大學(xué)生暑假社會實踐活動日記

PAGE22011年7月3日

星期日

陰我期待已久的大學(xué)生社會實踐活動啟動儀式今天終于開幕啦!滿懷激情的我們早早的就起床整理有關(guān)東西，穿上那橘黃色的xx學(xué)院青年志愿者服裝，我感到無限的光榮與自豪。吃過早飯之后，我們八點鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合，大廳里早就熱鬧非凡，同學(xué)們都在準備參加“2011年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實踐活動”的開幕式。八點半時，啟動儀式正式拉開帷幕。啟動儀式上我們首先起立齊唱國歌，心潮澎湃，莊嚴肅穆。然后黨委和團委分別講話，分別向我們傳達了社會實踐活動的精神和目標，以及大學(xué)生社會實踐活動的意義，我受到了極大的鼓舞和激勵，也使我知道了參加大學(xué)生社會實踐活動的目的所在。接著院長給個各社會實踐隊發(fā)旗，并表示親切的問候，給了我們很大的鼓舞。最后，我們又進行了宣誓儀式，面對國旗，我們高呼“用跟黨走，建工中原”的口號。仿佛我們已經(jīng)畢業(yè)要建功中原的感覺。儀式結(jié)束后，隊長和其他留校的隊長與孔老師一起商量社會實踐活動的具體行程和相關(guān)事項。下午2：30時，我們隊在拍球場上集合，席地而坐，開會商議暑期實踐活動的具體行程。首先xx隊長傳達了上午與孔老師商討的內(nèi)容。之后我們大家紛紛討論階段，有的提出進社區(qū)調(diào)研，有的隊員提出要發(fā)調(diào)查卷，有的提出在公園等公共場所調(diào)研……各抒己見，取長補短。最后形成了一套行之有效的社會實踐行程。然后又有xx隊長總結(jié)會議內(nèi)容，闡述最后的社會實踐活動方案。5：00時分，我們又將制定好的工作證取了回來，給工作證貼上自己的照片，加蓋學(xué)校公章。我們還在學(xué)校西區(qū)附近定制了宣傳社區(qū)文化的橫幅，準備進入小區(qū)進一步加大對社區(qū)文化的宣傳。之后我們又設(shè)計并打印了調(diào)查問卷，以方便調(diào)查社區(qū)居民對小區(qū)文化的認識。萬事俱備，準備明日出發(fā)！

2011年7月4日

星期一

小雨今天上午吃過早飯，我們八點鐘在排球場集合，商討今日的實踐調(diào)研的行程，我們選擇調(diào)查xx小區(qū)社區(qū)文化。九點多時，xx，xx，xx，xx去聯(lián)系xx小區(qū)的物業(yè)及居民。我和xx及xx做準備工作和后勤工作。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮之后，我們的意見終于達成一致，選出了幾個極具有代表性的問題，如，小區(qū)的環(huán)境如何，小區(qū)有沒集體娛樂活動等等。xx負責(zé)整理調(diào)查問卷，借相機等工作。大家各盡其能，各如其職。在中午匯報工作之前，我們都做得萬無一失。下午十四點半時，我們各自騎自行車，集體向目的地xx小區(qū)進軍，一路上我們歡歌笑語暢談?wù){(diào)研小區(qū)文化的話題。走進xx小區(qū)，我們首先進行了民意調(diào)查，首先，我們調(diào)查了一位阿姨，阿姨很配合我們的工作，積極的回答了我們的問題。他對小區(qū)的環(huán)境，文藝體育活動等都很滿意。但是他指出小區(qū)的治安不太好，偶爾會有被盜之事。通過發(fā)調(diào)查表和直接詢問的方式，來了解其他居民對社區(qū)文化的了解。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)，之后我們漫步在小區(qū)之中，又對綠化和運動等進行了調(diào)查。感覺都比較滿意。大約下午四點，我們找到了物業(yè)公司及其負責(zé)人。恰遇小區(qū)業(yè)主被盜，業(yè)主與物業(yè)爭吵。也可能是弄巧成拙，我們有幸見到了天寶社區(qū)的黨委書記。黨委書記和我們很合作，他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項活動都有，但畢竟有點少。這是我認識到建設(shè)小區(qū)文化任重道遠。另外，待委書記還和我們探討了成立業(yè)主委員會的工作，他指出，成立業(yè)主委員會需要嚴格的條件限制。如果條件成熟，xx小區(qū)也可以成立小區(qū)業(yè)主委員會。但是成立業(yè)主委員會的利弊有待拭目以待。最后，我們和黨委書記集體照相，以示告別。

2011年7月5日

星期二

晴今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實踐活動的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8：30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定xx和xx聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。下午兩點半左右，xx和xx聯(lián)系市文化局的安科長，他們通過百度地圖在xx地圖上找到了xx市文化局的地理位置（建安路市政府大院內(nèi)）。然后xx和xx騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪，走在市政府大院內(nèi)，他們邊走邊問，終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚，預(yù)約在7月6日上午九點左右和我們詳談。其他人各行其是，有的忙著找物業(yè)公司，通過百度找具體地址或聯(lián)系方式，聯(lián)系預(yù)約其公司負責(zé)人；有的設(shè)計調(diào)查問卷和詳細探討的問題。大家有條不紊，忙中有序。傍晚時分，大家又一次在排球場集合，回報今天的工作，確保明天的工作的萬無一失！

2011年7月6日

星期三

陰今天八點半集合，按照昨日的計劃進行調(diào)查。我們各自騎自行車，向目的地文化局進軍，一路上我們歡歌笑語。走進文化局我們有幸見到了文化局負責(zé)人和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項活動都有，但畢竟有點少。安科長指出：小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財富及其物質(zhì)形態(tài)，它包括文化觀念、價值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準則、公眾制度、文化環(huán)境等等，其中，價值觀在小區(qū)文化的核心。小區(qū)文化不可能離開一定的形態(tài)而存在，這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的，也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。具體來說，小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個方面的內(nèi)容，小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個層面。它是由住戶共同創(chuàng)造維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合，是小區(qū)精神物質(zhì)化、對象化的具體體現(xiàn)。它主要包括小區(qū)容貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)環(huán)境，可以感知成員理想、價值觀、精神面貌等外在形象。如殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當然，怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱為活動文化，是小區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。通常所說小區(qū)文化都是指這一類的文化活動。這些活動實際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節(jié)晚會、國慶節(jié)聯(lián)歡會、春節(jié)游園會、重陽節(jié)文藝匯演、趣味家庭運動會、釣魚比賽、新春長跑等等。制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機構(gòu)等。同時，這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類：一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度，另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度，企業(yè)的規(guī)章制度和小區(qū)的公共制度都可以反映出小區(qū)價值觀、小區(qū)道德準則、生活準則等。為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去，現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門，負責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動組織。從安科長的話中，我們受益匪淺，了解了更多的小區(qū)文化。最后我們拍集體照，以示告別。

2011年7月7日

星期四

晴今天上午，我們八點重在排球場集合，商討今日的行程，按照民主集中制原則，我們選者調(diào)查建業(yè)小區(qū)。九點多時，xx，xx，xx去聯(lián)系建業(yè)小區(qū)。我和xx及xx留在學(xué)校做準備工作和后勤。我和xx負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮，我們達成一致，選出了幾個極具有代表性的問題。忘記負責(zé)整理調(diào)查問卷，借相機等工作。大家各盡其能，在中午匯報工作之前，都做得萬無一失。下午兩點半時，我們各自騎自行車，向目的地建業(yè)小區(qū)進軍，一路上我們歡歌笑語。走進xx小區(qū)，我們首先進行了民意調(diào)查，通過發(fā)調(diào)查表和直接詢問的法師，來了解居民對社區(qū)文化的了解。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)之后我們又對綠化和運動等進行了調(diào)查。感覺都比較滿意。大約下午四點，我們找到了物業(yè)公司。我們有幸見到了建業(yè)社區(qū)的物業(yè)公司經(jīng)理和我們很合作，他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項活動都有，但畢竟有點少。這是我認識到建設(shè)小區(qū)文化任重道遠。另外，物業(yè)經(jīng)理還和我們探討了他們的服務(wù)內(nèi)容其基本內(nèi)容按服務(wù)及提供的方式可分為：常

之后，我又調(diào)查了一位住在煙廠家屬院的中年人，他剛開始拒絕采訪，以為我們不是正規(guī)的自愿者，在我們在山澄清自己的身份后，他漸漸的開始談及小區(qū)文化，他指出煙廠小區(qū)的文化不容樂觀，居住環(huán)境和文化氣氛都不太好。公共知識講座和衛(wèi)生防治工作都很差，但是周圍的購物環(huán)境還可以。還有很大的提升余地，希望他的呼吁得到有關(guān)部門的重視，最終得到解決。六點多時，我們集合拉開橫副，宣傳社區(qū)文化，公園的大人小孩都積極參與，我們的調(diào)查取的圓滿成功！

2011年7月13日

星期三

晴今天是社會實踐的最有意義的一天，我們準備調(diào)查隊員xx的那個村子（xx市天寶西路）。上午還是八點三十分在東區(qū)排球場集合集合，依舊是商討今天的社會實踐的行程，聯(lián)系人肯定非xx莫屬，還有人陪同，一大早他就回家聯(lián)系相關(guān)人員。我們就在學(xué)校準備和后勤的工作，涉及調(diào)查問卷。下午兩點半時，我們各自騎自行車，向目的地進軍，一路上我們歡歌笑語。雖然路途遙遠，但我們絲毫沒覺得累。走進xx家的那個村子，村民出來詢問我們的意圖，我么很耐心的跟他們講：我們是xx學(xué)院社會實踐活動隊的，主要來調(diào)查小區(qū)文化的。說到這里，他們經(jīng)很熱情的接受我們的采訪，我們首先進行了民意調(diào)查，通過發(fā)調(diào)查表和直接詢問的方法，來了解居民對社區(qū)文化的了解。之后我們拉開橫幅，宣傳小區(qū)文化，村里的居民也積極參加，積極配合我們留下了們美好的一刻，我們還和居民開了座談會，大家紛紛發(fā)言，探討出了很多好的方案！比如建設(shè)新農(nóng)村，房展農(nóng)村老年人文化，建立體育設(shè)施等等。希望能夠被政府有關(guān)部門采納。我們五點鐘回去，在路上，xx的自行車鏈子斷了。我們通過很艱苦的方式幫他把自行車帶到了修理鋪，從分的現(xiàn)實了我們對團結(jié)一致，不畏艱險的團隊精神。

2011年7月14日

星期四

陰今天我們?nèi)司褪钦{(diào)研公園的文化，這次是在東區(qū)市政府南的許都公園（建安路東段）。這次比較特殊，沒有聯(lián)系人，我們今天是在上五點三十分就集合出發(fā)的，因為這時候真是晨練的好時候，許都公園的人也比較多，方便調(diào)查。到許都公園之后，果然不出我們所料，文化活動總多，如跑步的，練太極拳的，跳舞的，我們也跟著練起了太極拳，融合到她們中間，趁機采訪他們，從他們口中得知，練太極拳是為了鍛煉身體，活動筋骨。另外他們還說，晚上這里的文化活動更豐富，滑旱冰的，跳舞的，噴泉表演等等，熱鬧非凡，他們感謝政府給了他們環(huán)境這么好的娛樂場所。他們還希望政府多修建一些這樣的公共場所，方便其他人，造福其他人。讓所有人共同享受高水兵的文化公園。為xx提高居民幸福指數(shù)立功。之后我們順便參觀了xx市新博物館，展覽拉三國文化博物館，再次體驗三國舊事，仿佛歷歷在目。我認為許常德三國文化宣傳的比較成功，可以再接再厲，再創(chuàng)輝煌。另外我們還參觀了許都大劇院，和城市展覽廳，都彰顯了xx的人文和文化氣息。十點多鐘我們就回學(xué)校了，整理今天的資料。也開始準備最后一天的工作。

2011年7月15日

星期五

多云今天是社會實踐活動的最后一天，今天大家在一起，總結(jié)這幾天來的收獲，談?wù)劯髯詫ι鐓^(qū)文化的感受，同時也說說從這次調(diào)查中得出的政府的態(tài)度和政策。在社會實踐中我學(xué)會了很多東西，譬如，和大家合作辦事，團結(jié)互助，在一次調(diào)研中，xx的自行車鏈子斷了。我們通過很艱苦的方式幫他把自行車帶到了修理鋪，從分的現(xiàn)實了我們對團結(jié)一致，不畏艱險的團隊精神。我還從社會實踐中學(xué)會和使用了不少調(diào)研方法，譬如問卷調(diào)查，媒體采訪，現(xiàn)場座談等等，以前總是在課本上學(xué)過一些概念，這次終于有用武之地啦！這次活動大大加強了我的動手能力。我很感謝大學(xué)生社會實踐活動給了我這次機會，以前的我見到陌生人就不敢說話，這次重給了我克服缺點的