家長會課件：四年級下期中家長會課件

四年級二班召開家長會的目的：今天的會議有七項議程：一、校長講話；二、班級情況分析；三、期中考試成績分析；四、對家長的建議與要求；五、爭取做理想中的家長；六、家長代表發(fā)言；七、填寫意見表，個別交流。尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，因為孩子們的緣故，我們有機會相聚在四年級教室。能夠在這里看到大家，我感到無比的高興?？傊覀兌加幸粋€共同的目標，一切為了孩子，為了孩子的一切。我代表四二班全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝您的積極配合！

四年級二班有學生47名，其中男生29人，女生18人。同學們大部分來自城區(qū)，多數(shù)是獨生子女，同學們個個都有鮮明的個性，有很強的集體責任感。班級情況介紹期中考試分析

聽課質(zhì)量決定成績；有些孩子上課注意力不集中，不愿意動腦思考，課堂效率極低。作業(yè)效率產(chǎn)生差距；孩子自覺性差，家庭作業(yè)需家長催促、監(jiān)督，才磨磨蹭蹭、草草應付。作業(yè)質(zhì)量值得重視；有一部分孩子作業(yè)字跡潦草，態(tài)度馬虎，根本無人監(jiān)管，更談不上對學生的輔導了，久而久之，孩子的成績必受影響，見到成績后有大發(fā)雷霆，訓斥孩子怎么學的等等，其實想想我們的家長也是有責任的。您的關(guān)注，是孩子的期待；您的贊賞，是孩子的驕傲；您的鼓勵，是孩子的動力。

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

建議一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

建議一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已建議二：“斥責”要有的放矢

批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢

建議三：重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結(jié)果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結(jié)果可想而知。

建議四：保持一致，始終如一

家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。建議四：保持一致，始終如一

家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。建議五：分解目標，逐步實施

無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點，還是實現(xiàn)目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。建議六：保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。給錢并不是教育，給錢并不是愛。

建議七：會愛孩子建議八：別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

親其師，信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存，然后對該老師的課堂失去興趣，作業(yè)不愿完成，久之，成績下降，形成惡性循環(huán)?，F(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū)

誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛；誤區(qū)之二：由失望而暴力；誤區(qū)之三：由失望而冷漠；誤區(qū)之四：由期望而狂熱；誤區(qū)之五：由信任而偏信；誤區(qū)之六：由愛護而袒護；誤區(qū)之七：由憐愛而包辦；誤區(qū)之八：由托付而推卸；誤區(qū)之九：由疼愛而無限滿足；誤區(qū)之十：由分歧而不配合。理想的家長八條做法：1.老師家長要以身作則，為孩子做出表率。2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學會自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比。8.有時間的話讀一點家庭教育方面的書籍。爭當優(yōu)秀的教育家爭當出色的雕塑家請家長代表上臺發(fā)言：結(jié)束語

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，我們多希望他們能好好生活，好好學習，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿所有的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！說得不當之處，希望各位家長諒解。再次感謝各位家長的到來和積極配合！孩子的快樂成長是我們共同的心愿，孩子的點滴進步是我們唯一的欣慰。讓我們攜手，共同幫孩子描繪美好的未來！謝謝您的合作與支持

謝謝！放映結(jié)束感謝各位觀看！讓我們共同進步備用工具&資料孩子的快樂成長是我們共同的心愿，孩子的點滴進步是我們唯一的欣慰。讓我們攜手，共同幫孩子描繪美好的未來！謝謝您的合作與支持

再次感謝各位家長的到來和積極配合！今天的會議有七項議程：一、校長講話；二、班級情況分析；三、期中考試成績分析；四、對家長的建議與要求；五、爭取做理想中的家長；六、家長代表發(fā)言；七、填寫意見表，個別交流。尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，因為孩子們的緣故，我們有機會相聚在四年級教室。能夠在這里看到大家，我感到無比的高興?？傊覀兌加幸粋€共同的目標，一切為了孩子，為了孩子的一切。我代表四二班全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝您的積極配合！期中考試分析

聽課質(zhì)量決定成績；有些孩子上課注意力不集中，不愿意動腦思考，課堂效率極低。作業(yè)效率產(chǎn)生差距；孩子自覺性差，家庭作業(yè)需家長催促、監(jiān)督，才磨磨蹭蹭、草草應付。作業(yè)質(zhì)量值得重視；有一部分孩子作業(yè)字跡潦草，態(tài)度馬虎，根本無人監(jiān)管，更談不上對學生的輔導了，久而久之，孩子的成績必受影響，見到成績后有大發(fā)雷霆，訓斥孩子怎么學的等等，其實想想我們的家長也是有責任的。