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文檔簡介

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期八年級期中考試題化學(xué)試卷考生須知:1、本試卷滿分為70分,考試時間為60分鐘。2、答題前,考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”在答題卡上填寫清楚,將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3、請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試題紙上答題無效。4、選擇題必須使用2B鉛筆填涂:非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。5、保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙力。一、選擇題(1-15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確答案)1.下列圖示中不屬于化學(xué)造福人類貢獻(xiàn)的是()A.改良水稻品種B.合成新材料C.開發(fā)新藥物D.制化學(xué)肥料2.下列實驗基本操作正確的是()A.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精B.把玻璃管插入橡膠塞C.硫在氧氣中燃燒D.量取8ml的水3.下列過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.動植物呼吸B.點燃蠟燭C.硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液D.食品充氮氣4.首先通過定量研究,發(fā)現(xiàn)空氣組成的科學(xué)家是()A.道爾頓B.門捷列夫C.阿伏加德羅D.拉瓦錫5.下列說法不正確是()A.空氣作為資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用B.用酒精燈加熱試管,試管外壁應(yīng)該干燥C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.爆炸所發(fā)生的變化都是氧化反應(yīng)6.下列生活和生產(chǎn)過程中的物質(zhì)主體發(fā)生物理變化的是()A.制造彩陶盆B.氧氣用于醫(yī)療急數(shù)C.用膜分離技術(shù)制富氧空氣D.氧氣用于煉鋼7.下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A.氧氣用于做燃料B.氬氣用于飛艇C.液氮用于磁懸浮列車D.液氮冷凍機(jī)8.下列做法或說法正確的是()A.酒精燈中的酒精灑在桌面著火,可以用濕抹布蓋滅B.秋收后,焚燒秸稈,便于耕地C.不能在空氣中燃燒的物質(zhì),在純氧中也不會燃燒D.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量9.下列敘述、對應(yīng)的符號表達(dá)式、所屬基本反應(yīng)類型均對應(yīng)正確的是()A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)分解反應(yīng)B.冬季燃含硫煤產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體化合反應(yīng)C.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量氧化反應(yīng)D.工業(yè)上用氯酸鉀制氧氣分解反應(yīng)10.下列描述中5錯誤的是()A.在壓強(qiáng)為101kPa、-183℃時,氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體B.催化劑只能加快反應(yīng)速率C.工業(yè)生產(chǎn)需要考慮原料是否易得、價格是否便、能否大量生產(chǎn)以及對環(huán)境的影響等因素D.按體積分?jǐn)?shù)計算,呼出氣體中氮氣的含量最高11.下列做法或說法正確的是()A.酒精燈中的酒精灑在桌面著火,可以用濕抹布蓋滅B.秋收后,焚燒秸稈,便于耕地C.不能在空氣中燃燒的物質(zhì),在純氧中不燃燒D.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量12.下列除雜質(zhì)的方法,所用試劑和操作方法正確的是()選項待提純物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑和操作方法A氮氣氧氣細(xì)鐵絲,點燃B水過氧化氫適量二氧化錳C二氧化錳木炭粉在空氣中充分灼燒D氯化鉀氯酸鉀加入少量二氧化錳,并充分加熱13.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀①和②,向①中加入少量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的函數(shù)圖象正確的是()A. B.C. D.14.下列做法正確的是()A.將氧氣用于醫(yī)療麻醉B.霧霾天多次開窗通風(fēng)換氣C.在做硫燃燒的實驗中要在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙D.在家中清洗玻璃杯時,洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是杯壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下15.加熱一定量的高錳酸鉀固體,反應(yīng)一段時間后,容器中所得固體的成分可能有()情況。A.2種 B.3種 C.4種 D.5種二、非選擇題(共40分)16.(5分)請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列問題:(1)稀有氣體能制成霓虹燈,是利用稀有氣體①____________的性質(zhì),②該性質(zhì)屬于____________性質(zhì);(2)某些食品包裝時充氮氣,目的是________________。(3)硫粉在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是______________。(4)被污染的空氣會嚴(yán)重?fù)p害______________,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。17.(2分)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì),對物質(zhì)進(jìn)行分類有助于更好地學(xué)習(xí)。請你根據(jù)物質(zhì)的類別將下列物質(zhì):①海水、②稀有氣體、③鐵、④蒸餾水、⑤潔凈的空氣、⑥二氧化碳平均分成兩類。你的標(biāo)準(zhǔn)(1)______________,所包含的物質(zhì)(2)______________。(填序號)18.(3分)請利用所學(xué)知識解釋下列問題:(1)稀有氣體能制成霓虹燈的原因是______________。(2)鐵絲燃燒實驗時,在盛滿氧氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是______________。(3)目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、______________和臭氧。19.(4分)哈市市民使用的燃?xì)庵饕翘烊粴?,天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4,它看起來與空氣很像,密度比空氣小,極難溶于水,具有可燃性。小心點燃天然氣,觀察到發(fā)出藍(lán)色火焰,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成;將燒杯倒過來,迅速倒入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁。.根據(jù)以上信息回答問題:(1)甲烷的物理性質(zhì)______________。(2)甲烷的化學(xué)性質(zhì)______________。(3)請寫出甲烷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式______________。20.(4分)用A、B、C、D、E五個圓表示硫、氧氣、鐵絲、木炭、氯酸鉀五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且C是粉末狀固體,D是黑色固體,請回答下列問題:(1)請將五種物質(zhì)化學(xué)式填寫對應(yīng)的圓內(nèi);(2)請寫出發(fā)生分解反應(yīng)的符號表達(dá)式:______________。(3)請寫出E與B反應(yīng)的基本類型是①______________,實驗現(xiàn)象為:②______________。21.(7分)下圖(左)是同學(xué)正在繪制的用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題:(1)標(biāo)出儀器A的名稱______________。(2)在一般情況下儀器B的作用是______________。(3)寫出用該裝置制取氧氣的符號表達(dá)式______________。(4)若用收集到的氧氣完成上右圖所示實驗,將鐵絲燃燒實驗示意圖補(bǔ)充完整。(5)實驗時觀察到:鐵絲沒燃燒,原因可能是______________(一條即可);(6)在進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,通常會在集氣瓶底部放少量水,這樣做的目的是:______________。22.(7分)下圖是探究二氧化錳是否能做過氧化氫分解反應(yīng)催化劑的實驗,請回答有關(guān)問題。(1)在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管、觀察到帶火星的木條不復(fù)燃,原因是①______________。(2)向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳后,再把帶火星的木條伸入試管中,此時觀察到的現(xiàn)象是②______________;實驗(2)說明③______________。但要確定二氧化錳能對過氧化氫分解有催化作用,還需要確定兩個因素,小化同學(xué)補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。(3)第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是④______________。(4)第二方面的實驗是利用“實驗(2)”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗,請完成下表內(nèi)容。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取實驗(2)剩余物樣品于試管中,重新加入⑤______________,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象⑥______________。⑦.______________。23.(8分)右圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請回答下列問題。(1)實驗過程:在集氣瓶內(nèi)加少量水,并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后的操作是①______________,此時紅磷燃燒的現(xiàn)象是:暗紅色固體燃燒②______________,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是③______________。(2)待紅磷火焰熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是①______________,②______________,這個實驗可以得出氧氣約占空氣總體積的1/5結(jié)論;但實驗測定的結(jié)果偏小,其原因是:③______________(一條即可);(3)集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣。燃燒著的紅磷熄滅了,說明氮氣______________。

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期八年級期中考試題化學(xué)試卷參考答案一.選擇題(1—15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確答案)ACDDDCCABBACADA二、非選擇題(共40分)16.(5分)(1)①在通電時能發(fā)出不同顏色的光,②物理;(2)防腐(同時防擠壓變形)(3)空氣中氧氣含量相對較少(4)人體健康17.(2分)⑴物質(zhì)都屬于純凈物(或混合物)⑵③④⑥(或①②⑤)18.(3分)(1)稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光(2)防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底部(3)細(xì)顆粒物19.(4分)(1)(通常情況下為)無色、氣體、密度比空氣小、極難溶于水;(2)具有可燃性;(3)(2分)20.(4分)(1)A:KClO3B:O2C:SD:CE:Fe(全對1分)(2)(3)①化合反應(yīng)②銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體21.(7分)(1)水槽;(2)用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用;(3);(2分)(4)補(bǔ)充火星四射的現(xiàn)象;(5)鐵絲太粗、鐵絲表面有銹等(一條即可);(6)防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底。22.(7分)①過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢,短時間內(nèi)放出氧氣很少②液體中迅速產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃③常溫下二氧化錳能使過氧化氫快速分解

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