關于幼兒園后勤工作總結范文七篇

關于幼兒園后勤工作總結范文七篇

幼兒園后勤工作總結篇1

今年6月底，我有幸參加到公司，成為公司中一份子。轉瞬之間已過去半年，這段時間里，在領導的指導下，在同事們的幫忙下，我主要做了人力資源、行政后勤等兩大方面的工作，現將工作總結匯報如下：

一、今年工作總結

（一）人力資源工作

1、通過多種聘請途徑，進展人員聘請，滿意公司實際需要

依據公司崗位人員實際需要，通過智聯(lián)聘請、前程無憂、齊魯人才網等專業(yè)聘請報紙和網站及員工推舉介紹等方式，自8月份起進展了4次聘請，為公司聘請人員13名。其中：財務人員1名，業(yè)務人員3名，電工1名，駕駛員2名，倉儲人員1名，傳達人員2名，保潔人員1名，廚師2名。此外，11月28日，負責從山東經濟學院、山東財政學院邀請了20名大學生來公司座談，定于明年春節(jié)過后來公司實習。

2、制定新員工培訓規(guī)劃，并組織實施

為使新員工了解、熟識公司，盡快進入工作狀態(tài)，針對新員工特點，制定《新員工培訓規(guī)劃》，并負責組織實施2次。培訓內容主要有公司簡介、公司根本規(guī)章制度、公司業(yè)務學問、財務學問等。

3、按時核算工資、獎金，準時繳納社會保險，8月份為18名員工辦理了醫(yī)?？?。

（二）行政后勤工作

1、做好傳達室治理工作，保障新辦公樓的安全

①9月底，新辦公樓正式使用，為加強新辦公樓的治理，招入2名傳達人員，實行24小時值班制。

②設計了《外來人員登記表》、《郵件、物品領取登記表》等表格，做到“外部人員出入有登記，郵件物品承受領取有記錄”，加強了新辦公樓的安全治理工作。

2、努力做好食堂工作，滿意員工就餐需求

①公司招入2名男性廚師，解決了就餐員工人數增加的問題。

②為改善用餐環(huán)境，提高飯菜質量，為員工供應更好的效勞，10月份-11月份對午餐模式進展改革，各部門輪番訂菜譜，以此方式了解大家喜好和口味，逐步提高效勞水平；11月份設計了《員工就餐調查》問卷，并組織調查活動，通過匯總、分析調查意見，針對員工反映的問題，實行了積極、有效的改良措施，取得了良好效果，獲得了廣闊員工的全都好評。

③對食品和調料的質量嚴格把關，嚴禁選購過期、假冒等不合格產品，確保衛(wèi)生、安全就餐。

④對員工就餐人數統(tǒng)計及餐具擺放要求制定了相關規(guī)定，實行準確治理。

3、負責編寫公司運行簡報

自7月份起，為準時傳遞各種各類信息，以使員工了解公司運行動態(tài)，便利員工為公司進展獻言建策，同時，也為公司領導供應經營決策依據，公司進展了月報總結工作，負責對海天公司、寶魯公司提報的月報進展匯總、分析，編寫公司運行簡報。目前，已編寫運行簡報5期。

4、負責考勤機的治理，匯總員工出差、請假等信息，每月做好考勤信息的處理工作，為核算工資供應依據。

5、負責保管新辦公樓、食堂餐廳等房間鑰匙，建立了鑰匙領取臺帳。

6、負責電梯運行治理，做到每日8點前翻開電梯，下班時關閉電梯。

（三）工作中存在的缺乏

盡管工作中取得了一點成績，但我知道，工作中還存在著一些缺乏：

1、人力資源專業(yè)學問缺乏，有時不能滿意工作的實際需要。

2、處理個別工作或問題時，考慮的不夠全面、細致。

3、溝通、協(xié)調力量需待提高。

二、20xx年工作規(guī)劃

在新的一年里，我將連續(xù)保持仔細、負責的態(tài)度，以更加飽滿的熱忱和不斷進取的精神，努力地做好每一件事，為公司的進展壯大盡自己的一份薄力！為此，我要做好以下工作：

1、加強學習，提高專業(yè)學問水平，為做好人力資源工作打下堅實的根底。

2、進一步熟識公司狀況，加強溝通、協(xié)調力量。

3、做好人力資源根底工作。

4、完成公司和領導交辦的其他工作。

幼兒園后勤工作總結篇2

半年時間又在勞碌中悄然消逝，一個學期也又畫上了圓滿的句號。回憶、梳理一個學期下來的工作，歡樂過、焦慮過、緊急過卻又特別的充實，感慨自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有許多地方尚待不斷的學習?，F將本學期的各項工作做如下分析與反思：

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期，特別感謝園里賜予我新崗位嘗試與歷練的時機，讓我在教育教學之外較為生疏的領域得以熬煉、成長。后勤治理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多許多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接收時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期抱負的工作效果，疲于應對各種消失的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求轉變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收獲諸多：

1、共同參加一線員工的工作，體驗他們的工作之辛苦，認同、敬重他們的勞動付出，這種參加方式更能走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、間或不定期的走入一線的工作參加，邊一起勞動的同時邊隨便的交談中，員工也更簡單承受意見一些，并也能獲知許多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之懇切的進展情感溝通，更能客觀全面的了解到詳細細節(jié)工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之懇切的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以到達個人價值與集體價值追求的全都性，緩解了員工與治理處于對立的局面，由此，團隊意識、分散力就漸漸的有所增加了。

2、把好幼兒園開源節(jié)流關，選購物品時多方面進展價格的比對，了解把握價格的動態(tài)，最大空間的做好本錢節(jié)省。

選購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差；二怕購置回的物品質量有偏差。最開頭時由于沒有閱歷，所選購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以后弄得人沒半點信念，很怕外出選購，甚至曾想過撂下選購的這個擔子，但在董事會鼓舞與信任下才重拾信念，也漸漸在選購中積存了一些閱歷，每次選購時，即便是在固定的定點選購點也會問清晰每一工程的單價，然后在清單后面加注具體價格單價；另有，除了定點的選購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況，進展物品、價格比對后，盡可能的購置性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室標準治理力度，較好的轉變了以往臟、亂的局面。

員工寢室始終是個大問題：物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平常也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍舊是那么亂著。甚至，教師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的治理，班級使用完功能室后教師也沒習慣收整好，導致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，特地召集全體住園的教師召開了一次關于寢室治理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室治理細則、值日生安排詳細到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于治理人員檢查核對，一旦發(fā)覺未準時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核。每個寢室內部衛(wèi)生如有發(fā)覺不潔凈的狀況，全體寢室人員一并從重考核。二是治理上由平常的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛(wèi)生潔凈干凈，但凡發(fā)覺衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得潔凈清爽多了。

功能室里也相應的實行了表格式治理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛(wèi)生、教學具整理狀況，出來后必需整理好功能室教學具，并也必需要仔細填寫好使用表格，物品整理狀況如何。雖然，檢查過程中仍有少局部未清理整齊的狀況消失，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒準時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求教師做好持續(xù)性的工作。

二、后勤團隊建立初見成效。

后勤人員相對班級來說也較為簡單一些，文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異，治理起來就頗為費力些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣，并且習慣性的喜愛以各種借口與理由來給工作中消失的狀況與問題辯白，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，確實需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去催促。我從以下方面綻開了后勤團隊的打造：

1、學習、強化規(guī)章制度，明確崗位職責與要求，嚴格標準程序化工作。

在學期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進展規(guī)章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作，嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對比日常工作；并在園訓的根底上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導自己的工作；我還新制定出了一份后勤治理考核細則，對后勤人員進展細致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為依據進展日?？己?。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入標準化治理。

2、下放治理權利，發(fā)揮中層治理領導力氣。

食堂班組工作氣氛始終不是特別融洽，個人主觀意識多，相互幫助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動溝通溝通少，就有因溝通不暢導致工作消失問題的狀況發(fā)生過（幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等），這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氣氛找食堂班長屢次溝通。分析緣由有：食堂自主治理不夠，尋常多半是被動式的承受安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待安排、被動承受的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有消失問題，大家還相互推諉責任?；诖耍ㄟ^與班長交談、商討，打算把治理權利下放，充分發(fā)揮中層治理人員的力氣，以班長負責制進展食堂班組內部自主治理，班長有責治理、調動、協(xié)調好食堂班組全部人員、全部工作，有問題我們只找班長問責，班組內肯定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成全部工作。通過試行，這種方式確實可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氣氛、幫助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷催促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動，調動大家主動參加的積極性，增加團隊分散力。

為了激發(fā)大家仆人翁意識，增加后勤工作人員的分散力，光只靠嘴上多叨念還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱忱與積極主動性，于是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜競賽、保育組故事競賽、外出休閑放松活動（保育組、食堂班組分別進展）等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增加大家參加活動的積極性；在緊急的工作之余也放松身心，釋放壓力，以保持充足的精力、輕松開心的心情投入到工作當中。

三、安全治理意識、催促排查力度做得不夠到位，導致有責任安全小事故的消失。

“生命安全大于天”，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我始終也特別重視安全工作，學期初也實行了一些安全治理措施：

1、修改完善了各部門的安全責任狀，并與各責任人進展了責任狀的簽訂。

2、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需修理的物品修理上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺帳，要求安全負責專員每天進展安全排查并做好具體記錄。

3、組織班級進展了屢次消防演習，提高了班級教師安全警覺性和幼兒安全防范自救力量。

4、進展了教職工寢室徹底的用電安全排查，根本上杜絕了寢室私自接用電器，并根本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。

5、常常巡查班級正確使用電器狀況，較好的催促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除，這說明教師的安全警覺性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進展操作，衛(wèi)生、消毒、食品留樣、選購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關，但凡發(fā)覺任何特別、甚至疑似特別的食品都是寧愿造成鋪張也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做試驗。

不過，我也深刻的檢討自己，在安全工作有些方面沒做到位：

（一）門衛(wèi)安全把關上，確實督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比擬多的問題與漏洞：

1、有時門口沒人值崗時門沒準時落鎖，外面的人就可以輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時還是較為隨便，門衛(wèi)沒有仔細執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨便進入園來。

3、下午離園后時段更為放松，屢次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患特別大。

（二）做為一名安全治理直接領導者，我特別的自責安全巡查沒能堅持好，因忙于其他事務，到學期后期巡查工作就有所放松；對安全專員的要求也沒督管好發(fā)覺問題應當要準時上報、準時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間把握信息，準時排解掉安全隱患，帶給了一名孩子小損害事故的發(fā)生。

這次大事也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒過失，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴峻的后果。所以，切記任何時候都不行疏忽和放松警覺。盼望我個人在此教訓上引以為戒！安全至上！

幼兒園后勤工作總結篇3

以園務規(guī)劃為指導，全面解讀、領悟《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快進展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以科學治理為手段，在園領導的重視、關懷和指導下下，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，仔細完成了各項工作，

一.校園建立。

1.依據園所進展的規(guī)劃，協(xié)作做好園所拆遷、擴建的前期預備工作。

2.利用假期和雙休日，后勤部門有規(guī)劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿；改造多功能室的室內裝修；粉刷了保健室、隔離室、局部教室、午睡室、走廊；油漆了欄桿和樓梯扶手；改造食堂的下水道。

二.后勤隊伍建立。

1.堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養(yǎng)方面的閱歷介紹、“托幼機構常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩溝通、談體會、學問競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

2.依據后勤工作的需要，連續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氣氛，團結協(xié)作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3.進一步標準和落實“日常標準操作”，請保健醫(yī)生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩溝通，加大催促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常標準操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進展抽檢，獲得了領導專家的全都好評。

4.本學期依據實際狀況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜肴烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責任制》、《燒煮烹調衛(wèi)生責任制》《、餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參與制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、顏色、味道上作些探討，使菜肴更相宜幼兒和受幼兒的歡送。

5.加強指導、催促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、標準操作。組織食堂工作人員學習《食品衛(wèi)生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常標準操作，把幼兒的安全、安康放在首位，

三.材物治理。

1.仔細執(zhí)行上級文件，做到購置仟元以內物品由園委會爭論通過，仟元以上的物品由園委會爭論通過，再填表審批，并到指定的政府選購點去購置。

2.做好物品治理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能依據教師的需要，準時供應所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

3.做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

四.安全方面。

1.期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人選購，做好食堂進貨登記。發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發(fā)覺問題準時記載，請專業(yè)人員進展修理，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養(yǎng)、收放工作。

4.常常催促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班，安全正確使用ck報警器，并作記載，定期檢查CK

使用記載狀況，發(fā)覺問題，準時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本學期，檢查滅火器1次；各類修理30余次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機的開關等。常常提示教師和后勤人員增加安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

五.衛(wèi)生保健方面。

（一）完成托幼機構衛(wèi)生保健臺帳。

1.科學合理地制定食譜、準時完成養(yǎng)分分析。

嚴格根據婦保所六大養(yǎng)分素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準，依據季節(jié)特點，綜合考慮經濟、養(yǎng)分、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化汲取的食譜。每日觀看幼兒進餐狀況調整食譜。每月按時完成一次養(yǎng)分分析，召開膳委會會議，公布養(yǎng)分分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。

2.晨間檢查、全日觀看記錄。

仔細執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，推斷幼兒安康狀況，準時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園，馬上進展隔離觀看，通知幼兒家長。所在班級進展消毒，防止病情集中。對于一般小傷病者，認真詢問后做好記錄，賜予必要的護理照看。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

3.完成體格檢查并進展評價。

期初收齊新生入托體檢卡，仔細核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進展評價。上學期篩檢出的肥胖兒連續(xù)進展治理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有人。每月進展生長發(fā)育指標的測定與評價，實行相關措施進展矯治，同時與家長取得聯(lián)系進展宣教。

（二）衛(wèi)生宣教

1.依據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節(jié)健教課。

2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的學問。

3.仔細做好愛國衛(wèi)生工作，臺帳資料齊全、標準，聽從街道、社區(qū)治理，隨時承受檢查，確保幼兒園衛(wèi)生達標。

本學期，我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，仔細、踏實地完成了各項工作，但還存在缺乏，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，協(xié)作各個部門把閶幼建立的更好。

幼兒園后勤工作總結篇4

（一）強化安全，責任到人

樹立“安全第一”的思想，堅持以防為主，切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全治理。完善安全制度，落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先，消退隱患，保障幼兒的身心安康。

1、每月進展一次安全宣傳教育或“安全學問講座”，提高教職員工的安全意識和安全治理力量。并把安全教育落實到幼兒身上，每月教師要依據本班的實際狀況，制定安全教學活動增加幼兒安康、安全意識。

2、重視對幼兒的”安全教育，每學期各開展一次“師生消防疏散演練”，與“防震疏散演練”活動，提高師生自我愛護意識與力量，并懂得當遇到突發(fā)整件事如何求救，增加安全意識。

3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行制度，堅持崗位，按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作，堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。

（二）加強學習，提升素養(yǎng)

我園擁有一支年輕、布滿活力的教師隊伍，她們熱忱、敢于創(chuàng)新，但同時也表達出在保育工作中的閱歷缺乏、不細心、不全面。這時學習的重要性充分表達出來，要以學習促進進展，以學習提高閱歷。分層開展有針對性的、內容形式多樣的學習活動，不斷提升崗位技能。連續(xù)學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件，學習現代職工所應具備的職業(yè)精神和職業(yè)力量等，通過學習努力提高思想和業(yè)務素養(yǎng)。詳細學習的內容有：

1、在全園教師和保育教師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應急處理的培訓與學習”。

2、針對“兩教一?！钡臓顩r，組織輪保教師進展《托幼機構工作有用手冊》、消毒、衛(wèi)生等相關學問和保育一日細則的學習，并通過跟班指導，使“三教共保”的班級明確“日常標準操作”的要求，切實落實衛(wèi)生保健工作。積極開展專題小論壇,每次圍繞一個話題,進展爭論，探究有效的保育閱歷。

3、同時加強廚房人員人衛(wèi)生、安全意識，做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物消失，常了解外界信息不購置問題食品。

（三）分層治理，落實到位

強化分層治理，努力提高治理效益。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

1、保健工作：

（1）保健醫(yī)生能依據婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)視所的要求，加強對食堂、班級保教人員的催促、檢查、指導，開展好衛(wèi)生保健工作，并做好臺帳工作。對保健分工進展規(guī)劃調整，加大進班檢查次數。

（2）抓好傳染病防控工作，加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都了解這些病的特征，做到早預防、早發(fā)覺、早隔離，不讓多發(fā)病在園擴散流行，降低發(fā)病率。

（3）一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。協(xié)作防疫站完成各種規(guī)劃內疫苗的接種工作，準時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的治理，對患病的幼兒能進展跟蹤觀看。

（4）進一步做好膳食治理工作，科學制定食譜，提高幼兒、教師的伙食質量。

（5）利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健學問，做到：每天定時在幼兒園網站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜，每兩周在網站上推舉一篇幼兒衛(wèi)生保健學問的文章，本學期家長學校舉辦家長會一次。

2、保育工作

（1）扎實抓好日常標準操作，以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量，使班級的保育工作更趨標準化，保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實。

（2）扎實抓好幼兒的生活護理，由于現時的家庭教育環(huán)境，幼兒的依靠性強，動手力量弱的狀況，同時培育幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛(wèi)生習慣。

3、食堂工作

嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強食品選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的治理，定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作。保證餐點的質量安全，保證兩餐一點能按時保質保量供應，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心

（四）管好園產，強化效勞

1、充分表達先行性、效勞性、全面性的特征，后勤各崗人員要堅持效勞的思想，依據自己的職責提前做好各項工作，如：提前制定各類辦公用品、日常用品和食品選購規(guī)劃，處理好前勤和后勤的關系。同時注意溝通，定期召開“后勤例會”，不斷明確后勤各部門職責及崗位要求，保證各部門履行好職責，從而更好地為教育教學效勞、更好地為幼兒及家長效勞、更好地為園的可持續(xù)進展效勞。

2、勤儉建園，開展資源節(jié)省教育活動，連續(xù)探究提高節(jié)能減排工作成效的方法。

3、連續(xù)完善教師業(yè)務培訓內容。

4、專人（保安）負責園內綠化的養(yǎng)綠、護綠工作，使園內環(huán)境更美、更有生氣。

幼兒園后勤工作總結篇5

在十六大精神的指導下，我園后勤工作著重從財務治理、食品治理、安全治理，根底建立等方面抓好后勤工作，取得了良好成效，現總結如下：

一、以質量求進展

質量使幼兒園進展的生命線，增加后勤人員素養(yǎng)使提高后勤工作質量的關鍵，幼兒園嚴抓后勤隊伍的治理，園領導通過后勤人員財務工作制度，報帳員制度、選購員制度，安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，增加后勤人員的法律意識及處理問題力量，促進后勤人員依法辦事的自覺性，準時幫忙后勤人員更新觀念，并放手讓后勤人員擔重任，鼓勵他們用于探究有特色的工作思路，逐步培育出一支有較強工作性和互補性，具有較強工作力量的后勤隊伍，在后勤人員共同辛勤努力下，我園創(chuàng)下令人喜悅的成績，幼兒園園舍綠化治理受到檢查團的好評，報帳員工作在教育局年終工作評比中，榮獲一等獎。幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。

二、團結協(xié)作，抓實工作

財務工作實幼兒園的重要工作，這項工作關系到幼兒園的進展，為此財務人員工作非常盡責，具有高度的的責任心，嚴格履行報帳員職責，嚴格執(zhí)行《會計法》切實做到報帳憑證，真實、合法核算精確，財務分析嚴格實行收費標準，收費工程，招生工作，幼兒園收支等財務公開，在收費時熱忱效勞家長，熱心解答家長關懷的問題，在家長中樹立良好的教育工的形象，得到了好的贊譽。保管人員做到財產進出有帳目，熱忱的做好教學效勞工作，廚房人員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，為保證幼兒吃到放心食品，拒絕購置無證及腐爛變質的食物，確保無一例食物中毒事故發(fā)生，安全工作嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的方針。大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》，把預防“非典”和流行性疾病的工作，做好定期消毒和全日觀看工作，準時落實防“非典”觀看報告制度，板正幼兒園取得防非工作階段性的成功。在防治工作中，注意消防器材，電線、燃氣用具的定期檢測和更換，杜絕火災的發(fā)生，春秋季節(jié)，仔細做好幼兒春秋游的安全保障工作，準時制定安全預查，嚴格根據上級要求向教育局呈上春秋游申請報告，由于防護工作做的細致，再加上教師們有高度的責任心，保證了幼兒春秋游的安全，在根底建立方面，我園圍繞為師生創(chuàng)設美麗舒適的教育生活環(huán)境這一目標，幼兒園添置了空調、攝像機、電腦、臭氧消毒機等生活、教學設備。定期更換各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮，

幼兒園四季如春，形成一支獨秀的文化景觀。

一年來，后勤工作人員為幼兒園的進展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的建立作出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，20xx年后勤工作將鼓足干勁，再創(chuàng)佳績。

幼兒園后勤工作總結篇6

一、工作重點

1、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。

（1）、硬件設備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設為檔案室，應購入檔案櫥5個，辦公桌2套。應廣闊教職工要求，安裝窗簾4間（302室至305室）。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減弱室內光線強度。添置班級局部教玩具，充實科學室。購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級紗巾11套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛(wèi)生落到實處。

（2）、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建立，要求全體教職工相互關懷，相互敬重，公平相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員協(xié)作親密，共同關懷愛惜幼兒，讓幼兒在是常生活中保持開心的心情。

（3）、干凈衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進展評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

2、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

（1）、后勤各崗人員要堅持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，依據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。

（2）、各部門充分表達先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項預備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的選購規(guī)劃，實行切實可行的措施，將各項簡單瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進展，提高工作效率。

（3）、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求修理工作，并進展定期、不定期檢查，發(fā)覺問題準時處理，同時留意對設備設施的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)省和愛惜公物，避開鋪張和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務治理，建立健全校務公開制度。嚴格根據上級規(guī)定的收費標準進展收費，并將收費標準向教師、家長和社會進展公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增加透亮度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)省開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美妙家園。

4、加強保育員隊伍的治理。

（1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習爭論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。

（2）、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參與體檢，做到持證上崗。

5、加強膳食治理。

（1）、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的把戲，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭協(xié)作理。

（2）、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的標準要求。廚房每天一小掃，一周一大