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第頁(yè)共頁(yè)2023年小班六一活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:童心·快樂成長(zhǎng)二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的想象力和探索欲望;2.增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力,培養(yǎng)互助精神;3.提高孩子們的審美素養(yǎng)和藝術(shù)表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣;4.加深孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解,傳承中華優(yōu)秀文化。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.主題班會(huì):在活動(dòng)開始前,組織一次主題班會(huì),介紹本次活動(dòng)的主題和意義,引導(dǎo)孩子們思考與討論,激發(fā)他們的參與熱情。2.創(chuàng)意手工活動(dòng):a.小手DIY:教師為孩子們準(zhǔn)備各種顏色的紙、剪刀、膠水等材料,引導(dǎo)孩子們制作簡(jiǎn)單的手工作品,如剪紙、折紙等,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。b.謎題拼圖:在課堂上組織一次小型拼圖比賽,將一幅圖片拆分成幾個(gè)拼圖塊,讓孩子們根據(jù)提示將圖像拼合起來(lái),培養(yǎng)他們的邏輯思維和觀察力。c.飛天布藝:向孩子們展示一些簡(jiǎn)單的布藝制作方法,準(zhǔn)備一些花布、線、針等材料,指導(dǎo)孩子們制作自己的布藝作品,培養(yǎng)他們的耐心和專注力。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng):a.小小建筑師:組織孩子們分組,準(zhǔn)備一些積木和橡皮筋等材料,要求他們合作搭建一個(gè)小城市或小動(dòng)物園,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。b.多多運(yùn)動(dòng)會(huì):組織各類小游戲比賽,如跳繩比賽、踢球比賽等,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和互助精神。4.藝術(shù)表演活動(dòng):a.舞蹈表演:準(zhǔn)備一支簡(jiǎn)單的舞蹈,向孩子們展示并教導(dǎo)他們學(xué)習(xí),組織一次小型舞蹈表演,讓孩子們?cè)诒硌葜姓故咀约旱乃囆g(shù)表達(dá)能力。b.小品表演:根據(jù)孩子們的興趣和想象力,組織小品表演,讓他們?cè)诒硌葜邪缪萁巧?,培養(yǎng)他們的表演和創(chuàng)作能力,增強(qiáng)自信心。5.中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn):a.故事傳唱:為孩子們準(zhǔn)備一些有趣的傳統(tǒng)故事,通過(guò)口頭傳唱的形式,讓他們了解中華傳統(tǒng)文化中的英雄故事和美好價(jià)值觀。b.傳統(tǒng)手工:組織一次傳統(tǒng)文化手工制作活動(dòng),讓孩子們親自動(dòng)手制作中國(guó)結(jié)、扇子等傳統(tǒng)手工藝品,增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。四、活動(dòng)時(shí)間安排:本次活動(dòng)為期一天,具體時(shí)間安排如下:上午:8:30-10:00主題班會(huì)及創(chuàng)意手工活動(dòng)(30分鐘主題班會(huì),1小時(shí)創(chuàng)意手工)上午:10:00-11:30團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)(1小時(shí)30分鐘)下午:13:30-15:00藝術(shù)表演活動(dòng)(1小時(shí)30分鐘)下午:15:00-16:30中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)(1小時(shí)30分鐘)五、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:創(chuàng)意手工活動(dòng)材料清單:-各種顏色的紙-剪刀-膠水-針線-布料-積木-橡皮筋藝術(shù)表演活動(dòng)材料清單:-音樂播放設(shè)備-舞蹈教學(xué)視頻-小品劇本-衣服、道具等中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)材料清單:-傳統(tǒng)故事書籍-國(guó)畫紙、顏料、毛筆等-中國(guó)結(jié)、扇子等材料六、活動(dòng)評(píng)估:在活動(dòng)結(jié)束后,可以通過(guò)以下方式對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估:1.問卷調(diào)查:向孩子和家長(zhǎng)發(fā)放問卷,了解他們對(duì)本次活動(dòng)的反饋和意見。2.觀察記錄:教師進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀察,記錄孩子們的參與程度、表現(xiàn)情況等。3.活動(dòng)總結(jié):組織教師小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)討論,分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考??偨Y(jié):通過(guò)本次六一活動(dòng)方案,我們旨在培養(yǎng)小班孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提升他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社
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