2022北京通州初二（下）期末物理（教師版）

2022J匕京通州初二（下）期末

物理

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）

1.如圖所示的四種能源中，屬于可再生能源的是（）

A.可燃冰B.石油C.天然氣D.潮汐能

2.如圖所示的工具在使用中，屬于省力杠桿的是（）

A.食品夾B.釣魚竿C.鋼絲鉗D.船槳

3.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于放熱過程的是（）

起來比實際淺麗的倒影影縫隙形成月牙形的光斑

5.如圖所示的四個實例中,屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）

A.雙手摩擦生熱B.返回艙進入大氣層產(chǎn)生高溫C.古人鉆木取火D.電暖氣使室溫升高

6.如圖是汽油機工作的四個沖程，其中表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

7.2022年5月10日，搭載天舟四號貨運飛船的長征七號運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場升空，成功進入預(yù)定軌

道。長征七號運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有（）

A.較大的比熱容B.較低的沸點

C.較大熱值D.較小的質(zhì)量

8.拋實心球時動作示范如圖所示，將此過程中球所在位置用數(shù)字標(biāo)記。其中1號位置是發(fā)力投擲的起始位置，在3

號位置球恰好脫離手掌。下列說法正確的是（）

A.球在I號位置保持不動時，人對球做了功

B.球由2號位置運動到3號位置，人對球不做功

C.球由3號位置運動到4號位置，人對球做了功

D.球由4號位置運動到5號位置，人對球不做功

9.將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（NO?）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開抽開隔板后，通過

觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶如圖所示的四種放置方法，最合理的是.化碳＞"

空氣）（）

10.周末，小明和小華去爬山。他們從山腳下同一地點同時出發(fā)，沿著不同路徑上山（小明走的道路比較陡峭，但

是路程短，小華走的道路比較平緩，但是路程長），同時到達山頂。已知，小明的質(zhì)量為45kg,小華的質(zhì)量為

60kgo則下列說法正確的是（）

A.小明克服自身重力所做的功比較多

B.他們克服自身重力所做的功一樣多

C.小華克服自身重力做功的功率比較大

D.小明克服自身重力做功的功率比較大

11.如圖所示是我國研制的全球首款5G通訊無人機，它裝配有大容量鋰電池，機身下方有個電子吊艙，在執(zhí)行遠(yuǎn)距

離巡線巡檢、森林防火、搶險救災(zāi)等任務(wù)時，可支持超視距5G信號傳輸。關(guān)于該無人機的飛行過程，下列說法正

確的是（）

A.無人機在加速上升時，動能增大，機械能不變

B.無人機在高空懸停時，電子吊艙的機械能保持不變

C.無人機在飛行時，鋰電池提供的電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.無人機在勻速飛行時，電子吊艙的機械能一定保持不變

12.如圖所示，一個重力為750N的工人站在水平地面上，在繩子自由端施加豎直向下的拉力凡使重力為600N的

物體A勻速上升。在此過程中，滑輪組的額外功為200J,繩子自由端在4s內(nèi)移動了2m。則下列說法中正確的是

()

A.動滑輪所受的重力為200N

B.繩端拉力廠的功率為350W

C.該滑輪組的機械效率約為85%

D.地面對工人支持力為350N

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分，每題選項全

選對的得2分。選對但不全的得1分，有錯選的不得分。）

13.下列有關(guān)分子動理論和內(nèi)能，說法正確的是（）

A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大

B.物體的溫度越高，分子運動越劇烈

C.用手捏海綿，海綿的體積變小，說明分子間有間隙

D.熱傳遞過程中，物體吸收熱量溫度一定升高

14.小強根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（）

密度p/（kg?機3）熔點/℃比熱容

物質(zhì)物質(zhì)物質(zhì)

（常溫常壓下）（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）c/[j（kg?r）']

煤油O.8X1O3銅1083干泥土0.84x103

純水1.0X103鋁660水4.2x103

銅8.9x103鉛328銅0.39X103

鋁2.7x103錫232鋁O.88xlO3

A.水的比熱容與質(zhì)量無關(guān)

B.用來熔化銅的器皿可以用錫制作

C.液態(tài)鋁的凝固點是660℃

D.質(zhì)量相等干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多

15.關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律，下列說法正確的是（）

A.凡是實像，都是倒立的

B.凡是虛像，都是正立的

C.凸透鏡所成的實像，既有放大的，又有縮小的

D.凸透鏡所成的虛像，既有放大的，又有縮小的

三、實驗解答題（16、17小題每題2分，18小題1分，19、21、22小題每題4分，20、23小題每題3分，24小題

5分，共28分）

16.畫出圖中力尸的力臂，并用字母L表示。

17.在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB

()

18.在圖中，根據(jù)光穿過透鏡時的光路圖，在方框中填入一個適當(dāng)?shù)耐哥R（填符號或文字均可）。

（1）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)（選填“升高""降低''或"不變”）:

（2）如圖乙，停止加熱后，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，并向瓶底澆上冷水，會看到燒瓶內(nèi)的水再次沸騰，這是

由于澆上冷水后，燒瓶內(nèi)氣壓___________（選填“增大""減小''或"不變”），水的沸點（選填“升高”“降

低”或“不變”）的緣故。在圖丙中，注射器活塞向（選填“左推”或"右拉”）也能使水再次沸騰。

20.小楠將小氣球充水后，制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖，甲圖表示正常眼睛的晶狀體，在實驗中測得其

焦距為10cm。再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測量出焦距。其中，測得焦距小于10cm的是

（選填“乙”或"丙”），用它可以模擬人眼患有（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）時的晶狀體，在生活中應(yīng)

當(dāng)佩戴。（選填“凸透鏡''或"凹透鏡”）來矯正。

21.某實驗小組用焦距是10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成實像時，像距與物距的關(guān)系”。實驗裝置如圖甲所示。通過實

驗，他們記錄數(shù)據(jù)并繪制了像距v和物距"之間關(guān)系的圖像，如圖乙所示。

圖甲

（1）實驗前，需將燭焰的焰心、、光屏的中心調(diào)節(jié)到同一水平高度;

（2）將凸透鏡固定在50cm刻線處，當(dāng)把物體放在42cm刻線處時，他們前后移動光屏，始終在光屏上沒有承接到

蠟燭清晰的像，其原因是;

（3）從圖像上可以得出該實驗的結(jié)論是

22.某實驗小組在“比較A、B液體誰更適合做發(fā)動機冷卻齊廣的實驗中，他們設(shè)計了兩種實驗方案。

方案一：將質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙液體，分別裝入兩只規(guī)格相同的燒杯中，分別用兩只酒精燈對燒杯加熱,

如圖甲所示;

方案二：將質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙液體，分別裝入兩只規(guī)格相同的試管中，再將兩支試管放在盛有水的燒杯

中，用酒精燈對燒杯加熱，如圖乙所示。

實驗小組經(jīng)過討論，選擇方案二進行實驗，觀察實驗現(xiàn)象，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出圖像，如圖丙所示。

丙

（1）他們一致認(rèn)為方案二較好，因為該方案具有的優(yōu)點。（答出一個即可）

（2）從圖像上可以看出：A液體的沸點是

（3）從圖像上看，A液體的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）B液體比熱容。

（4）通過對實驗結(jié)果的分析，可以知道：（選填"A”或"B”）液體更適合做汽車發(fā)動機的冷卻液。

23.實驗桌上除了有如圖所示的實驗裝置，還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色，9

個為綠色。小軍計劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)“。小軍的主要

實驗步驟如下：

①將1個紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變一個綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，

綠棋子與紅棋子的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

②將2個紅旗子疊放，改變物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位

置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與兩個疊放的紅棋子的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小車計劃探究的問題中的自變量是;

（2）小軍實驗方案中存在的主要問題是；

（3）小軍實驗方案能否用來探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體的大小是否有關(guān)答：（選

填“可以”或“不可以”）。

24.實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為（0~5）N的彈簧測力計、六個重力均為1N的鉤碼

和兩段細(xì)繩。請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力保持不變，則動力跟阻

力臂成正比

（1）在你所設(shè)計的實驗中，如果用點A表示鉤碼作用在杠桿上的位置，用點8表示彈簧測力計作用在杠桿上的位

置，請在圖中的杠桿上標(biāo)出A點和B點的起始位置；

（2）寫出主要實驗步驟。

外1口口口叫口1口口赤

5

四、科普閱讀題（共4分）

25.閱讀下面短文，并回答題：

虹霓小史

雨后初霽，我們常常會看見天上出現(xiàn)美麗的七色彩虹，這給人們帶來了許多美好的遐想.我國早在殷代甲骨文

里就有關(guān)于虹的記載，當(dāng)時把虹字形象地寫成“=”，那時的人們認(rèn)為彩虹是女蝸補天煉五色石，五色石發(fā)出的彩

光。到了唐代，人們對彩虹有了比較科學(xué)的解釋。唐初孔穎達（574-648）在《禮記注疏?月令》中寫道：“若云薄

漏日，日照雨漏則虹生。“這里已粗略地揭示了彩虹的成因。在歐洲，英國科學(xué)家羅吉爾?埔想（12147292）最早

指出彩虹是由太陽光照射空中的雨滴，發(fā)生反射和折射現(xiàn)象而形成的。笛卡爾在1637年用玻璃球注入水來進行實

驗，得出水對光的折射指數(shù)，并能準(zhǔn)確計算出彩虹的角度，但無法解釋彩虹的七彩顏色。后來牛頓用玻璃棱鏡把太

陽光散射成彩色光之后，關(guān)于彩虹形成的光學(xué)原理全部被揭示了出來。

當(dāng)空氣中富集了大量的水汽，也就是水的小液滴時，太陽光以較小的角度照射到小水滴上，就會形成彩虹，天

空中有時會出現(xiàn)兩道彩虹，較明顯的那一道是主虹，叫作“虹”，暗一些的是虹，叫作“霓”，如圖1所示。

當(dāng)光折射進入水滴后，有一部分會直接穿過，另一部分光在水滴的另一側(cè)內(nèi)表面發(fā)生反射，從入射面再折射出

來。白光在發(fā)生折射時，由于各種色光的折射率不同，會分散成七種不同顏色的光，它們呈半圓形，在空中很漂亮

地排列起來，形成虹。常見的虹色帶分明，主要呈現(xiàn)七種顏色，紅的排在最外面，接下來分別是橙、黃、綠、青、

藍(lán)、紫。

當(dāng)光進入水滴后，經(jīng)過水滴內(nèi)壁的兩次反射，再從折射面折射出來，形成寬（見圖2乙）。寬的色帶半圓紫的

排在最外面，接下來分別是藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅，這與虹的色帶剛好相反。由于霓比虹反射多一次，光線的強

度較弱，所以有時也只能看到虹，看不到寬。

（1）根據(jù)文中對虹和霓的描述可知，圖1中標(biāo)記“”（選填“1”或“2”）的那道彩虹稱為“霓

（2）白光經(jīng)水珠折射之后，會分解為不同顏色的光，主要是因為不同。

（3）從圖2中可以分析出：要想看到彩虹，觀察者必須要（選填"面''或"背"）對著太陽。所以，我們

看到黃昏時的彩虹，它總是出現(xiàn)在（選填“東"或"西”）方的天空上。

五、計算題（共8分，26題4分，27題4分）

26.一輛重力為2N的玩具小車放在水平地面上，在水平拉力尸的作用下，以0.2m/s的速度勻速直線運動了5m,小

車受到的阻力大小為3N,求：

（1）拉力廠對小車做的功；

（2）拉力廠的功率。

27.如圖所示，工地有4t沙子，工人站在水平地面上，用豎直向下的力尸拉動繩子自由端，可使重力為400N的沙

子勻速上升。此時，滑輪組的機械效率為80%。已知：兩個滑輪質(zhì)量相等，麻袋一次可裝重1800N的沙子，麻袋質(zhì)

量、繩重和摩擦不計。求：

（1）忽略麻袋，將動滑輪和沙子視為一個整體，做受力分析；

（2）勻速提升400N沙子時，繩子自由端受到的拉力；

（3）動滑輪的重力；

（4）若工人重力為700N,支架可承擔(dān)的最大拉力是1600N,繩子和滑輪足夠結(jié)實。在保證安全的情況下，此滑輪

組一次可以勻速提升沙子的最大重力Gmax。

參考答案

一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意?共24分，每小題2分）

1.如圖所示的四種能源中，屬于可再生能源的是（）

【答案】D

【解析】

【詳解】A.可燃冰、石油、天然氣都是化石能源，需要通過千百萬年才能形成，短時間內(nèi)不可再生，屬于不可再

生能源，故ABC不符合題意；

D.潮汐能是由于月球的引力產(chǎn)生的，可再生，故D符合題意。

故選D。

2.如圖所示的工具在使用中，屬于省力杠桿的是（）

【答案】C

【解析】

【詳解】A.食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A不符合題意;

B.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B不符合題意；

C.鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C符合題意；

D.船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D不符合題意。

故選C。

3.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于放熱過程的是（）

B.草葉上形成了露珠

D.冰塊逐漸熔化

【答案】B

【解析】

【詳解】A.濕衣服晾干是汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱，故A不符合題意;

B.草葉上形成了露珠是液化現(xiàn)象，液化要放熱，故B符合題意；

C.干冰逐漸變小是升華現(xiàn)象，升華要吸熱，故C不符合題意;

D.冰塊逐漸熔化，熔化要吸熱，故D不符合題意。

故選Bo

4.在如圖所示的四種光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）

W清澈的水潭看起來比實際淺

B.平靜的水面上形成美麗的倒影

陽光下樹木形成的陰影

D.日偏食時，陽光穿過枝葉縫隙形成月牙形的光斑

【答案】A

【解析】

【詳解】A.人看到水感覺變淺，是由于從水底反射出的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于

入射角，所以折射光線與入射光線比較，折射光線遠(yuǎn)離法線。當(dāng)折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看

去，就會覺得水潭變淺了，故A符合題意；

B.水面倒影的形成原理是平面鏡成像，屬于光的反射，故B不符合題意;

C.陽光下樹木形成陰影是由于光沿直線傳播形成的，故C不符合題意;

D.日偏食的形成是小孔成像，像的形狀與物體的形狀有關(guān)，當(dāng)發(fā)生日偏食時，太陽成為月牙形，故樹下的地面上

形成月牙形光斑，這是由于光沿直線傳播，故D不符合題意。

故選Ao

5.如圖所示的四個實例中，屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）

D.電暖氣使室溫升高

【答案】D

【解析】

【詳解】A.雙手摩擦生熱，克服阻力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故A不符合；

B.返回艙進入大氣層產(chǎn)生高溫，克服阻力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故B不符合;

C.古人鉆木取火，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故C不符合；

D.電暖氣使室溫升高屬于熱傳遞改變內(nèi)能，故D符合。

故選D。

6.如圖是汽油機工作的四個沖程，其中表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

B.

【答案】A

【解析】

【詳解】機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，進氣和排氣閥門關(guān)閉，活塞向上運動，對照四個選項A符合.

7.2022年5月10日，搭載天舟四號貨運飛船的長征七號運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場升空，成功進入預(yù)定軌

道。長征七號運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有（）

A.較大的比熱容B.較低的沸點

C.較大的熱值D.較小的質(zhì)量

【答案】C

【解析】

【詳解】A.比熱容是表示物質(zhì)吸熱或散熱能力的物理量。比熱容大表示吸熱或散熱能力強。故A不符合題意;

B.沸點是液體沸騰時的溫度。沸點低說明該液體容易沸騰。故B不符合題意；

C.熱值是燃料的一種特性，熱值大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放的熱量更多。運載火箭采用液態(tài)氫

作為火箭的燃料，是因為液態(tài)氮具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，能夠釋放更多的熱量，故C符合題

意;

D.物體所含物質(zhì)多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量小表示所含物質(zhì)較少。故D不符合題意。

故選D。

8.拋實心球時動作示范如圖所示，將此過程中球所在位置用數(shù)字標(biāo)記。其中1號位置是發(fā)力投擲的起始位置，在3

號位置球恰好脫離手掌。下列說法正確的是（）

A.球在1號位置保持不動時，人對球做了功

B.球由2號位置運動到3號位置，人對球不做功

C.球由3號位置運動到4號位置，人對球做了功

D.球由4號位置運動到5號位置，人對球不做功

【答案】D

【解析】

【詳解】做功的兩個必要條件是：一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過一定的距離。

A.球在1號位置保持不動時，球在力的方向上沒有通過一定的距離。人對球不做功。故A錯誤；

B.球由2號位置運動到3號位置，球受到人手的力的作用，并在力的方向上通過了一定的距離，所以人對球做

功。故B錯誤;

C.球由3號位置運動到4號位置，球脫離了人的手，不受到手的力的作用，所以人對球不做功。故C錯誤；

D.球由4號位置運動到5號位置，球在運動過程中，不受到手的力的作用，所以人對球不做功。故D正確。

故選D。

9.將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（NO?）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開抽開隔板后，通過

觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶如圖所示的四種放置方法，最合理的是（p：輒化碳邛

【答案】A

【解析】

【詳解】A.雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運動到上面的瓶子內(nèi)，這說明氣體分子在不停地做無

規(guī)則運動，最有說服力，故A最合理；

B.密度大的二氧化氮氣體在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮氣體會向下運動，所以不能完全說

明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，故B不合理；

C.瓶子水平放置，抽開隔板，氣體可以自由運動，互相進入對方，能說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，但與

A相比，仍不夠典型，故C不合理；

D.密度大的二氧化氮氣體在斜上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮氣體會由于密度較大向下運動，

所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，故D不合理；

故選A,

10.周末，小明和小華去爬山。他們從山腳下同一地點同時出發(fā)，沿著不同路徑上山（小明走的道路比較陡峭，但

是路程短，小華走的道路比較平緩，但是路程長），同時到達山頂。已知，小明的質(zhì)量為45kg,小華的質(zhì)量為

60kgo則下列說法正確的是（）

A.小明克服自身重力所做的功比較多

B.他們克服自身重力所做的功一樣多

C.小華克服自身重力做功的功率比較大

D.小明克服自身重力做功的功率比較大

【答案】C

【解析】

【詳解】AB.小明的質(zhì)量為45kg,小華的質(zhì)量為60kg,根據(jù)G=〃密可知，小明的重力小于小華的重力，升高的高

度相同，根據(jù)

W=Gh=m^h

可知，小華克服自身重力所做的功比較多，故AB錯誤;

8用時相同，根據(jù)片7可知，小華克服自身重力做功的功率比較大，故C正確，D錯誤。

故選Co

11.如圖所示是我國研制的全球首款5G通訊無人機，它裝配有大容量鋰電池，機身下方有個電子吊艙，在執(zhí)行遠(yuǎn)距

離巡線巡檢、森林防火、搶險救災(zāi)等任務(wù)時，可支持超視距5G信號傳輸。關(guān)于該無人機的飛行過程，下列說法正

確的是（）

A.無人機在加速上升時，動能增大，機械能不變

B.無人機在高空懸停時，電子吊艙的機械能保持不變

C.無人機在飛行時，鋰電池提供的電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.無人機在勻速飛行時，電子吊艙的機械能一定保持不變

【答案】B

【解析】

【詳解】A.無人機在加速上升時，質(zhì)量不變，速度增大，高度增大，則動能增大，重力勢能也增大，機械能增

加，故A錯誤；

B.無人機在高空懸停時，電子吊艙的動能不變，勢能也不便，機械能保持不變，故B正確；

C.無人機在飛行時，鋰電池提供的電能主要轉(zhuǎn)化為機械能，故C錯誤；

D.無人機在勻速飛行時，電子吊艙的機械能有可能增加，比如無人機向上勻速飛行，動能雖然未變，但是勢能增

加，總的機械能也增加，故D錯誤。

故選Bo

12.如圖所示，一個重力為750N的工人站在水平地面上，在繩子自由端施加豎直向下的拉力F,使重力為600N的

物體A勻速上升。在此過程中，滑輪組的額外功為200J,繩子自由端在4s內(nèi)移動了2m。則下列說法中正確的是

()

A.動滑輪所受的重力為200N

B.繩端拉力廠的功率為350W

C.該滑輪組的機械效率約為85%

D.地面對工人的支持力為350N

【答案】B

【解析】

【詳解】A.由卬=所可知，動滑輪所受的重力

G=區(qū)=迎L100N

"h2m

故A錯誤；

B.由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)〃為2,故繩子自由端移動的距離

s-nh-2x2m=4m

由〃產(chǎn)=G+G動可知，繩端的拉力

尸_G+G動_6OON+1OON_35ON

n2

由尸=2可知，繩端拉力尸的功率

t

_WriFs350Nx4m______

tt4s

故B正確；

c.由"=一五可知，該滑輪組的機械效率

%

%GhGhG_600N

r/=——=—=-----x100%*86%

?F-2x350N

W&FsFnh

故C錯誤;

D.對工人進行受力分析可知，地面對工人的支持力

=G-F=600N-350N=250N

故D錯誤。

故選B

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分，每題選項全

選對的得2分。選對但不全的得1分，有錯選的不得分。）

13.下列有關(guān)分子動理論和內(nèi)能，說法正確的是（）

A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大

B.物體的溫度越高，分子運動越劇烈

C.用手捏海綿，海綿的體積變小，說明分子間有間隙

D.在熱傳遞過程中，物體吸收熱量溫度一定升高

【答案】AB

【解析】

【詳解】A.影響物體內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等，因此，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故A正確；

B.分子運動的劇烈程度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動就越劇烈，故B正確；

C.海綿內(nèi)有空隙，用手捏海綿，海綿的體積變小，不能說明分子間有間隙，故C錯誤；

D.在熱傳遞過程中，物體吸收熱量溫度不一定升高，例如冰熔化成水的過程中，吸收了熱量，內(nèi)能增加了，但是

溫度不變，故D錯誤。

故選AB。

14.小強根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（）

密度p/（kg?江3）熔點/℃比熱容

物質(zhì)物質(zhì)物質(zhì)

（常溫常壓下）（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）c/[J(kg?℃)']

煤油0.8x103銅1083干泥1:0.84X103

純水l.OxlO3鋁660水4.2x103

銅8.9x103鉛328銅0.39X103

鋁2.7x103錫232鋁O.88X1O3

A.水比熱容與質(zhì)量無關(guān)

B.用來熔化銅的器皿可以用錫制作

C.液態(tài)鋁的凝固點是660℃

D.質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多

【答案】ACD

【解析】

【詳解】A.水的比熱容與質(zhì)量無關(guān)，故A正確；

B.銅的熔點高于錫，故B錯誤；

C.由圖表可知液態(tài)鋁的凝固點是660℃,故C正確；

D.由圖表可知，干泥土的比熱容比水小，故質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多，故

D正確。

故選ACD。

15.關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律，下列說法正確的是（）

A.凡是實像，都是倒立的

B.凡是虛像，都是正立的

C.凸透鏡所成的實像，既有放大的，又有縮小的

D.凸透鏡所成的虛像，既有放大的，又有縮小的

【答案】ABC

【解析】

【詳解】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知：凸透鏡成像中，凡是實像都是倒立的，凡是虛像都是正立的；實像，既有放

大的，又有等大的，又有縮小的，但是虛像全部是放大的。綜上所述ABC正確，D錯誤。

故選ABC

三、實驗解答題（16、17小題每題2分，18小題1分，19、21、22小題每題4分，20、23小題每題3分，24小題

5分，共28分）

16.畫出圖中力尸的力臂，并用字母L表示。

O

【詳解】過支點。作力/的作用線的垂線段，標(biāo)出力臂L如下圖

0

0

17.在圖中畫出入射光線A0的反射光線0B

()

【答案】如下圖所示

【解析】

【詳解】試題分析：因為入射光線與鏡面的夾角是60。，所以入射角為90。-60。=30。；根據(jù)光的反射定律，反射角

等于入射角，所以反射角也為30。，據(jù)此在法線的右側(cè)作出反射光線，如上圖所示.

【考點定位】作光的反射光路圖

18.在圖中，根據(jù)光穿過透鏡時的光路圖，在方框中填入一個適當(dāng)?shù)耐哥R(填符號或文字均可)。

【解析】

【詳解】由題意可知水平光線透過此透鏡后光線成向外發(fā)散情況，故可由此判斷出透鏡是凹透鏡。結(jié)合圖像可做

圖如下

（1）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)（選填“升高""降低''或"不變”）；

（2）如圖乙，停止加熱后，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，并向瓶底澆上冷水，會看到燒瓶內(nèi)的水再次沸騰，這是

由于澆上冷水后，燒瓶內(nèi)氣壓___________（選填“增大""減小''或"不變”），水的沸點（選填“升高”“降

低”或“不變”）的緣故。在圖丙中，注射器活塞向（選填“左推”或“右拉”）也能使水再次沸騰。

【答案】①.不變②.減?、?降低④.右拉

【解析】

【詳解】（1）口]水在沸騰過程中持續(xù)吸熱，但溫度不變，故溫度計的示數(shù)不變。

（2）[2][3]如圖乙，停止加熱后，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，并向瓶底澆上冷水，此時瓶內(nèi)氣壓減小，水的沸點

降低，水更易沸騰，故水會重新沸騰。

（3）[4]氣壓越低，沸點越低，為了使水再次沸騰，可降低瓶內(nèi)氣壓，活塞應(yīng)向右拉。

20.小楠將小氣球充水后，制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖，甲圖表示正常眼睛的晶狀體，在實驗中測得其

焦距為10cm。再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測量出焦距。其中，測得焦距小于10cm的是

（選填“乙”或“丙”），用它可以模擬人眼患有（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）時的晶狀體，在生活中應(yīng)

當(dāng)佩戴，，（選填“凸透鏡''或"凹透鏡”）來矯正。

【答案】①.乙②.近視眼③.凹透鏡

【解析】

【詳解】［1］凸透鏡的厚度越厚，焦距越小，實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，

并分別測量焦距，由圖可以看出，乙圖的厚度比丙圖大，則測得焦距小于10cm的是圖乙，焦距大于10cm的是圖

丙。

⑵因為乙的焦距比丙的焦距小，所以會聚能力強，像會成在視網(wǎng)膜的前方，因此乙可以模擬近視眼的成因。

［3］為了使像成在視網(wǎng)膜上，近視眼需要佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。

21.某實驗小組用焦距是10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成實像時，像距與物距的關(guān)系實驗裝置如圖甲所示。通過實

驗，他們記錄數(shù)據(jù)并繪制了像距丫和物距“之間關(guān)系的圖像，如圖乙所示。

圖甲

(1)實驗前，需將燭焰的焰心、、光屏的中心調(diào)節(jié)到同一水平高度；

(2)將凸透鏡固定在50cm刻線處，當(dāng)把物體放在42cm刻線處時，他們前后移動光屏，始終在光屏上沒有承接到

蠟燭清晰的像，其原因是;

(3)從圖像上可以得出該實驗的結(jié)論是o

【答案】①.凸透鏡的中心②."勺"③此時光屏可成倒立、縮小的實像

【解析】

【詳解】(1)［1］為了使像成在光屏的中央，實驗前，需將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)到同一水平高度。

(2)⑵由圖乙可知，當(dāng)“20cm時，叩20cm。根據(jù)凸透鏡成實像的特點可知，此時像距等于物距，都等于二倍焦

距，即320cm,則戶10cm。將凸透鏡固定在50cm刻線處，當(dāng)把物體放在42cm刻線處時，此時的物距為

50cm-42cm=8cm<10cm

即此時“勺；成正立、放大的虛像，因此他們前后移動光屏，始終在光屏上沒有承接到蠟燭清晰的像。

(3)［3］由圖甲可知，圖中的物距為

50cm-20cm=30cm>20cm

即u>2f,此時光屏可成倒立、縮小的實像。

22.某實驗小組在“比較A、B液體誰更適合做發(fā)動機冷卻劑”的實驗中，他們設(shè)計了兩種實驗方案。

方案一：將質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙液體，分別裝入兩只規(guī)格相同的燒杯中，分別用兩只酒精燈對燒杯加熱，

如圖甲所示；

方案二：將質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙液體，分別裝入兩只規(guī)格相同的試管中，再將兩支試管放在盛有水的燒杯

中，用酒精燈對燒杯加熱，如圖乙所示。

實驗小組經(jīng)過討論，選擇方案二進行實驗，觀察實驗現(xiàn)象，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出圖像，如圖丙所示。

甲乙丙

（1）他們一致認(rèn)為方案二較好，因為該方案具有的優(yōu)點。（答出一個即可）

（2）從圖像上可以看出：A液體的沸點是

（3）從圖像上看，A液體的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）B液體比熱容。

（4）通過對實驗結(jié)果的分析，可以知道：（選填"A”或"B”）液體更適合做汽車發(fā)動機的冷卻液。

【答案】①.受熱均勻②.60③.小于④.B

【解析】

【詳解】（1）口］方案二中，將兩支試管放在盛有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯加熱，這樣可以使得兩支試管受熱

均勻。

（2）［2］從圖像上可以看出，A液體當(dāng)溫度達到60℃后，溫度不增加了，故A液體溫度達到了沸點。

（3）［引從圖像可以看出，質(zhì)量相等、初溫相同的A、B液體，吸收相同的熱量后，A升高的溫度大于B升高的溫

度，由。=。必/知，A液體的比熱容小于B液體的比熱容。

（4）［4］汽車發(fā)動機的冷卻液選取比熱容比較高的液體，通過結(jié)果對比，B液體更適合做冷卻液。

23.實驗桌上除了有如圖所示的實驗裝置，還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色，9

個為綠色。小軍計劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)”。小軍的主要

實驗步驟如下：

①將1個紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變一個綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，

綠棋子與紅棋子的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

②將2個紅旗子疊放，改變物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位

置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與兩個疊放的紅棋子的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小車計劃探究的問題中的自變量是;

（2）小軍實驗方案中存在的主要問題是；

（3）小軍的實驗方案能否用來探究''物體在平面鏡中所成像的大小與物體的大小是否有關(guān)答：（選

填“可以”或“不可以.

【答案】①.物體到平面鏡的距離②.改變了物體的大?、?可以

【解析】

【詳解】（1）[1]實驗中探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)，需要改變物體和平面

鏡之間的距離，故小軍計劃探究的問題中的自變量是物體到平面鏡的距離（或物距）。

（2）[2]實驗中沒有改變自變量物距，而改變了物體的大小，是錯誤的。

（3）[3]將1個紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變一個綠棋子的位置，使得從不同角度

觀察，綠棋子與紅棋子的像均完全重合；將2個紅旗子疊放，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從

不同角度觀察，兩個綠棋子與兩個疊放的紅棋子的像均完全重合，可以探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體的

大小是否有關(guān)。

24.實驗臺上有如下實驗器材；一個帶支架的杠桿、一個量程為（0~5）N的彈簧測力計、六個重力均為1N的鉤碼

和兩段細(xì)繩?請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力保持不變，則動力跟阻

力臂成正比

（1）在你所設(shè)計的實驗中，如果用點A表示鉤碼作用在杠桿上的位置，用點B表示彈簧測力計作用在杠桿上的位

置，請在圖中的杠桿上標(biāo)出A點和B點的起始位置;

（2）寫出主要實驗步驟。

北口□□11,口口口口昨

LJ=5

AB

.................1N?口I+

【答案】（1）；（2）見解析

【解析】

【詳解】（1）鉤碼作用在杠桿上的位置與彈簧測力計作用在杠桿上的位置，分別設(shè)計在杠桿的兩端，如圖所示:

AB

......................1111?111Hh3

（2）1.用細(xì)繩做成兩個繩套，分別掛在A點和8點處，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，并將彈簧測力計調(diào)

零。

2.在A點處掛上3個鉤碼，在8點處用彈簧測力計豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的

示數(shù)并記錄。

3.向右移動掛鉤碼的繩套，增大阻力臂，保持B點不動，用彈簧測力計豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平

衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)并記錄。

4.繼續(xù)增大阻力臂，重復(fù)步驟3,再做兩次，把數(shù)據(jù)計入表格。

四、科普閱讀題（共4分）

25.閱讀下面短文，并回答題：

虹霓小史

雨后初霽，我們常常會看見天上出現(xiàn)美麗的七色彩虹，這給人們帶來了許多美好的遐想。我國早在殷代甲骨文里就

有關(guān)于虹的記載，當(dāng)時把虹字形象地寫成“=”，那時的人們認(rèn)為彩虹是女蝸補天煉五色石，五色石發(fā)出的彩光。到

了唐代，人們對彩虹有了比較科學(xué)的解釋。唐初孔穎達（574-648）在《禮記注疏?月令》中寫道：“若云薄漏日，

日照雨漏則虹生?！斑@里已粗略地揭示了彩虹的成因。在歐洲，英國科學(xué)家羅吉爾?埔想（12147292）最早指出彩

虹是由太陽光照射空中的雨滴，發(fā)生反射和折射現(xiàn)象而形成的。笛卡爾在1637年用玻璃球注入水來進行實驗，得

出水對光的折射指數(shù)，并能準(zhǔn)確計算出彩虹的角度，但無法解釋彩虹的七彩顏色。后來牛頓用玻璃棱鏡把太陽光散

射成彩色光之后，關(guān)于彩虹形成的光學(xué)原理全部被揭示了出來。

當(dāng)空氣中富集了大量的水汽，也就是水的小液滴時，太陽光以較小的角度照射到小水滴上，就會形成彩虹，天空中

有時會出現(xiàn)兩道彩虹，較明顯的那一道是主虹，叫作“虹”，暗一些的是虹，叫作“霓”，如圖1所示。

當(dāng)光折射進入水滴后，有一部分會直接穿過，另一部分光在水滴的另一側(cè)內(nèi)表面發(fā)生反射，從入射面再折射出來。

白光在發(fā)生折射時，由于各種色光的折射率不同，會分散成七種不同顏色的光，它們呈半圓形，在空中很漂亮地排

列起來，形成虹。常見的虹色帶分明，主要呈現(xiàn)七種顏色，紅的排在最外面，接下來分別是橙、黃、綠、青、藍(lán)、

紫。

當(dāng)光進