蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第2課時(shí)-分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算_第1頁(yè)
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服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算結(jié)果能約分的一般要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。五年級(jí)

數(shù)學(xué)

下冊(cè)蘇教版分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、聯(lián)系具體的問(wèn)題情境，理解并掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。重點(diǎn)、難點(diǎn)●2、能用分?jǐn)?shù)加、減法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。●3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。情景導(dǎo)入探索新知探索新知探索新知整數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)算性質(zhì)對(duì)分?jǐn)?shù)同樣適用。探索新知典題精講計(jì)算：典題精講易錯(cuò)題型計(jì)算：錯(cuò)解分析：根據(jù)減法的性質(zhì)，減去兩個(gè)數(shù)的和，等于連續(xù)減這兩個(gè)數(shù)。=錯(cuò)誤解答易錯(cuò)題型計(jì)算：正確解法=學(xué)以致用2.（1）他們?nèi)艘还埠攘硕嗌偕Ｄ蹋?/p>

（2）這盒1升的牛奶還剩多少升？學(xué)以致用（1）答：他們?nèi)艘还埠攘松Ｄ獭＃ㄉ┐穑核麄內(nèi)艘还埠攘松Ｄ?。學(xué)以致用

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