2018部編人教版九上《我看》課件_第1頁(yè)
2018部編人教版九上《我看》課件_第2頁(yè)
2018部編人教版九上《我看》課件_第3頁(yè)
2018部編人教版九上《我看》課件_第4頁(yè)
2018部編人教版九上《我看》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018部編人教版九上《我看》課件教材名稱(chēng):2018部編人教版九上《我看》適用年級(jí):九年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)讀者:中學(xué)生教材結(jié)構(gòu)單元?jiǎng)澐终n本內(nèi)容按照不同主題劃分成多個(gè)單元。單元主題與內(nèi)容每個(gè)單元具有獨(dú)特的主題和內(nèi)容簡(jiǎn)介,涵蓋豐富多樣的話(huà)題。教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)每個(gè)單元明確教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教學(xué)資源課件資源配有精美的課件資源,以圖文并茂的方式呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),提升學(xué)習(xí)的趣味性。輔助教材資源提供豐富的輔助教材,幫助學(xué)生更深入地理解課本知識(shí),進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法和技巧1有效利用課件學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,結(jié)合課件和課本進(jìn)行學(xué)習(xí),提高效益。2提高閱讀和理解能力培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,運(yùn)用各種閱讀技巧,提升對(duì)課本內(nèi)容的理解能力。3培養(yǎng)寫(xiě)作和表達(dá)能力通過(guò)課后作業(yè)和寫(xiě)作練習(xí),提升寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。4小組討論和合作學(xué)習(xí)積極參與小組合作學(xué)習(xí),傾聽(tīng)他人觀點(diǎn),提高合作能力和批判性思維。教學(xué)方法互動(dòng)授課通過(guò)互動(dòng)的授課方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,并促進(jìn)他們的參與。小組合作鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在線(xiàn)學(xué)習(xí)提供在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái),方便學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)成果1提高閱讀能力通過(guò)《我看》課件的學(xué)習(xí),學(xué)生能提高閱讀理解和分析能力。2拓寬知識(shí)面課件內(nèi)容涵蓋了豐富多樣的主題,能夠幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面。3強(qiáng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論