云南省通?？h第三中學(xué)2024屆物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

云南省通?？h第三中學(xué)2024屆物理高一上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、關(guān)于自由落體運(yùn)動，下列說法正確的是A．輕重不同的物體重力加速度不同 B．開始下落時(shí)，速度、加速度都為零C．開始下落時(shí)，速度為零、加速度為g D．下落過程中，速度、加速度都在增大2、11、關(guān)于豎直上拋運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．上升過程是減速運(yùn)動，加速度越來越小，下落過程是加速運(yùn)動，加速度越來越大B．上升時(shí)的加速度向上，下落時(shí)的加速度向下C．在最高點(diǎn)時(shí)，速度、加速度都等于零D．無論是上升過程，還是下降過程、最高點(diǎn)，物體的加速度都是重力加速度3、伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程，對這一過程的分析，下列正確的是A．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動的速度是均勻變化的，這是他用實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行了驗(yàn)證的B．其中丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論C．運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量D．運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯4、在半球形光滑碗內(nèi)斜放一根筷子，如圖所示，筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為、，則碗對筷子在、兩點(diǎn)處的作用力方向分別為（）A．均豎直向上B．均指向球心C．點(diǎn)處指向球心，點(diǎn)處豎直向上D．點(diǎn)處指向球心，點(diǎn)處垂直于筷子斜向上5、釣魚島(theDiaoyuIslands)自古以來就是我國的固有領(lǐng)土，在距溫州市約356km、距福州市約385km、距基隆市約190km的位置．若我國某海監(jiān)船為維護(hù)我國對釣魚島的主權(quán)，從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，到達(dá)釣魚島時(shí)共航行了480km，則下列說法中不正確的是()A．確定該海監(jiān)船在海上的位置時(shí)可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)B．若知道此次航行的時(shí)間，則可求出此次航行的平均速度C．該海監(jiān)船的位移大小約為356km，路程約為480kmD．若該海監(jiān)船返回溫州，其本次行動的總路程為06、如圖所示，細(xì)桿上固定兩個(gè)小球a和b，桿繞O點(diǎn)做勻速轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是()A．a(chǎn)、b兩球線速度相等B．a(chǎn)、b兩球角速度相等C．a(chǎn)球的線速度比b球的大D．a(chǎn)球的角速度比b球的大7、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計(jì)空氣阻力），測出下列哪個(gè)物理量就可以算出樓房的高度（）A．石塊下落到地面的總時(shí)間B．石塊落地前的瞬時(shí)速度C．石塊下落的加速度D．石塊的質(zhì)量和體積8、關(guān)于勻變速運(yùn)動的說法，正確的是（）A．某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間內(nèi)的初速度和末速度和的一半B．在任意相等的時(shí)間內(nèi)位移的變化相等C．在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等D．某段時(shí)間內(nèi)的平均速度，等于中點(diǎn)的瞬時(shí)速度9、下列敘述正確的是()A．形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心B．物體所受到的重力總是作用在物體的重心上并垂直于接觸面向下C．站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變而產(chǎn)生的D．在物體某一接觸面上所產(chǎn)生的彈力與對應(yīng)的摩擦力在方向上總是相互垂直的10、如圖，在粗糙水平桌面上放著筆記本電腦P和兩個(gè)墊片M、N，假設(shè)所有接觸處均有摩擦，但摩擦系數(shù)不同，欲使電腦P和墊片M隨墊片N保持相對靜止一起向右做勻加速運(yùn)動，需要作用在墊片N上一個(gè)水平外力F，此時(shí)A．墊片N共受五個(gè)力的作用B．墊片M對電腦P的摩擦力的方向向左C．桌面對墊片M的摩擦力小于電腦P對墊片N的摩擦力D．電腦P對墊片N的摩擦力大小等于電腦P對墊片M的摩擦力大小11、用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是（）A．若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大B．若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大C．若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大D．若物體沿墻壁向下滑動，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大12、如圖所示，物體P、Q用輕繩連接后跨過定滑輪，物體P靜止在傾角為37°角的斜面上，斜放木板上懸掛著Q，已知P、Q的質(zhì)量，大小的關(guān)系為，今將斜放木板的傾角從37°增到60°，物體P仍保持靜止而沒有滑動，若不計(jì)滑輪處的摩擦，則下列說法中正確的是（）A．繩子的張力變大 B．物體P受到的靜摩擦力將先減小后增大C．物體P對斜板的壓力將變大 D．滑輪受到繩子的作用力將變大二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上，使質(zhì)量m=30g的重錘帶動紙帶由靜止開始自由下落，利用此裝置可以測量重力加速度．以下是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算過程，請完成以下內(nèi)容：（1）以下操作正確的是：A．在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放紙帶，再打開電源B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在16V的交流檔上C．釋放紙帶時(shí)，應(yīng)將重錘的一端盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以便打出更多的點(diǎn)進(jìn)行研究D．實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該讓紙帶保持豎直狀態(tài)，以減小實(shí)驗(yàn)過程中的誤差（1）取下紙帶，取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示，測出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=1．60cm，x1=2．12cm，x3=3．69cm，x2=4．11cm，x3=5．43cm，x6=6．19cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為f=30Hz，則重錘運(yùn)動的加速度計(jì)算式為a=代入數(shù)據(jù)，可得加速度a=m/s1（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．14、（10分）電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是一種計(jì)時(shí)的儀器，均使用交流電源，若電源的頻率為50Hz時(shí)，它們每隔________s打一個(gè)點(diǎn)．(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該先________再_________(填“釋放紙帶”或“接通電源”)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，牽動紙帶的快慢不均勻，對相鄰兩點(diǎn)所表示的時(shí)間_______(填“有”或“沒有”)影響．(3)在研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1s．根據(jù)實(shí)驗(yàn)給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動．①D點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為_______m/s；②運(yùn)動小車的加速度大小為________m/s2．(要求保留3位有效數(shù)字)三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）亮亮星期天跟媽媽去商廈購物，亮亮做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．他發(fā)現(xiàn)，乘自動扶梯上樓，如果站在扶梯上不動，扶梯可以在3min內(nèi)把他送到樓上去.若扶梯不動，他可用1.5min沿扶梯走到樓上.試計(jì)算亮亮在仍以原來的速度沿扶梯向上運(yùn)動，同時(shí)扶梯也開動的情況下，需用多長時(shí)間才能到樓上？16、（12分）小涵家住在一座22層的高樓內(nèi)。他通過實(shí)驗(yàn)研究了電梯運(yùn)動的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)電梯從第一層由靜止開始啟動一直上升至最高層停下來的過程可以分成三個(gè)階段，首先電梯加速，發(fā)現(xiàn)電梯用了5s達(dá)到了穩(wěn)定的速度v=4.5m/s，并以這個(gè)速度繼續(xù)上升了10s，然后開始減速，經(jīng)過3s停了下來，若上述變速過程均理想化為勻變速直線運(yùn)動，(g取10m/s2)(1)根據(jù)題目已知信息，求電梯加速過程的加速度a1和減速過程的加速度a2；(2)在圖中作出上述過程相應(yīng)的v-t圖象。(3)求電梯運(yùn)動全過程的位移大小。17、（12分）如圖所示，質(zhì)量M＝2kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝kg的小球相連，今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m相對位置保持不變，g取10N/kg，求：（1）運(yùn)動過程中輕繩與水平方向夾角θ；（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、C【解題分析】

A．重力加速度與物體的重力無關(guān)，即輕重不同的物體重力加速度相同，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；BC．開始下落時(shí)，速度為零、加速度為g，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；D．下落過程中，速度在增大、加速度恒定為g不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2、D【解題分析】無論上升、下降過程物體都只受重力，故加速度一直保持不變，方向豎直向下，上升過程，加速度和速度反向，做減速運(yùn)動，下落過程加速度和速度同向，做加速運(yùn)動，在最高點(diǎn)，速度為零，加速度恒定為g，故D正確．3、C【解題分析】伽利略設(shè)想物體下落的速度與時(shí)間成正比，因?yàn)楫?dāng)時(shí)無法測量物體的瞬時(shí)速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時(shí)間成正比，那么位移與時(shí)間的平方成正比；由于當(dāng)時(shí)用滴水法計(jì)算，無法記錄自由落體的較短時(shí)間，伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長的多，所以容易測量．伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn)，并通過抽象思維在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推．其中甲圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論，所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法．故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C．4、D【解題分析】

由題可知本題考查彈力的方向，利用彈力垂直于接觸面指向受力物體解決問題。【題目詳解】碗對筷子在、兩點(diǎn)處的作用力屬于彈力，而彈力總是垂直于接觸面，因而尋找接觸面便成為確定彈力方向的關(guān)鍵。在點(diǎn)處，當(dāng)筷子滑動時(shí)，筷子與碗的接觸點(diǎn)在碗的內(nèi)表面（半球面）上，所以在點(diǎn)處的接觸面是球面在該點(diǎn)的切面，此處的彈力與切面垂直，即指向球心。在點(diǎn)處，當(dāng)筷子滑動時(shí)，筷子與碗的接觸點(diǎn)在筷子的下表面上，所以在點(diǎn)處的接觸面與筷子平行，此處的彈力垂直于筷子斜向上，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。5、D【解題分析】A：確定該海監(jiān)船在海上的位置時(shí)，可忽略海監(jiān)船的大小和形狀，可將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)。故A正確。B：從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，位移已知，若知道此次航行的時(shí)間，則可求出此次航行的平均速度。故B正確。C：從溫州出發(fā)去釣魚島（距溫州市約356km）巡航，到達(dá)釣魚島時(shí)共航行了480km，則該海監(jiān)船的位移大小約為356km，路程為480km。故C正確。D：若該海監(jiān)船返回溫州，其路程不為零（路程是物體通過軌跡的長度）。故D錯(cuò)誤。因選擇不正確的，故本題選D點(diǎn)睛：位移是從始位置指向末位置的有向線段，取決于物體的始末位置，是矢量；路程是物體運(yùn)動軌跡的長度，取決于物體實(shí)際通過的路線，是標(biāo)量。只有在單向直線運(yùn)動時(shí)，位移的大小和路程相等。6、B【解題分析】

細(xì)桿上固定兩個(gè)小球a和b，桿繞O點(diǎn)做勻速轉(zhuǎn)動，所以a、b屬于同軸轉(zhuǎn)動，故兩球角速度相等；由圖可知b的半徑比a球半徑大，根據(jù)可知a球的線速度比b球的小，綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤．7、AB【解題分析】

A、根據(jù)自由落體的位移公式可知，知道石塊下落的時(shí)間就可以求出樓的高度；A正確．B、根據(jù)速度與位移的關(guān)系式可知，知道石塊落地的速度可以求出樓的高度；B正確．C、只知道下落的加速度，無法用運(yùn)動學(xué)公式求位移；C錯(cuò)誤．D、同一地點(diǎn)所有物體自由下落的加速度都相同，與物體的質(zhì)量、體積和密度無關(guān)，故無法求出下落高度；D錯(cuò)誤．故選AB．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是自由落體運(yùn)動三個(gè)位移公式：、、.8、AC【解題分析】A.勻變速直線運(yùn)動某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間內(nèi)的初速度與末速度和的一半，故A正確；B.由△x=aT2可知，只有連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移的差相等，可知B錯(cuò)誤；C.由△v=a△t，a是常數(shù)，可知在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等，故C正確；D.某段時(shí)間內(nèi)的平均速度，等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度，故D錯(cuò)誤；故選AC9、CD【解題分析】A、形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心，還與其質(zhì)量分布情況有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、物體所受到的重力方向總是豎直向下，不一定垂直于接觸面向下，故B錯(cuò)誤；C、站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故C正確；D、在物體某一接觸面上所產(chǎn)生的彈力垂直于接觸面,而摩擦力平行于接觸面，所以在物體某一接觸面上所產(chǎn)生的彈力與對應(yīng)的摩擦力在方向上總是相互垂直的，故D正確；故選CD。10、BC【解題分析】

三個(gè)物體一起向右作加速運(yùn)動，地面對MN摩擦力向左，三個(gè)物體的加速度均向右，根據(jù)牛頓第二定律分析電腦對M的摩擦力方向，由牛頓第三定律確定出M對P的摩擦力方向，判斷出P對N的摩擦力方向．【題目詳解】A項(xiàng)：對N受力分析，N受重力、P的壓力，地面的支持力、地面的摩擦力以及P對N的摩擦力作用和拉力的作用，故共受6個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：由題，M受到的地面的摩擦力方向向左，而M向右作加速運(yùn)動，由牛頓第二定律可知，其合力向右，則P對M的摩擦力方向向右，由牛頓第三定律可知，M對P的摩擦力方向左，故B正確；C項(xiàng)：根據(jù)牛頓第二定律可知，墊片N對電腦P的摩擦力大于電腦對M的摩擦力，同理可知，電腦對M的摩擦力大于桌面對M的摩擦力，故C正確；D項(xiàng)：電腦P水平方向受到M向右的摩擦力和N向左的摩擦力，而電腦的合力方向向右，則得知電腦P對墊片N的摩擦力大小大于電腦P對墊片M的摩擦力大小，故D錯(cuò)誤．故選BC．11、BC【解題分析】

本題中木塊受到重力作用，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，故需對物體受力分析，結(jié)合平衡條件分析解決，若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定摩擦力的大?。绢}目詳解】對物體受力分析，受推力F、重力G，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故受墻壁對其垂直向外的支持力N，還有豎直向上的靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有F=N，f=G即靜摩擦力與重力平衡，與推力無關(guān)；若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定，C正確．故選BC．【題目點(diǎn)撥】靜摩擦力的大小隨著外力的變化而變化，其方向與物體的相對運(yùn)動趨勢的方向相反，可以用假設(shè)法判斷對運(yùn)動趨勢的方向，即假設(shè)墻面光滑，物體會向下滑動，故物體有向下的滑動趨勢，滑動摩擦力要根據(jù)確定摩擦力的大?。?2、BD【解題分析】

A．物體P保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的張力等于Q的重力，則繩子的張力將不變，A錯(cuò)誤；B．木板的傾角為37時(shí),物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向下。木板的傾角為60時(shí),物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向上?？芍飰KP受到的摩擦力先減小到零后增大，B正確；C．開始時(shí)斜面對P的支持力為后來斜面對P的支持力為所以物體對斜板的壓力將變小，C錯(cuò)誤；D．斜放木板的傾角從37增到60時(shí)，繩子之間的夾角減小，由于繩子的拉力大小不變，所以繩子的合力增大，則滑輪受到繩子的作用力將變大，D正確。

故選BD。【題目點(diǎn)撥】由題，物體P保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的張力等于Q的重力。根據(jù)P受力平衡，可求出物體P受到的靜摩擦力和支持力，再分析各力的變化情況。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）CD（1）【解題分析】試題分析：（1）先接通電源，后釋放小車是為了充分利用紙帶，同時(shí)為了使打點(diǎn)更穩(wěn)定，使所打點(diǎn)盡量在一條直線上，所以應(yīng)該先接通電源，后釋放小車，故A錯(cuò)誤；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在2-6V的交流檔上，在直流電壓下無法正常工作，故B錯(cuò)誤；釋放紙帶時(shí)，應(yīng)將重錘的一端盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，以便打出更多的點(diǎn)進(jìn)行研究，故C正確；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該讓紙帶保持豎直狀態(tài)，將會減小紙帶所受的摩擦力，有利于減小實(shí)驗(yàn)過程中的誤差，故D正確。所以CD正確，AB錯(cuò)誤。（1）根據(jù)逐差法可得，，，聯(lián)立可得代入數(shù)據(jù)得：考點(diǎn)：“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查勻變速直線運(yùn)動規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中安裝、調(diào)整好器材，穿好紙帶，在打點(diǎn)之前，應(yīng)先接通電源，后松開紙帶；根據(jù)逐差法可以求出物體運(yùn)動的加速度大小；在解此類題時(shí)兩個(gè)推論公式是非常重要的，一個(gè)是在相等時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值，另一個(gè)是一段過程中的中間時(shí)刻速度等于該段過程中的平均速度。14、0.02；接通電源；