2024屆山東省菏澤、煙臺物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省菏澤、煙臺物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度時間圖象如圖所示,則()A.兩物體兩次相遇的時刻是ls和4s B.乙物體先向前運動2s,隨后反向運動C.兩個物體相距最遠為2m D.4s后甲在乙前面2、甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動,它們的v-t圖像如圖所示,則下列判斷正確的是()A.甲做勻速直線運,乙做勻變速直線運動B.兩物體兩次相遇的時刻分別是1S末和4S末C.第2s末乙物體的的運動方向改變D.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,2S后做勻減速直線運動3、如圖所示,兩個瓶子內(nèi)盛水,有一個小鐵球,還有一個與小鐵球體積相同的小泡沫塑料球,將它們分別用繩子系好并浸入水中.當瓶子突然向右運動時,兩小球?qū)ǎ〢.兩小球相對瓶子都向后運動B.小鐵球相對瓶子向后運動,小泡沫塑料球相對瓶子向前運動C.小鐵球相對瓶子向前運動,小泡沫塑料球相對瓶子向后運動D.由于慣性,兩小球相對瓶子都靜止不動4、一根輕質(zhì)彈簧,豎直懸掛,原長為10cm.當彈簧下端掛2.0N的重物時,伸長1.0cm;則當彈簧下端掛8.0N的重物時,彈簧長()A.4.0cm B.14.0cm C.8.0cm D.18.0cm5、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.當F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運動D.木板受到地面摩擦力的大小一定等于F6、一質(zhì)點位于x=-2m處,t=0時刻沿x軸正方向做直線運動,運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是()A.t=4s時,質(zhì)點在x=lm處B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點加速度的方向相反C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點的位移大小相等,方向相反D.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點的平均速度相同7、一個物體做自由落體運動,取g=10m/s2,則()A.物體2s末的速度為10m/sB.物體2s末的速度為20m/sC.物體在前2s內(nèi)下落的高度是40mD.物體在前2s內(nèi)下落的高度是20m8、小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d,由此可知小球A.從位置1到4過程中的平均速度大小約為B.下落過程中的加速度大小約為C.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為D.經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為9、物體運動的v-t圖象如圖所示,以下說法正確的是()A.物體在0~2s內(nèi)做勻加速直線運動B.物體在2~4s內(nèi)運動方向與0~2s內(nèi)運動方向相反C.物體在0~8s內(nèi)一直做勻變速直線運動D.物體在0~8s內(nèi)一直朝一個方向運動10、物體A、B的s-t圖像如圖所示,由圖可知()A.從第3s末開始,兩物體運動方向相同,且A、B的速度大小關(guān)系是vA>vBB.兩物體由同一位置開始運動,但A比B遲3s才開始運動C.在5s內(nèi),兩物體經(jīng)過的位移相同,5s末A、B相遇D.在5s內(nèi),A的平均速度比B的平均速度大二、實驗題11、(4分)(1)利用如圖所示的裝置探究彈簧的彈力與形變量的關(guān)系,對于該實驗下列說法中正確的是____________。(填字母代號)A.實驗時把彈簧豎直懸掛在鐵架臺上,待其穩(wěn)定后測量彈簧的原長B.固定刻度尺時,保持刻度尺的零刻度線與彈簧上端對齊且豎直并靠近彈簧C.實驗數(shù)據(jù)處理時,把所有的描點用折線連起來D.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替伸長量x,實驗中做出的F-L不是過原點的一條直線(2)在驗證“力的平行四邊形定則”實驗中,圖a和圖b是兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果,其中符合實際的是_______圖(填a或b)12、(10分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交流電源上.某同學(xué)在打出的紙帶上按打點的先后順序選取A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點),從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖所示.(1)將每一段紙帶的右上端連接起來,得到一條傾斜的直線,如圖所示,可知該物體做_______直線運動,若直線與–x方向的夾角越大,說明物體運動的加速度_____(填“越大”或“越小”).(1)從第一個計數(shù)點A開始計時,為求出0.15s時刻物體的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:____________段紙帶(填“a”“b”“c”“d”或“e”).(3)若測得a段紙帶的長度為8.00cm,e段紙帶的長度為1.00cm,則可求出加速度的大小為_______m/s1.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)傾角30o的斜面體放在水平地面上,小車與斜面之間光滑,斜面體與地面之間粗糙.用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪一端接在小車上(滑輪與斜面沒有連接),另一端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B,當小車靜止時兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示.不計滑輪摩擦.(1)求小車的質(zhì)量;(2)現(xiàn)使A、B位置互換,當系統(tǒng)再次靜止時,地面與斜面體間的摩擦力大??;(3)當A、B位置互換后,換用多大質(zhì)量的小車可以使小車放在斜面上而斜面體與地面剛好沒有摩擦力.14、(14分)一汽車正以108km/h的速度在高速路上行駛,前方突遇事故,它采取急剎車,剎車的加速度大小為6m/s2.求該車剎車3秒及6秒后的速度.15、(13分)速度為30m/s的火車,制動后均勻減速15s后停止運動,求火車的加速度?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】

A.第1s末和第4s末甲乙的速度相等,不是位置坐標相同,不是相遇,故A錯誤;B.由圖象可知,乙的速度一直為正,運動方向不變,故B錯誤;C.v-t圖象中圖線與t軸圍成圖形的面積表示位移大小,4s末位移差值最大,相距最遠,位移差值等于,故C正確;D.4s時刻乙的位移大于甲,可知4s后甲在乙后面,故D錯誤.2、D【解題分析】

甲圖線與時間軸平行,做勻速直線運動,乙先做勻加速直線運動,再做勻減速直線運動,由于加速度改變,則乙做非勻變速直線運動.故A錯誤.在1s末和4s末,兩者速度相同,因為圖線與時間軸圍成的面積不等,則位移不等,兩物體未相遇.故B錯誤.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,在后2s內(nèi)做勻減速直線運動,第2s末乙物體的的運動方向沒有改變,故C錯誤.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,2s后做勻減速直線運動,選項D正確;故選D.【題目點撥】本題考查對速度圖象的理解能力.解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線斜率、圖線與時間軸圍成的面積、速度的正負值表示的含義.3、B【解題分析】同樣體積的鐵球、水、塑料球中,鐵球的慣性最大,塑料球的慣性最小,當向右加速運動時,小鐵球相對瓶子向后運動,小泡沫塑料球相對瓶子向前運動,因而兩球的相對位置如圖所示,故C正確.故選C.點睛:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.原來靜止的物體具有保持靜止狀態(tài)的性質(zhì);原來處于運動的物體,具有保持勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì),本題的難度在于這兩個小球分別在一只盛水的容器中,因此解題時要考慮水的密度大于整個塑料球密度,水的密度小于整個鐵球密度等.4、B【解題分析】試題分析:據(jù)題意,當彈簧下掛2N重物時,伸長1cm,據(jù)胡克定律有:,則勁度系數(shù)為:,則當彈簧下端掛8N物體時,彈簧伸長量為:,所以彈簧總長為:14m.故B選項正確.考點:本題考查胡克定律.5、A【解題分析】對木板:水平方向受到木塊向右的滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2,f1=μ1mg,由平衡條件得:f2=f1=μ1mg.故A正確.因木板相對地面靜止,屬于靜摩擦力,地面的靜摩擦力不一定達到最大,則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g.故B錯誤.由題分析可知,木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力,當F改變時,f1不變,則木板不可能運動.故C錯誤;因木塊的運動狀態(tài)不確定,只有當木塊勻速運動時,木板受到地面摩擦力的大小才一定等于F,故D錯誤;故選A.點睛:摩擦力公式f=μN用來求滑動摩擦力或最大靜摩擦力,一般的靜摩擦力不能用這個公式直接求解,可根據(jù)平衡條件或牛頓運動定律求靜摩擦力.6、AC【解題分析】

A.0?4s內(nèi)質(zhì)點的位移等于0?2s的位移,為;時質(zhì)點位于處,則時,質(zhì)點在處,故選項A符合題意;B.圖線的斜率表示加速度,直線的斜率一定,則知第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點加速度相同,其方向相同,故選項B不符合題意;CD.根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負,第3

s內(nèi)和第4

s內(nèi),質(zhì)點的位移大小相等,方向相反;0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點的位移相同,但所用時間不同,則平均速度不同,故選項C符合題意,D不符合題意。7、BD【解題分析】AB.根據(jù)速度時間公式得:v=gt=20m/s,故A錯誤,B正確;CD.根據(jù)位移時間公式得:,故C錯誤,D正確.故選BD.8、AD【解題分析】

A.從位置1到位置4的過程中平均速度大小,故A正確。B.根據(jù)△x=d=aT2得,加速度,故B錯誤。C.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小為,選項C錯誤;D.經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為,選項D正確;9、AD【解題分析】v-t圖像的斜率等于加速度,則物體在0~2s內(nèi)做勻加速直線運動,選項A正確;在t軸上方的圖像表示速度為正值,可知物體在2~4s內(nèi)與0~2s內(nèi)的速度均為正值,即運動方向相同,選項B錯誤;物體每隔2s加速度方向就要改變,則物體在0~8s內(nèi)不是一直做勻變速直線運動,選項C錯誤;物體在0~8s內(nèi)速度的方向一直為正值,則物體一直朝一個方向運動,選項D正確;故選AD.10、AD【解題分析】

A.從第3s起,圖線A的斜率大于B的斜率,且均正值,而位移圖象的斜率等于速度,則從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB.故A正確;B.

A物體從3s末開始從原點處出發(fā),而B物體在0時刻末從距原點5m處出發(fā).故B錯誤;C.5s內(nèi)A通過的位移為xA=10?0=10(m),B的位移為xB=10?5(m)=5m,位移不等,5s末兩物體相遇.故C錯誤;D.物體的位移等于△x,則知5s內(nèi)A通過的位移大于B的位移,5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度.故D正確.

故選AD.【題目點撥】A物體3s末開始運動,B從0時刻開始運動,位移圖象的斜率等于速度,可判斷速度大小.由縱坐標的變化量讀出位移,即可分析5s內(nèi)平均速度的關(guān)系.當兩物體的位移相同時相遇.二、實驗題11、ABDb【解題分析】

(1)[1].A.實驗時把彈簧豎直懸掛在鐵架臺上,待其穩(wěn)定后測量彈簧的原長,A正確;

B.固定刻度尺時,保持刻度尺的零刻度線與彈簧上端對齊且豎直并靠近彈簧以便測量彈簧的長度,B正確;

C.實驗數(shù)據(jù)處理時,把盡可能多的描點用平滑的曲線連起來,不在線上的點分居曲線兩側(cè),C錯誤;D.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替伸長量x,得到的函數(shù)關(guān)系為F=k(L-L0),則實驗中做出的F-L不是過原點的一條直線故D正確。

故選ABD。(2)[2].F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值,而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實驗值;由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,故b更符合實驗事實。12、勻減速越大c1.5【解題分析】

解:(1)紙帶剪接后,水平方向每條寬度相同,正好與時間對應(yīng),豎直長度為相鄰相等時間的位移,由于,紙帶長度差相等,變化規(guī)律恰好與速度一樣,圖線可看作圖象,即速度均勻減少,該物體做勻減速直線運動;直線與方向的夾角越大,圖象斜率越大,加速度越大;(1)求0.15s的速度,即求0.1~0.3s內(nèi)的平均速度,0.1~0.3s內(nèi)的位移恰好是紙帶段對應(yīng)的長度;(3)利用,即,則有,所以加速度的大小為.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4m(2)(3)【解題分析】試題分析:(1)小車處于靜止狀態(tài),受力平衡,對小車受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解;(2)設(shè)A連接的繩子與垂直于斜面方向為θ,對小車受力分析,根據(jù)平衡條件求出θ,對小車和斜面體整體受力分析,求出摩擦力;(3)設(shè)A連接的繩子與豎直方向成α時小車與斜面無彈力,

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