關(guān)于活動策劃方案范本6篇

關(guān)于活動策劃方案范本6篇

為了確保事情或工作得以順當(dāng)進展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等工程。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才適宜呢？以下是給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，盼望對大家有所幫忙。

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇一

二

大學(xué)補教、人才興邦、務(wù)實開拓、和諧共贏

A點任務(wù)：摔雞蛋

任務(wù)物品：1雙筷子，1個雞蛋，2張報紙，1卷膠帶，計時器。

任務(wù)描述：將雞蛋從2米高的地方自由落下而雞蛋不爛。

任務(wù)規(guī)章：5分鐘預(yù)備時間，只有1次挑戰(zhàn)的時機，可以2人同時行動（不主動提示）。

任務(wù)嘉獎：雞蛋完好無損可隨機抽取2份嘉獎，雞蛋有裂縫但不外流可隨機抽取1份嘉獎，蛋碎外流則無嘉獎。

隱蔽嘉獎：雞蛋完全打碎（程度可自己把握）額外嘉獎1本神功秘籍。

B點任務(wù)：吹氣球

任務(wù)物品：氣球1袋，計時器。

任務(wù)描述：3分鐘內(nèi)盡可能多的吹爆氣球。

任務(wù)規(guī)章：每次只能由1任務(wù)嘉獎：吹爆15（含）個以上可隨機抽取3份嘉獎，吹爆102勵，吹爆5個以上隨機抽取1份嘉獎。

隱蔽嘉獎：剛好吹爆10個額外嘉獎1本神功秘籍。

C點任務(wù)：收集污染物

任務(wù)物品：垃圾袋8個，計時器。

任務(wù)描述：15分鐘內(nèi)收集1個廢棄塑料瓶和10任務(wù)規(guī)章：門派全部成員均需參加。

任務(wù)嘉獎：15分鐘內(nèi)完成可以隨機抽取1份嘉獎，2份嘉獎。

隱蔽嘉獎：5分鐘內(nèi)完成且提交2個以上塑料瓶和超過個煙蒂嘉獎1本神功秘籍。

D點任務(wù)：江湖百事通任務(wù)物品：計時器

任務(wù)描述：30

1404）28

3（薔薇科石楠屬）4（黃勝偉）5（約160㎡，15㎡為合理誤差）可隨機抽取2份嘉獎；

答對2個及以上，可隨機抽取1份嘉獎。

3份嘉獎并額外嘉獎1本神功秘籍。

E點任務(wù)：珍瓏棋局

任務(wù)物品：棋盤、棋子，計時器。

任務(wù)描述：在最快的時間內(nèi)將左右棋子交換位置。

任務(wù)規(guī)章：限時10分鐘，只可由掌門操作，其他人可以參考；

棋子只可往前移一步或隔一子往前跳一步；

全部棋子只可向前移動，不行后退；

一旦發(fā)覺不行移動時則重新開頭。

任務(wù)嘉獎：10分鐘以內(nèi)可隨機抽取1份嘉獎，5分鐘以內(nèi)完成可隨機抽取2份嘉獎。

隱蔽嘉獎：2分鐘以內(nèi)完成可額外獲得1本神功秘籍。

終點任務(wù)：勇闖天地陣

大學(xué)補教、人才興邦、務(wù)實開拓、和諧共贏

任務(wù)物品：眼罩，秒表，紙張，及其它可當(dāng)作障礙的雜物。

任務(wù)描述：在失明狀態(tài)下盡可能快的穿越一片障礙區(qū)

任務(wù)規(guī)章：只可由掌門人挑戰(zhàn)，其他人可在場外提示，挑戰(zhàn)者可帶出場內(nèi)2種物品。任務(wù)時間3分鐘，假如觸碰區(qū)域內(nèi)物品則停頓前進5秒。

任務(wù)嘉獎：3分鐘內(nèi)走出障礙區(qū)可隨機抽取1份嘉獎，1分鐘內(nèi)走出可隨機抽取2份嘉獎。

隱蔽嘉獎：場內(nèi)障礙物可能是神功秘籍，但拾取時需要暫停5秒，假如無法在3分鐘內(nèi)走出障礙區(qū)則需放回原處。

三

拍賣規(guī)章：武林盟主向各大門派收購武林秘籍，盟主公布底價，各大門派可自由競價，每次最低降價20兩，直至無人叫價。假如出售本門秘籍可額外獲得200兩。

大學(xué)補教、人才興邦、務(wù)實開拓、和諧共贏

四

少林：起點ABCDE終點武當(dāng)：起點BCDEA終點東岳泰山：起點CDEAB終點南岳衡山：起點DEABC終點西岳華山：起點EABCD終點北岳恒山：起點AEDCB終點中岳嵩山：起點BDAEC終點日月神教：起點CEDBA終點

七、各點描述A：很大的十字架B：白色的圍城

CD：下雨了找個地方休息一下吧E：別門終點：三

八、各點各門派錦囊起點：

少林：很大的十字架武當(dāng)：白色的圍城

泰山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

衡山：下雨了找個地方休息一下吧華山：別門

恒山：很大的十字架嵩山：白色的圍城

A點：

武當(dāng)：三

嵩山：別門日月神教：三B點：

少林：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

武當(dāng)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

泰山：

三

衡山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

華山：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

恒山：

三

大學(xué)補教、人才興邦、務(wù)實開拓、和諧共贏

嵩山：下雨了找個地方休息一下吧日月神教：很大的十字架C點：

少林：下雨了找個地方休息一下吧武當(dāng)：下雨了找個地方休息一下吧泰山：下雨了找個地方休息一下吧衡山：三

華山：下雨了找個地方休息一下吧恒山：白色的圍城嵩山：

三

日月神教：別門D點：

少林：別門武當(dāng)：別門泰山：別門衡山：別門華山：

三

嵩山：很大的十字架日月神教：白色的圍城E點：

少林：三

武當(dāng)：很大的十字架泰山：很大的十字架衡山：很大的十字架華山：很大的十字架

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇二

：4月19日,上午8:30動身.下午15：00回校

：放風(fēng)箏競賽，遠(yuǎn)足xx寺

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生春游春游的好季節(jié).通過春游春游活動,讓學(xué)生親切接觸大自然,觀賞春天美景,拓展學(xué)生的`視野,進一步感悟春天的美景.熬煉學(xué)生的自理力量,培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛惜公物,愛護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全治理，增加帶隊教師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順當(dāng)進展，在活動過程中，應(yīng)急措施必需落到實處，以利于準(zhǔn)時應(yīng)變。

3、在進行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行悅耳從教師指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危急嬉戲;不觸摸電線。

(3)在教師視線范圍內(nèi)活動，不得隨便離開，有事離隊要向教師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要留意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和嬉戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)省，帶適量的物品，不宜多。發(fā)動不帶相機等珍貴物品。假如帶了，請教育好留意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動完畢后，對學(xué)生強調(diào)肯定要馬上準(zhǔn)時回家，不要在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人預(yù)備一個風(fēng)箏。

活動中可能消失的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)大事，發(fā)生意外時，要留意的處理原則：

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、快速疏散原則。

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇三

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

11月xx日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動規(guī)劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購置獎品。

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的緣由及大事。與別人共享成長歷程。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“感謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會發(fā)覺這個世界布滿了愛與盼望。

5。寫一段祝愿，將感謝牢記心中。

寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進展評比，從中選擇出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們盼望每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的急躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會哄騙你！

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進展問卷調(diào)查和留言，審查并選擇優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參與“捏出愛的外形，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商議借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順當(dāng)進展。

（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。

“愛的外形”

（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動地點：籃球場

（3）活動人員：所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。

（4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的外形，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進展活動宣傳，同時播放“感恩的心”襯托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者根據(jù)畫稿捏出饅頭的外形，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給教師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最終，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與肯定的嘉獎。

“愛的聲音”“愛的顏色”

（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動地點：大榕樹下

（3）活動人員：“愛的外形”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參加者。

（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型圍繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動過程：圍繞大榕樹進展水果拼盤競賽，同時在大榕樹下進展喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，連續(xù)進展說出你的愛的活動，進展留言的回復(fù)，最終將留言卡片帶到旅游景點進展感恩的許愿，做為本次活動的圓滿完畢。

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇四

第一屆排球聯(lián)賽“活力杯”

（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)進行。

（二）決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)進行。

甲組：各院系及社團自由組隊。

乙組：體育系各班或自由組隊。

（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本?？粕?/p>

（二）人數(shù)：每隊領(lǐng)隊1名，教練1~3名，運發(fā)動6~12名。

（三）報名和報到：

1、報名：各參賽隊需填寫報名表一式兩份，于4月15日前交到排球協(xié)會處，聯(lián)系電話

2、報到：當(dāng)天有競賽任務(wù)的參賽隊需提前20分鐘到指定的競賽地點報到，并填寫參賽隊名稱和首發(fā)隊員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權(quán)。

（一）預(yù)賽階段：

1、抽簽方法另行通知。

2、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個賽區(qū)，長崗2個（男、女），明秀1個。

3、競賽方法：預(yù)賽各組采納分組單循環(huán)賽制，排出小組名次。

4、編排：采納《貝格爾編排法》編排。

預(yù)賽各組的1~3名進入決賽，小組3名以后的隊不再競賽。

（二）決賽階段：

決賽階段的競賽分為小組賽：四分之一決賽、半決賽、和決賽。

各隊勝一場記2分，負(fù)一場記1分，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前，如此類推。

1、采納中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)章。

2、競賽用球：略。

1、獲甲、乙（男、女）前六名的隊，給以嘉獎。

2、設(shè)“體育道德風(fēng)氣獎”,預(yù)、決賽各一隊。

1、由排球協(xié)會、體育系選派，須獲國家二級以上。

2、裁判名額缺乏時，由各賽區(qū)選派。

3、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一熟悉、統(tǒng)一熟悉、統(tǒng)一尺度，做到公正、公正。

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇五

為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊員，以及成績突出的中隊，學(xué)校打算在六一降臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學(xué)生。同時，為了讓孩子們度過一個開心而有意義的節(jié)日，我校細(xì)心設(shè)計和組織開展集趣味性、消遣性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。

快歡樂樂慶“六一”

表彰活動和游園活動

20xx年6月1日上午

學(xué)校操場和各班教室

全校師生

1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評比出各類優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊部。

2、大隊部依據(jù)學(xué)生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學(xué)生感興趣，并做好各項預(yù)備。

1、各負(fù)責(zé)教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。詳細(xì)要求：(1)各活動點注明活動工程的名稱及嬉戲的規(guī)章。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。

2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動前對學(xué)生進展活動紀(jì)律的教育：(1)每位學(xué)生參與活動時都要排隊，留意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進展總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進展清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參加的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、參與活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。

4、表彰工程及名額。

(1)縣優(yōu)秀班集體1個。

(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。

(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復(fù))。

1、主持人宣布活動開頭。

2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。

3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。

4、高年級同學(xué)為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

5、新隊員入隊宣誓。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、學(xué)生代表講話。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。

9、全校師生進展游園活動。

xx小學(xué)少先隊大隊部

20xx年5月17日

最新關(guān)于活動籌劃方案范文6篇六

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時值中秋節(jié)降臨，x年級組規(guī)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳奇、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。