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行人的作文500字篇1“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路?!币股钊遂o,倚欄高樓,黑色的蒼穹被窗欞瓜分,遠(yuǎn)處珠雨如簾。曾經(jīng)葳蕤挺拔的文竹憔悴不出眾了,在這繁匯的天音中左右欹斜,呻吟著,掙扎著,最終不免委于塵埃。于是我的思緒,便如無(wú)主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……曾經(jīng)的我,也是那樣的躊躇滿志啊!帶著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心,過(guò)著“三更燈火五更雞”的緊張生活,期翼著有朝一日“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,金榜題名。然而“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?。楷F(xiàn)實(shí)如一堵銅墻鐵壁,讓夢(mèng)想可望而不可即。如影隨行的是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘;如疽附骨的是“落架鳳凰不如雞”的苦遇。既然時(shí)不我予,那么算了吧,拋棄那執(zhí)著的意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是與非”!不!不!不可以!你忘記了那個(gè)在皓月之下為你做飯洗衣不起辛勞的媽媽了嗎?你忘記了當(dāng)初與摯友擊掌為誓造福祖國(guó)的宏愿了嗎?你不該忘記!歲月如煙,往事如詩(shī)。一個(gè)雄才絕代的奇男子踏步而來(lái)。他曾經(jīng)遭遇“我失驕楊君失柳”的生離死別的慘痛,然而懷揣著信心與豪情,他為曾退縮。他可以振臂一呼,“虎踞龍盤今勝昔”;他可以笑對(duì)群雄,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”;他可以揮劍長(zhǎng)歌,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……每一個(gè)人都應(yīng)是一個(gè)“行人”,用青春與血淚走出一條自己的路!

篇2在惰性與行動(dòng)兩者之間,往往很多人選擇前者。自己的思想被懶惰所控制的人是很可怕的,醫(yī)學(xué)家表明:但凡精神容易被自己的惰性控制的人,往往比那些行人在思想上更愚鈍。這怎么說(shuō)呢?就讓我們通過(guò)下面這個(gè)小故事來(lái)了解吧!從前深山里有位杰出的學(xué)者,住在山下的兩個(gè)年輕小伙子打算去拜他為師。很可惜的是,那位杰出的學(xué)者只收其中的一位為徒弟。于是那位學(xué)者出了一道怪題目給他們倆:從山腳底到山的那一頭,有兩條路走,第一條寬敞明亮而且一路上美麗的事物有很多但是路途遙遠(yuǎn)離山的那一頭還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。第二條是一條捷徑但是相比較而言這一路上沒(méi)有美麗的事物來(lái)使你的心靈受到洗滌。于是學(xué)者讓兩位選擇看誰(shuí)先到達(dá),毫無(wú)疑問(wèn),兩人都選了那一條捷徑,這位學(xué)者只是默默地?fù)u了搖頭,不吭聲來(lái)。不一會(huì),另外一座山的里的一個(gè)壯士也下山了,向這位學(xué)者來(lái)求藝。于是學(xué)者出了同一個(gè)題目給這個(gè)壯士,而壯士的選擇不與前者相同,他選擇了大道。學(xué)者臉上既驚又喜,于是問(wèn)壯士:“前面那兩位小伙子已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,你為何還要選擇這條大道呢?”壯士憨笑地回答他說(shuō):“我知道啊,正因?yàn)槲椅乙呀?jīng)獲勝的機(jī)率微乎其微了,才選擇一條不同的道路?。』蛟S在大道上我還可以看見(jiàn)許多不同的風(fēng)景?。∮只蛟S大道上又有很多我值得學(xué)習(xí)的事物,就像向日葵這種精神啊,總是向陽(yáng)敢于與黑暗作斗爭(zhēng)的精神?!睂W(xué)者笑了笑,說(shuō)壯士傻但很聰慧,便毫不猶豫的收他為徒了。在這里你可能會(huì)問(wèn),咦,那那兩位小伙呢?很顯然他們沒(méi)有求學(xué)成功。因?yàn)橄胍幸环删突蚴潜臼戮筒粦?yīng)該走捷徑,就不會(huì)想著去偷懶,只會(huì)一心一意的完成自己或是實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!讓我們做一個(gè)行人,奔跑起來(lái)吧,年輕人,堅(jiān)信自己的未來(lái)會(huì)與眾不同!

篇3說(shuō)起“行人”,腦海中浮現(xiàn)的畫面往往是一望無(wú)垠的沙漠中,一個(gè)僧人獨(dú)自刻苦修行,在實(shí)現(xiàn)朝見(jiàn)信仰的路途上奔波著。其實(shí)不然,那次經(jīng)歷,我懂得了“行人”的更高含義。我的父親欣賞靠自身努力獲得回報(bào)的人,因此,在路邊見(jiàn)到流浪的藝人靠一技之長(zhǎng)謀生時(shí),父親一定會(huì)給予他們或多或少的物質(zhì)資助。在父親的影響下,我也繼承了父親的這種習(xí)性。但每次遇見(jiàn)需要幫助的自力更生者時(shí),我不是害羞,就是猶豫,總是沒(méi)有將所想付之行動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那個(gè)傍晚,日薄西山,在放學(xué)回家必經(jīng)的人行天橋上,我再次遇到一位流浪歌手。他的頭發(fā)有些蓬亂,衣衫并不十分齊整,靈活的手指在吉他上撥弄著,用略感蒼涼卻并不悲傷的歌聲敘述他的流浪生涯。我為他所折服。當(dāng)時(shí)天橋上的人并不是很多,我暗暗回憶著父親給予別人幫助時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),唯恐做出不尊敬的舉動(dòng)。邊想著,我邊走向他,走到跟前,那帶有磁性的歌聲愈發(fā)清晰。我深深地蹲了下去,將錢放在他的吉他匣里,深吸了一口氣,才緩緩站起來(lái)點(diǎn)頭示意。他并未停下演奏,只是報(bào)之以笑。從他的笑里,我讀到被人尊重的欣喜——此時(shí)我們是平等的。原來(lái),要體會(huì)到平等與尊重是如此簡(jiǎn)單——只需付出行動(dòng)!實(shí)踐出真知,唯有親身體會(huì)到了,才能稱為“行動(dòng)”;而“行人”,能比“知者”獲得

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