工程招投標(biāo)與合同管理課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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工程招投標(biāo)與合同管理課程原則課程名稱:工程招投標(biāo)與合同管理學(xué)時(shí)數(shù):56學(xué)時(shí)學(xué)分:2合用專業(yè):建筑工程管理(園林景觀方向)一、課程性質(zhì)和任務(wù)(一)課程的性質(zhì)和任務(wù)《工程招標(biāo)與合同管理》課程是建筑工程管理(園林景觀方向)的一門重要的核心課程,其任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑工程招投標(biāo)與合同管理領(lǐng)域的基本知識(shí),理解建筑工程招投標(biāo)與合同管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握建筑工程招投標(biāo)與合同管理各研究領(lǐng)域的基本理論和辦法,深刻認(rèn)識(shí)建筑工程招投標(biāo)與合同管理在工程管理中的地位和作用,為建筑工程招投標(biāo)與合同管理在我國(guó)的發(fā)展與運(yùn)用培養(yǎng)專門的管理人才。二、課程目的(一)理論知識(shí)1.理解建筑市場(chǎng)體系和有形建筑市場(chǎng)的特點(diǎn)、作用,熟悉招標(biāo)、投標(biāo)有關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé),熟悉招標(biāo)、投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的職責(zé)。2.理解招標(biāo)、投標(biāo)的分類、方式、程序,熟悉招標(biāo)、投標(biāo)的含義,熟悉與工程招標(biāo)、投標(biāo)有關(guān)的重要法律法規(guī)。3.理解工程施工招標(biāo)的條件、程序及有關(guān)規(guī)定,熟悉工程招標(biāo)的辦法,掌握招標(biāo)信息的公布、招標(biāo)文獻(xiàn)的編制、資格審查的內(nèi)容.4.掌握工程施工投標(biāo)的程序、環(huán)節(jié)、方略,掌握投標(biāo)項(xiàng)目施工方案的內(nèi)容及編制辦法,掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)的技巧及編制辦法。5.熟悉合同及工程承包合同的類型、特性、含義及FIDIC土木工程施工合同條件的重要條款,理解合同法的基本原則,掌握合同訂立的辦法及合同推行過程中的權(quán)利義務(wù).6.理解工程索賠的特點(diǎn),掌握合同推行過程中索賠解決的辦法及技巧。(二)職業(yè)技能1.含有組織招標(biāo),即:選擇招標(biāo)方式、公布招標(biāo)信息、編制招標(biāo)文獻(xiàn)、資格預(yù)審的能力.2。含有組織施工項(xiàng)目投標(biāo),即:收集招投標(biāo)信息、策劃投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)方案、組織編制投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的能力。3.含有合同談判、合同訂立及推行過程中管理的能力。(三)職業(yè)素質(zhì)1.能清晰明了體現(xiàn)意見和傳輸信息,營(yíng)造和諧的談判氛圍;2。能主動(dòng)與人協(xié)調(diào)溝通,防止合同風(fēng)險(xiǎn);3。面對(duì)危機(jī),能從容冷靜化解矛盾,達(dá)成雙方共贏;4.含有社會(huì)責(zé)任感,含有社會(huì)公益心。三、以工作任務(wù)為核心的課程構(gòu)造項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)目的能力目的理論學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)項(xiàng)目一招投標(biāo)論述掌握招投標(biāo)的掌握工程招標(biāo)投標(biāo)的方式,理解其發(fā)展歷史及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀以及建設(shè)市場(chǎng)的概念、建設(shè)工程交易中心的行原則及普通程序。22項(xiàng)目二建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)主體建設(shè)工程招標(biāo)人;建設(shè)工程投標(biāo)人;建設(shè)工程招標(biāo)代理機(jī)構(gòu);建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)行政監(jiān)管機(jī)關(guān)掌握招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)在招標(biāo)工作中應(yīng)含有的條件;理解招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的權(quán)利和義務(wù)。理解建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分級(jí)管理體制,以及建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)行政監(jiān)管機(jī)關(guān)的職權(quán).招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)在招標(biāo)工作中應(yīng)含有的條件,招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的權(quán)利和義務(wù)。44項(xiàng)目三建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)標(biāo)建設(shè)工程招標(biāo)概述;建設(shè)工程資格預(yù)審文獻(xiàn)的編制;建設(shè)工程施工招標(biāo)文獻(xiàn)的編制;建設(shè)工程編制;建設(shè)工程招標(biāo)標(biāo)底的編;建設(shè)工程招標(biāo)評(píng)標(biāo)定標(biāo)方法的編制建設(shè)工程招標(biāo)的方式、程序,建設(shè)工程招標(biāo)文件的重要內(nèi)容,標(biāo)底編制的辦法,建設(shè)工程評(píng)標(biāo)的辦法.掌握建設(shè)工程招標(biāo)的方式、程序,建設(shè)工程招標(biāo)文獻(xiàn)的重要內(nèi)容,標(biāo)底編制的辦法,建設(shè)工程評(píng)標(biāo)的程序和辦法;理解招標(biāo)的基本概念,編制建設(shè)工程招標(biāo)文獻(xiàn)的原則,則;理解工程項(xiàng)目施工招標(biāo)的條件,標(biāo)底的審定,評(píng)標(biāo)、定標(biāo)方法的審定。426項(xiàng)目四建設(shè)工程投標(biāo)建設(shè)工程投標(biāo)建設(shè)工程投標(biāo)決策;建設(shè)工程投標(biāo)方略與技巧;建設(shè)工程投標(biāo)報(bào)價(jià);建設(shè)工程投標(biāo)文獻(xiàn)的建設(shè)工程投標(biāo)的程序,投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成和編制方法,投標(biāo)文獻(xiàn)的內(nèi)容與編制掌握建設(shè)工程投標(biāo)的程序,常見的投標(biāo)決策,投標(biāo)報(bào)價(jià)的構(gòu)成和編制辦法,投標(biāo)文件的內(nèi)容與編制;理解建設(shè)工程投標(biāo)技巧,投重要根據(jù)和原則;理解投標(biāo)技巧的實(shí)際應(yīng)用狀況,投標(biāo)文獻(xiàn)的提交。426項(xiàng)目五建設(shè)工程合同建設(shè)工程施工合同;建設(shè)工程監(jiān)理合同建設(shè)工程施工合同中有關(guān)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、進(jìn)度的條款。掌握建設(shè)工程施工合同中有關(guān)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、進(jìn)度的條款;理解建設(shè)工程施工合同中雙方的權(quán)利和義務(wù),建設(shè)工程監(jiān)理合同中雙方的權(quán)利和義務(wù);理解建設(shè)工程合同的特性和種類。44項(xiàng)目六建設(shè)工程施工合同管理工程招標(biāo)投標(biāo)階段的合同管理;合同分析;合同實(shí)施控制施工合同推行過程中合同分析的內(nèi)容和方法,合同實(shí)施過程中的控制,合同變更的管理掌握施工合同推行過程中合同分析的內(nèi)容和辦法,合同實(shí)施過程中的控制,以及合同變更的管理;理解實(shí)施合同管理的工作內(nèi)容,工程招標(biāo)投標(biāo)階段的合同分析級(jí)對(duì)策;的特點(diǎn)及組織。426項(xiàng)目七建設(shè)工程施工索賠建設(shè)工程施工索賠概述;施工索賠的計(jì)算;索賠(監(jiān)理工程師)對(duì)索賠的管理及反索賠索賠的計(jì)算,索賠解決的辦法,監(jiān)理工程師對(duì)索賠的管理掌握索賠的程序,索賠的計(jì)工程師對(duì)索賠的管理;理解理解索賠的作用,索賠證據(jù)的收集。444四、教學(xué)辦法在教學(xué)過程中,對(duì)于不同的教學(xué)內(nèi)容,按項(xiàng)目之間的內(nèi)在遞進(jìn)關(guān)系和難度級(jí)別,探索理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、項(xiàng)目法教學(xué)等多個(gè)教學(xué)辦法,以確保本課程教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。五、課程特色本課程的特色重要體現(xiàn)在“以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論與實(shí)踐相結(jié)合”(一)在課程建設(shè)上,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),基于工作過程開發(fā)課程體系,以招投標(biāo)員、合同管理員崗位需求為導(dǎo)向,選用真實(shí)工作崗位與工作任務(wù)有關(guān)的職業(yè)場(chǎng)景和工作過程設(shè)計(jì)和序化教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)職業(yè)針對(duì)性.(二)在課程改革上,以能力為本位,突出對(duì)學(xué)生專業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),將職業(yè)資格取證與課程教學(xué)緊密相連,用職業(yè)資格考核替代課程期末考核。(三)教學(xué)過程以學(xué)生在招投標(biāo)及合同談判校內(nèi)教學(xué)環(huán)境中按真實(shí)的工作流程及有關(guān)的工作崗位設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,哺育人才,以達(dá)成培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和社會(huì)能力的教學(xué)目的。(四)教學(xué)手段的創(chuàng)新。采用行為導(dǎo)向的教學(xué)組織辦法,形成以工作任務(wù)為目的,以行動(dòng)過程為導(dǎo)向,學(xué)教相輔的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的愛好和創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力.(五)以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題能力為教學(xué)重點(diǎn)。六、作業(yè)規(guī)定(一)編制一份招標(biāo)公示,使學(xué)生掌握招標(biāo)公示的內(nèi)容。(二)分析某工程的招標(biāo)文獻(xiàn),找出問題,寫300字的評(píng)價(jià)報(bào)告.(三)剖析某合同條款,找出認(rèn)為不當(dāng)之處并加以改正。(四)招標(biāo)投標(biāo)案例分析(涉及招標(biāo)程序的訓(xùn)練、投標(biāo)報(bào)價(jià)的訓(xùn)練、合同類型的選擇等內(nèi)容的案例)(五)工程索賠案案例分析(合同責(zé)任的分擔(dān),索賠成立的條件、索賠值得計(jì)算)七、考核原則本課程為考試課程,按照學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的30%,卷面考試成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的70%。平時(shí)成績(jī)的擬定由授課教師根據(jù)學(xué)生的出勤率、作業(yè)完畢狀況及課堂學(xué)習(xí)效果來(lái)綜合評(píng)定。期末考試采用開卷筆試的形式進(jìn)行。八、教材及參考資料教材:根據(jù)本課程教學(xué)原則規(guī)定,教材采用宋春巖主編的《建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理》第二版北京大學(xué)出版社參考書:1.《工程招投標(biāo)與合同管理》(第二版),劉欽主編,高等教育出版社,2.《工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理》,任志濤主編,電子工業(yè)出版社,3.《建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理》,劉曉勤主編,同濟(jì)大學(xué)出版社,4.《建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理》,楊志中主編,機(jī)械工業(yè)出版社,九、有關(guān)闡明建筑工程招投標(biāo)

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