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第頁共頁2023年主題班會設計方案匯總學生感恩教育第一節(jié):引導學生感恩生活1.通過播放感恩視頻,介紹感恩的重要性。2.分組討論:學生分為小組,討論并分享他們感恩的人、事、物。每個小組選擇一位代表分享討論結果。3.圖文展示:請學生帶來自己感恩的照片或文字,展示在班級展板上,共同感受感恩的力量。4.小品表演:學生自愿參加小品表演,通過表演真實的感恩故事,讓同學們更深刻地體會到感恩的重要性。5.思考問題:引導學生思考“為什么要感恩?”“感恩可以帶給我們什么?”并給出自己的答案。第二節(jié):感恩家庭、感恩父母1.家庭故事分享:學生自愿分享自己家庭中關于感恩的親身經(jīng)歷,可以是父母關心的細節(jié),也可以是家庭成員之間的幫助與支持。2.感恩卡片制作:引導學生制作感恩卡片,表達對父母的感激之情,可以在卡片上寫下感謝的話語,也可以畫出自己對父母的祝福。3.唱歌演唱:選擇一首感恩的歌曲,組織學生進行合唱,表達對父母的感激之情。4.感恩父母致辭:邀請一到兩位家長代表,給同學們講述他們在成長中感受到的父母的愛與關懷。5.思考問題:引導學生思考“為什么要感恩家人?”“感恩家人可以給我們帶來什么?”并給出自己的答案。第三節(jié):感恩師恩、感恩同窗1.師恩故事分享:學生自愿分享自己在學校中收到的師恩,可以是老師對自己的啟發(fā),也可以是老師給予的關心和鼓勵。2.老師感恩卡制作:引導學生制作感恩卡片,表達對老師的感激之情,可以在卡片上寫下感謝的話語,也可以畫出自己對老師的祝福。3.朗誦講演:選出一到兩位同學,朗誦自己寫的感恩師恩的演講稿,表達對老師的感激之情。4.感謝老師致辭:邀請一到兩位老師代表,給同學們分享自己在教育工作中的收獲和快樂,同時表達自己對學生的關心和祝福。5.思考問題:引導學生思考“為什么要感恩老師?”“感恩老師可以給我們帶來什么?”并給出自己的答案。第四節(jié):感恩社會、感恩他人1.社會公益行動:組織學生參加社區(qū)或學校的公益活動,如義賣、義工等,親身體驗到幫助他人的快樂。2.感恩小品表演:學生自愿參加小品表演,通過表演真實的感恩故事,讓同學們更深刻地體會到感恩他人的重要性。3.感謝信寫作:引導學生寫一封感謝信,表達對自己在成長中幫助過的人的感激之情,可以是家人、老師、朋友或其他人。4.分組討論:學生分為小組,討論并分享他們幫助過的人,以及他們對別人幫助的感激之情。每個小組選擇一位代表分享討論結果。5.思考問題:引導學生思考“為什么要感恩社會?”“感恩社會可以給我們帶來什么?”并給出自己的答案??偨Y:通過以上四節(jié)班會活動,引導學生感恩生活、家庭、師恩和社會。幫助學生培養(yǎng)感恩的意識和習慣,珍惜已擁有的幸福,關心身邊的人,并積極為社會

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