第1課 美術是人類文化的造型載體 課件 2023-2024學年人美版初中美術八年級上冊_第1頁
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--人民美術出版社義務教育教材----八年級·上冊·第1課--(欣賞·評述課)勞動公園我們的家鄉(xiāng)庫爾勒商場學習模塊一(觀察--思考—表述)生活中的美術現(xiàn)象述說了什么?美術是人類文化的造型載體問題:你從攝影中看到了什么?

晚清女裝

民國女裝

現(xiàn)代女裝

三、四十年代問題:你能從器物中感受時代的氣息嗎?說一說。新石器時代河姆渡文化木胎朱漆碗(上圖為還原圖)西周酒器--鳥紋爵元—青花—蓮池水禽紋碗現(xiàn)代簡約餐具問題:你能從圖中看出中國明清園林建筑有什么特點?蘇州拙政園中國山水畫中國古典園林的園景主要是模仿自然,即用人工的力量來建造自然的景色,達到“雖有人作,宛自天開”的藝術境界。構成了具有濃厚的詩情畫意的園林藝術。

白云觀,北京最大的道觀,而且還是我國古代北方道教的中心,有"全真第一叢林"之稱。

道教是中國的本土宗教。道觀以磚木結構為主,建于山林之中,體現(xiàn)了與自然融合的哲學思想?!栋自朴^》(北京)《米蘭大教堂》(意大利)問題:你能從建筑的特點看出中西文化背景的差異嗎?意大利最著名的哥特式教堂,它是歐洲中世紀最大的教堂之一,建筑的整體風格為高聳削瘦,且?guī)Ъ?。以卓越的建筑技藝表現(xiàn)了神秘、哀婉、崇高的強烈情感,建筑的外部全由光彩奪目的白大理石筑成。高高的花窗、直立的扶壁以及135座尖塔,都表現(xiàn)出向上的動勢。美術作品是特定時代、政治、經(jīng)濟、宗教、文化等社會生活和科技手段的產(chǎn)物,又是人們審美需要和藝術家個人情感表達的產(chǎn)物。因此它除了能帶給我們美感和某種實用價值之外,還可以通過其自身的造型和形象因素向人們提供許多信息,我們便可來了解一個地域、一個時期社會的諸多方面及其文化特征。學習模塊二(觀察—討論—評述)美術作品中的繪畫與文化

有怎樣的關系?美術是人類文化的造型載體阿爾塔米拉洞窟

位于西班牙德耳馬爾附近,距今11000~17000年前已有人居住,一直延續(xù)至歐洲舊石器文化時期。

1985年該洞窟被列入世界遺產(chǎn)名錄,是史前人類活動遺址。洞頂和洞壁多是簡單風景草圖和分散的動物畫像,如野牛、野馬、野豬、猛犸、山羊、赤鹿等,多以寫實、粗獷和重彩手法,刻畫原始人熟悉的動物形象,有站、有跑、有臥、有叫,千姿百態(tài),栩栩如生。壁畫顏l料取于礦物質(zhì)、炭灰、動物血和土壤,摻和動物油脂,以紅、黑、紫為主,色彩濃重,艷麗奪目,達到史前藝術高峰,具有很高的歷史和藝術價值。1、問題:這些作品訴說了什么?塔西利巖畫:塔西利,北非撒哈拉沙漠中部的阿杰爾高原。這一地區(qū)內(nèi)有大量的新石器時代巖石壁畫,1982年聯(lián)合國教科文組織將塔西利作為文化與自然遺產(chǎn),列入《世界遺產(chǎn)名錄》。阿杰爾高原景色單調(diào),平淡無奇,一片片單調(diào)的石林,好似一座座由砂巖石柱構筑成的迷宮。這里氣候干燥,植物稀少,僅在于河床上有草木生長。令人驚奇地是,在這人跡罕至的不毛之地,卻蘊藏著5000余幅新石器時代的巖畫。這些巖畫向我們揭示了撒哈拉沙漠氣候的演變、動物的遷徙和人類生活的發(fā)展變化,同時也向世人宣告撒哈拉地區(qū)也曾經(jīng)有過自己獨特的文明。公元前6000—公元前4000年阿杰爾高原

簪花仕女圖(中國畫)唐代周昉46X18厘米

地域時代人們的生存狀態(tài)繪畫使用的工具材料及技法審美心態(tài)2、小組觀察、分析作品、找一找你能獲得哪些信息?小組觀察、分析作品、找一找你能獲得哪些信息?《清明上河圖》局部(宋代)張擇端《清明上河圖》無論是城市、人物、房屋、車馬、酒樓……都畫出當年開封的繁榮景象,成了宋朝歷史一部形象的百科全書。發(fā)繡版木板水印版紙刻版十字繡版《清明上河圖》的不同展現(xiàn)方式學習模塊三(課下自主學習)

美術作品中的雕塑、工藝與文化

有怎樣的關系?美術是人類文化的造型載體作業(yè):1、查閱書籍看看其他名家是怎樣論述美術與文化的關系的。2、查閱新疆的地域資料,看一看新疆各民族在歷史的變遷中有哪些特色?看一看新疆的美術承載了怎樣的人類文化?“人類知識、信仰和行為的整體。在這一定義上,文化包括語言、思想、信仰、風俗習慣、禁忌、法規(guī)、制度、工具、技術、藝術、禮儀、儀式及其他有關成分。文化的發(fā)展依人類學習知識和將知識一代代傳下去的能力而定?!?/p>

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