分享會之底層邏輯學(xué)習(xí)筆記20231016

2023分享會

之底層邏輯學(xué)習(xí)筆記

張志華

2023年10月16日2一當(dāng)前存在普遍議題思維模式現(xiàn)象二四學(xué)有致用3三《底層邏輯》思維學(xué)習(xí)大綱議題思維管理專項(xiàng)分析五《底層邏輯》學(xué)習(xí)大綱大家對“議題思維模式”的自我理解1請說說你在工作中常見議題思維提問議題思維模式理解屬于底層邏輯混亂非黑即白的錯(cuò)誤邏輯綜合普遍缺失征非理性

議題思維01紅綠燈

議題思維02盲目勤奮議題思維03慣性

議題思維04大明白

議題思維05警惕習(xí)以為常帶來的陷阱缺乏基本瓣證邏輯錯(cuò)誤的議題思維模式二、《底層邏輯》學(xué)習(xí)重點(diǎn)大綱；01分享第2章節(jié)-底層邏輯----議題邏輯思維從底層邏輯這本書是教給人們?yōu)槿颂幨婪椒ǖ乃季S，也可以理解為一種思維能力，要使這種思維能力持之以恒，議題邏輯思維是底層邏輯重要組成，是構(gòu)建底層邏輯的根本011.底層邏輯分析明確議題022.解決問題方法論033.思考的四個(gè)層次044.復(fù)雜的事情，也只能抓一個(gè)點(diǎn)1.底層邏輯分析--議題思維邏輯實(shí)際案例思考邏輯

議題

錯(cuò)了

越想越錯(cuò)1.人或缺議題邏輯，找不到正確的議題，結(jié)果就是思考越多，做的越多，反而越容易范錯(cuò)；2.在平常生活中，經(jīng)常會遇到的一個(gè)現(xiàn)象，工作中出了問題之后，一幫人七嘴八舌地說東說西，最后領(lǐng)導(dǎo)開口說道：咱們先不要說別的，重點(diǎn)討論下某某問題；3.議題一定是準(zhǔn)確，直擊問題本質(zhì)，具備議題思維邏輯方法01

正確議題思維邏輯02明確議題事實(shí)：是獨(dú)立于人的判斷問題實(shí)事03正確議題：是所有成功者掌握底層邏輯直擊問題本質(zhì)：就是討論工作中重點(diǎn)問題1.底層邏輯分析--明確議題思維邏輯選擇正確議題，是成功者掌握的底層邏輯2.議題思維之--解決問題方法論11，工作中是不是很少學(xué)習(xí)使用工具解決問題2，一般遇到問題很少與人合作解決問題，3，是不是不會去獨(dú)立思考探索解決問題4，誰提的問題，怕誰來解決，不敢提問題怕?lián)?zé)任成.....

長2.議題思維之--解決問題方法論問題方法論

小結(jié)討論3、議題思維之--問題思考四個(gè)層次聯(lián)系：C事物存在普遍聯(lián)系指導(dǎo)人們厘清不同事物之間的關(guān)系包括現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果必然與偶然邏輯思維線等思考問題層次或過程中做總結(jié)提煉已收集到的資料結(jié)果表現(xiàn)提煉：B拆分：A把一個(gè)大目標(biāo)利用不同的分類分類方式層層分解成小目標(biāo)通過方法思考把事物概括出普遍性知識、原則或結(jié)論條理分明歸納：BD四個(gè)層次不是相互獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系、密不可分的，思考一件事時(shí)拆分后就要進(jìn)行歸納，歸納時(shí)要注意各部分之間的聯(lián)系，最后解決一件事后，要對整個(gè)事情進(jìn)行提煉實(shí)際案例小結(jié)四個(gè)層次理解3、議題思維之--問題思考四個(gè)層次辦事情一定要善于抓住事物的一個(gè)點(diǎn)，事物的主要矛盾復(fù)雜的問題，從事物的本質(zhì)出發(fā)，找準(zhǔn)重點(diǎn)，全力出擊復(fù)雜的事情簡單化，才能接近事物的本來面目，俗話說，站得高才能看午遠(yuǎn)，思維層次就決定了我們看待問題的水準(zhǔn)，要求我們不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間的累積，對問題層次有所提升4、議題思維之--復(fù)雜的事情，也只能抓一個(gè)點(diǎn)做事，抓住重點(diǎn)，就是找準(zhǔn)處理事情的抓手，把握用力的作用點(diǎn)，把復(fù)雜的事情，簡單化。堅(jiān)持這個(gè)原則，會使我們的工作、生活、學(xué)習(xí)卓有成效4、議題思維之--復(fù)雜的事情，也只能抓一個(gè)點(diǎn)實(shí)際案例小結(jié)A設(shè)定目標(biāo)滿足工作需求B計(jì)劃向著目標(biāo)，實(shí)施分解目標(biāo)C實(shí)施行動按照可實(shí)施的計(jì)劃，付諸行動保質(zhì)保量完成任務(wù)E改善

凡事多進(jìn)行深度思考才能挖掘出更好的東西F總結(jié)&復(fù)盤工作總結(jié)與復(fù)盤，問題閉環(huán)，經(jīng)驗(yàn)積累，形成習(xí)慣；D檢查

對原先對策與措施確認(rèn)確保最終目的怎樣做

議題思維之--學(xué)

有

致

用讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題，而不是思考題底層邏輯為已所用思維邏輯不用不通自我成長歸納科學(xué)思考

議題思維之--學(xué)

有

致

用寬容心態(tài)感恩心態(tài)空杯心態(tài)積極心態(tài)老板心態(tài)五種心態(tài)世間萬事萬物，皆有正反兩面，即積極的一面和消極的一面，它完全取決于你怎么看。而積極心態(tài)就指當(dāng)人處于困境中時(shí)，看待事物和自身能夠突破一時(shí)的局限，用發(fā)展、成長的眼光來看自己狀況的一種心態(tài)?；蛘哒f，當(dāng)人遭遇困境之時(shí)，能夠盡量放空自己，盡量不帶任何主觀偏見和心理情結(jié)來看待自己。面對、接納、行動，是積極心態(tài)的重要內(nèi)容。學(xué)有致用之積極學(xué)習(xí)心態(tài)底層邏輯：讀后感看這本書還是讓我很驚艷的，喜歡心理學(xué)總是徘徊在想法和情緒上。這本書讓我對事情有了新的視角，比較理性讓