大工作等。4、績(50分):包括個人成果和輔導(dǎo)成果。5、領(lǐng)導(dǎo)班子評議(20分):學(xué)?;虿块T交辦的各項(xiàng)工作完成情況。具體記分辦法見附件一。(二)職員系列,主要包括:1、德(200分):包括師德評議、師德廉政表現(xiàn)、全員育人、部門工作、出勤和文明建設(shè)等。2、能(320分):包括態(tài)度能力、質(zhì)量評價、兼課、專3、勤(410分):包括工作量、早讀和晚自習(xí)、班主任專業(yè)帶頭人、組長、名師工作室負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、4、績(50分):包括個人成果和輔導(dǎo)成果。5、領(lǐng)導(dǎo)班子評議(20分):學(xué)?;虿块T交辦的各項(xiàng)工(三)中層干部系列,主要包括:1、德(200分):包括師德廉政評議、師德廉政表現(xiàn)、出勤、全員育人、會議和活動(倒扣分)、文明建設(shè)等。2、能(500分):包括部門考核成績。3、勤(160分):包括工作量、兼課、校區(qū)工作、臨時4、績(120分):包括綜合評價、個人成果和輔導(dǎo)成果5、領(lǐng)導(dǎo)班子評議(20分):領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作完成1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對考核工作的領(lǐng)導(dǎo)和2、考核部門按照考核方案細(xì)化具體的考核內(nèi)容,組建領(lǐng)導(dǎo)崗位的校級干部考核分取教職工前35%的平均數(shù)。2、中層干部考核平均分以教師前40%的平均分為參考,4、已辦理病休手續(xù)人員、返崗人員、借調(diào)人員不參加5、支教人員的考核由受支教學(xué)校負(fù)責(zé)考核,按在支教6、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加的培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐和交流等,按實(shí)際在校工作時間折算考核。7、產(chǎn)假,在校工作5周以上的按實(shí)際考核折算,5周以內(nèi)不計(jì)考核,按上學(xué)期考核分計(jì)入。8、學(xué)期中間部門之間人員調(diào)整的,由考核時所在部門進(jìn)行考核,原部門提供有關(guān)材料。9、學(xué)期中間新調(diào)入的人員,按實(shí)際在校工作時間折算10、教職工對考核分?jǐn)?shù)有異議的,向負(fù)責(zé)考核的部門提出,責(zé)任部門應(yīng)認(rèn)真復(fù)核,確有錯誤的,由責(zé)任部門寫出申請,分管校長審核后,人資處進(jìn)行調(diào)整。11、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師考核工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定,有下列情況之一的,年度考核不能評為優(yōu)秀等①完不成規(guī)定工作量的;②繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求的;③應(yīng)參加交流但不服從交流安排的。有下列情況之一的,年度考核確定為不合格等次:①在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家教育政策言行的;②在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;③在教育教學(xué)活動中和管理、評價時不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生負(fù)面影響的;④在招生、考試、考核評價、職稱評審、教研科研、繼續(xù)教育中弄虛作假、營私舞弊的;⑤體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;⑥對學(xué)生實(shí)施性騷擾的;⑦索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生禮品、禮金等財(cái)物的;⑧組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益的;⑨組織、要求學(xué)
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