童話故事的特點

童話故事的特點篇一：童話寓言閱讀童話特點童話：是文學體裁中的一種，重要面對小朋友，含有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節(jié)往往離奇波折，引人入勝。寓言：是以假托的故事或擬人的手法闡明某個道理或進行勸喻、挖苦的文學作品。特點：篇幅大多簡短；主人公可為人，也可為擬人化的生物或非生物；主題多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，是深奧的道理從簡樸的故事中體現出來，含有鮮明的哲理性和挖苦性；常運用夸張和擬人等體現手法。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經盛行，諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國寓言作品，出名的有古希臘的《伊索寓言》和俄國的《克雷洛夫寓言》。童話特點：1.童話故事是小朋友文學的重要體裁。是一種含有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用夸張、擬人、象征等體現手法去編織奇異的情節(jié)。2.幻想是童話的基本特性，也是童話反映生活的特殊藝術手段。3.童話重要描繪虛擬的事物和境界，出現于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想，都植根于現實，是生活的一種折光。4.童話創(chuàng)作普通運用夸張和擬人化手法，并遵照一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。5.它經常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關系。童話故事最大的特性是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和藹極端化，通俗地說，就是壞人非常壞，好人非常好。好人很善良，壞人很惡毒。例如《白雪公主》里，七個小矮人很善良，而皇后很惡毒；《灰姑娘》里，后母很惡毒，灰姑娘很善良。6.童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。普通來說，童話故事重要是寫給孩子的，但是，有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到愉快，讓心靈純凈。寓言的特點：1.鮮明的教育性2.強烈的挖苦性3.故事情節(jié)的虛構性4.語言精煉，極富體現力5.普通篇幅短小，構造緊湊6.慣用手法為：比方，夸張，象征，等手法童話與寓言的區(qū)別：童話：小朋友文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適宜于小朋友觀賞的故事。寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，寓言普通比較短小，故事的主人公能夠是人，也能夠是擬人化的動植物或其它事物。1、有所寄托的話2、用假托的故事或自然物的擬人手法來闡明某個道理或教訓的文學作品，常帶有挖苦或勸誡的性質。一、從概念上看：童話：是一種帶有濃厚幻想色彩的虛構故事，幻想是童話的基本特性，是童話的核心，也是童話的靈魂。如《田螺姑娘》、《神筆馬良》等。寓言：就是含有勸喻和挖苦意味的故事。寓，就是寄托，即借助于某種故事形式來體現作者的創(chuàng)作意圖。如《漢書·敘傳上》里的“邯鄲學步”：“昔有學步于邯鄲者，曾未得其仿佛，又復失其故步，遂匍匐而歸耳?！北M管文字簡潔，但已形成有相對完整情節(jié)的簡短故事，而故事本身又寓含某種深刻的道理，故堪為一篇典型的寓言。篇二：童話故事推薦卡篇三：淺析《安徒生童話的藝術特色》淺析《安徒生童話》的藝術特色【摘要】《安徒生童話》是丹麥安徒生以女人、孩子、動植物為自我象征的一部童話故事書集。安徒生告訴我們：童話是永遠不會死的，他立足于小朋友本位，用神奇的想象和口語化的體現方式，以象征藝術承載抱負主義，把人生意蘊融合于童話的創(chuàng)作之中，使他的童話成為了文學精品，究其藝術特色能夠從下列四個方面分析：一、詩意濃重；二、地區(qū)性強；三、運動感強；四、完美描寫?！竞诵脑~】安徒生童話藝術特色挖苦真實可信安徒生（1805—1875年），全名漢斯·克里斯帝安·安徒生，丹麥19世紀出名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人，迄今為止，世界上最優(yōu)秀的童話大師。他亦成為世界小朋友文學成熟期開端的標志性人物。人們已經普遍形成這樣一種觀念走向：準小朋友文學——安徒生童話——小朋友文學。安徒生一生累計寫下一百七十余篇童話。一百數年來，安徒生的童話已被譯成多個語言，在世界各國廣泛流傳，成為世界人民的精神財富。安徒生被尊為“當代童話之父”，啟動了創(chuàng)作童話的先河。安徒生童話是世界小朋友文學史上的典型作品，他以獨特的魅力迎得了丹麥以及全世界讀者的心。童話作為一種文學樣式，在安徒生那里達成了它的高峰。能夠說，安徒生童話真正達成了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。安徒生童話含有普遍而永久的藝術魅力，是全人類共同的精神財富，他的文學屬于我們曾經一種音節(jié)、一種音節(jié)地識別過而今天我們仍然在閱讀的一類書籍。①對于《安徒生童話》我很是喜歡，安徒生“這個長不大的孩子”，用孩子的口吻把他獨特的經歷和自己的感受透過孩子的眼睛和心靈統(tǒng)計下來的。他的童話很符合孩子們的口味，我們看了也不覺乏味。他的藝術風格很獨特，具體體現在：一、詩意濃重安徒生的童話優(yōu)雅、浪漫、多情善感、充滿古典詩意美。安徒生把詩溶入到他所要描寫的東西中，讓我們看了仿佛也置身其中，并不自覺地感受到他的童話所散發(fā)出的幸福感。這樣的寫法是安徒生性情的一種表現，同時也符合小朋友的心理，并能予以他們對的的引導。他也是一種詩人，生性敏感，感情豐富和纖細，因此他的童話都像一部優(yōu)美的詩篇，特別是對景物現狀的描寫，那是一種近乎美的描寫。如《丑小鴨》開頭一段的描寫：鄉(xiāng)下真的非常美麗。這正是夏天，小麥是金黃色的，燕麥是綠油油的，干草在綠色的牧場上堆成垛，鸛鳥用它又長又紅的腿子在散步，嚕嗦地講著埃及話，這是從它媽媽那得到的一種語言，田野和牧場的周邊有些大森林，森林里有些很深的池塘，確實，鄉(xiāng)間是非常美的，太陽光正照著一幢傳統(tǒng)的房子，它周邊流著幾條根深的小溪，從墻角那始終到水里，全蓋滿了牛蒡的大葉子，這是一幅色彩明麗，樸素悠閑的鄉(xiāng)村風景畫，這里的美景是多么美，這個鄉(xiāng)下多么寧靜，這是個幸福的地方，看到這，使我不經聯想到誰會和鶴鳥生活在一起，并和他們嚕嗦埃及話。這就是詩中所含的意蘊，也正是安徒生的魅力所在，也是安徒生爭取下一代的間接體現。二、地區(qū)性強描寫地方特有的景象，安徒生把他去過的地方的特點總結起來，作典型的描寫，既增加了讀者的知識，又充實了他的故事。他的家鄉(xiāng)丹麥處在北歐，因此他在《雪女王》中描寫女王的宮殿就很有北歐的氣息，那座宮殿的墻是積雪砌成的，門窗都是刺骨的寒風，宮殿里有一百多個廳堂，全是用雪共堆起來的，最大的那個廳堂方圓足夠好幾丹麥里路，強烈的北極光把它照得通亮，這些廳堂那么大，那么空蕩蕩的，那么明亮，那么嚴寒。北歐有雪女王的神話傳說，那個美麗而冷酷的雪女王住的地方，有北極光的照耀和極富特色的宮殿樣式，那是北歐所特有的。就像我們熟知的圣誕老人是一種北歐的人物形象的代表同樣，雪和北極光是北歐印象中獨有的。地方特有的讓人極易聯想到它本身的描寫來體現童話所處的社會環(huán)境，描寫就自然，不繁冗。用特定的存在的地方影射童話背景，使描寫不會顯得大而無當，會很充實，讓人更容易接受。三、富有動感安徒生描寫的東西很有憤怒，它是有生命的，活的。如《海的女兒》是描寫精彩的一篇，當安徒生描寫海的王宮時，他說：“那座王宮的墻是用珊蝴砌成的，窄長而尖頂的哥特式窗戶山嵌著最明凈的琥珀，屋頂上飾滿了一只只帶殼的扇貝，它們隨著海水的流動而一開一合，那真是美不勝收的奇觀異景。由于每只扇貝的貝殼里都含著一顆珍珠，王后的王冠上只要點綴上哪怕是一顆這樣的珍珠，就會價值連城了。安徒生描寫的海底宮殿，那個宮殿是活的，安徒生在屋頂上‘放’上帶殼的扇貝，并且隨著海水的一開一合，足以讓人感受到那個宮殿的靈性和宮殿的生機。童話的基本特點就是活，什么東西都是活的，而安徒生在全部的細節(jié)中都做到了。因此安徒生的童話更符合小朋友活潑的天性?！彼摹⑼昝烂鑼戅鸪浪椎囊磺幸?guī)則，口氣完美是天真的，單純的。例如《海的女兒》中寫小美人魚的五個姐姐出海的情景作比較就能夠闡明這個問題。安徒生把五個姐姐出去看到的景色作了非常細致的描寫，真實得仿佛他也在他們中間同樣。安徒生沒有由于描寫大量同等景物困難而無視帶過姐姐出?？吹降那榫埃蛘咧蛔饕环N籠統(tǒng)的描寫。由于孩子們喜歡聽那樣細致的故事，孩子們總喜歡追根溯源，他為了不使內容重復和單調，分別把故事安排到不同的時間不同的地點等，這樣的故事符合孩子們的口味也不使成年的我們看了乏味。另外，安徒生的詩意美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，后者多體現在挖苦性的童話中，十八世紀末十九世紀早期，藝術領域里對情感與想象力所推崇變化了十七世紀以來以理性為向導的基本文學格局。尊崇個性自由，推舉精神解放以及返回自然，關注民間的種種浪漫主義聲息，鼓舞著詩人們?yōu)樾碌谋ж搶ふ倚碌乃囆g形式，這新的思想具體體現：大自然和純真事物，這新的形式即詩歌和童話。在這樣一種文化背景下，一種藝術的體現對象、一種人生形式被發(fā)現了，這一偉大的發(fā)現即“小朋友”的發(fā)現。例如《皇帝的新裝》的重要藝術特色就是通過對人物形象的強烈夸張，使故事發(fā)出不平凡的神奇色彩，借以突出人物的性格特點，增強作品挖苦力量和藝術感染力。本文一開頭為了渲染皇帝“非常愛穿新衣”這一特殊嗜好，連用幾個否認句，說他“既不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡坐著馬車去游公園”。然后在夸張地寫他“每一天的每一點鐘都要換一套衣服”，以至人們只要一提到他，總是說“皇上在更衣室里”。寥寥幾筆概括性的夸張描寫，就把這位窮奢極欲、浪費無度、崇尚虛榮而又愚蠢可笑的皇帝形象刻畫得活靈活現。細讀完這篇文章后感到文章真實可信，由于故事含有真實的基礎，皇帝有貪婪、自私、虛榮、愚蠢的本性，官員們?yōu)榱吮旧淼睦妫瑐€個不肯說實話，都愛說假話，獻媚取寵，騙子的騙局設計得天衣無縫，無懈可擊。正由于這樣，騙子手段高明，善于設騙，皇帝貪婪虛榮，甘心被騙，官員阿諛奉承，樂于互騙，形成了這篇童話巧妙布局。安徒生的童話故事所傳達的深廣的人道主義精神贏得中國人普遍的關注和信賴，它是幼兒們首選的“恩物”，是中小學生的必讀書目②，是“感動共和國的50本書”之一③。安徒生的童話的文體成功的反映了安徒生想要說的，并把它們體現得更加的杰出，更凸顯了這位偉大的童話大師的魅力，更加體現出人間的真善美、假丑惡。總