綜合英語二(二)課后翻譯習(xí)題

Lessonone

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation

克服困難破壞友誼擰開瓶蓋擰緊瓶蓋回復(fù)電話

假裝努力不辭辛苦減弱燈光養(yǎng)成習(xí)慣別有用心

附加條件金科玉律引擎出現(xiàn)故障不耐煩

鳴喇叭鋪路

2）usethe“usefulexpressions”

（1）杜教授不把自己的思想觀點強加給學(xué)生，而是鼓勵他們獨立思考。

（2）使他父母擔(dān)心的倒不是他的成績不好，而是他對學(xué)什么都不感興趣。

（3）格雷森先生從來沒有想到他的私人秘書會把他的銷售計劃出賣給他的對手。

（4）這個問題歸根結(jié)底是在我們努力實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中走哪條路的問題。

（5）為了活動手指，那位老太太特意用手洗小件衣物。

（6）由于火勢已控制不住，他們不得不請消防隊來。

（7）公司的銷售部在觀察市場，尋找推出（launch）新產(chǎn)品的契機。

（8）家長們常常試圖用以往時代的少年英雄人物來激勵孩子努力學(xué)習(xí)。

（9）我們裝修（fix）公寓時,必須為鄰居考慮。

（10）他感到他從工作中所得到的與所投入的不平衡。

(11)為了不使她感到難堪，我們都說沒有看出有什么毛病。

(12)你所缺少的不是書本知識而是實踐。

3)useway,followandwatch

(1)如果你愿意的話，就跟著我，我?guī)闳プ罱泥]局。

(2)這個周末我不想呆在家里看電視。我決定去看一場電影來換換口味(forachange)。

(3)這位老奶奶每天都坐在這里，看著孩子們在街邊玩耍。

(4)報告完了之后將是分組討論。

(5)他處理這起投訴案的獨特的(unique)方式給我留下了深刻印象。

(6)我們嘗試了幾種解決這個問題的方法，但沒有一種奏效。

(7)他日夜照看著剛動完手術(shù)的父親。

(8)我現(xiàn)在可以不太費力地聽懂“美國之音”和“英國廣播公司”的廣播了。

(9)注意別讓孩子去觸碰那根電線。

(10)司機必須遵守交通規(guī)則。

語法部分：

2.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthelinkverbsinthebrackets

1）我要她放心，告訴她我會把一切都安排好的。（rest）

2）你的嗓子聽起來好像啞了。（sound）

3）連續(xù)半年沒下雨，那條河都快干了。（run）

4）這個菜聞起來好香啊，你是怎么做的？（smell）

5）好長時間沒見到你了，你的氣色真好。（look）

6）他進來時，會場的氣氛一下子緊張起來。（turn）

7）在這次經(jīng)濟危機中，許多公司都破產(chǎn)了。（go）

8）由于他判斷失誤，一切努力都臼費了。（prove）

LessonTwo

1)usethev.+n.oradj.+n.orn.+of+n.collocation

信仰上帝做出努力不遺余力集中意念收集郵票

脫去帽子做出傻事擦根火柴創(chuàng)造奇跡導(dǎo)致不便

增加財富點燃蠟燭自然規(guī)律忍耐限度憂慮的表情

對…講話做實驗

2）usethe“usefulexpressions”

（1）在閉幕詞中，主席說了幾句話，意思是要提高人們的社會意識。

（2）她突然明白了她并不是毫無希望，她應(yīng)該再試一次。

（3）和他的許多朋友預(yù)料的相反，吉姆選擇了教學(xué)工作。

（4）在最近一次記者招待會上，那位外交部發(fā)言人特別談到中加（拿大）關(guān)系。

（5）全天上班的父母為了彌補沒有和孩子呆在一起的時間，就給他們買過多的玩具。

（6）失業(yè)加上他的小女兒的死亡幾乎把他逼進絕境。

（7）克里夫?埃文思的檔案能說明他是怎樣變得一事無成。

（8）最后那個繼母怎樣了？她受到任何懲罰了嗎？

（9）展覽會開幕的前夜，亨利溜進了大廳，把所有的畫都倒過來了。

（10）據(jù)我看，他是個可以信賴的人，一個在困難時期可以求助的人。

3)usehappen,raiseandstretch

（1）這片沙漠綿延數(shù)百英里。

（2）小林愁容滿面，出了什么事？

（3）那項報告說相當(dāng)一些中等學(xué)校的水準(zhǔn)需要提高。

（4）我最喜歡的那雙鞋因為穿得太久都撐得變形了。

（5）他們?nèi)ツ蠘O探險（expedition）的計劃取消了，因為他們還沒有籌到足夠的資金。

（6）他的生意經(jīng)營范圍包括從軟飲料到建材的各種商品。

（7）事故發(fā)生時，碰巧有位攝影師（cameraman）在現(xiàn)場，把那輛卡車拍了下來。

（8）太嘈雜了，演說者只好提高嗓門以使人們聽得見他的聲音。

（9）通常參考書是不能拿出閱覽室的，不過我們對你可以放寬規(guī)定，僅此一次。

（10）幸運的是在發(fā)生爆炸時，碰巧房子里沒有人。

語法部分：

3.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish

1）在病休了半年后，他發(fā)現(xiàn)很難趕上他的同學(xué)。

2）我理所當(dāng)然（takeitforgranted）認為你應(yīng)該留下來。

3）他不想讓大家都知道他要走了。

4）她愿意怎樣生活不關(guān)我的事。

5）這一切是怎么發(fā)生的至今還是個謎。

6）他們是否同意你的觀點是很重要的。

7）我什么時候打電話你最方便？

8）光說不干是沒有用的。

9）放棄這次機會似乎很可惜。

10）在異國他鄉(xiāng)獨自一人是很難的。

4.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingtheinfinitives（revision:infinitives）

1）那伙強盜強迫銀行出納打開保險柜。

2）如果孩子們想做什么就讓他們做什么，你會慣壞了他們。

3）據(jù)說他是我們國家英美文學(xué)方面的一位權(quán)城。

4）現(xiàn)在人人都應(yīng)該會用電腦，否則他就要落伍了。

5）墻上的告示警告人們不要去碰棚欄，因為上面有電（tobeelectrified）。

6）我看見那架飛機墜毀在田野上,火光沖天（burstintoflames）。

7）對于那些中等收入，無奈住在城市附近的人來說，郊區(qū)提供著最文明的生活方式。

8）我現(xiàn)在還無法決定是否參加比賽，但一旦我決定參加，我就一定要盡力。

Lessonthree

5.TranslatethefollowingpassageintoEnglish

有一天，佛澤林蓋先生發(fā)現(xiàn)他能夠用意念使事情發(fā)生。起初這個非凡的能力使他困惑，使

他憂慮?？墒钱?dāng)他用意念創(chuàng)造出一些有用的物品之后，他的驚訝變成了愉悅。

星期天，他把自己的非凡功能告訴了牧師梅迪格先生，并為他表演了一些奇跡。對此梅迪

格先生感到很驚奇，他慫恿佛澤林蓋先生創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。他們的野心越來越大，最

后，在牧師的要求下，佛澤林蓋先生停止了地球的轉(zhuǎn)動。地球是停下來了，但是地球表面上的

那些能活動的東西沒有停下來，繼續(xù)在高速運動，造成了嚴重的破壞。佛澤林蓋先生認識到他

的奇跡出軌了，就命令一切恢復(fù)正常。之后，他用意念讓自己失去了他的奇異功能。

佛澤林蓋先生的經(jīng)歷說明了，任何強有力的東西，要是使用不當(dāng)就不會為人類造福，只會

帶來破壞。

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation

暫擱話題提出建議改善通訊抬起頭來

修復(fù)寺廟改良土壤提高嗓門集中思想

咆哮的狂風(fēng)膨脹的野心

2）usethe“usefulexpressions”

（1）在父母的鼓勵之下，那個年輕的長跑運動員決定參加明年的北京國際馬拉松賽

（marathon）?

（2）有人提起那叛徒的名字時，強烈的厭惡心情在他心油然升起。

（3）布雷克先生機關(guān)算盡也沒能從對手的秘書那里套出有關(guān)他們銷售計劃的有用情況。

（4）據(jù)說四肢爬行對人的健康有利。

（5）我們暫時不要談細節(jié)問題，而是集中精力討論原則問題。

（6）我們無論何時發(fā)現(xiàn)有任何不對時，都會盡力糾正。

（7）會上系主任對高教授的建議不予考慮，他說有更重要的問題要解決。

（8）王教授常說，30年以前他對微機的了解，不比今天一個5歲的孩子了解得多。

3）usechange,orderandthink

（1）世界飛速變化，我們不得不時刻去適應(yīng)它。

（2）戰(zhàn)士們接到命令，要在天亮之前趕到遭受暴風(fēng)雨襲擊的地區(qū)。

（3）沉船事故發(fā)生（shipwreck）后，地方官員一直在考慮應(yīng)該采取什么措施來防止這種事故。

（4）救火隊隊長命令每個隊員工作時帶防毒面具（gasmasks）?

(5)10月底當(dāng)樹葉變色時，遠處的那些看上去宛如仙境(fairyland/wonderland)。

(6)每年要從國外訂購上千冊圖書來增加圖書館的藏書。

(7)教書改變了他。他現(xiàn)在是個和藹、有耐心、有愛心的人.

(8)有一些法律教授認為應(yīng)該修改當(dāng)前的婚姻法，使離婚更加困難。

(9)他們打算在這條街上再開一家樂凱快印店(LuckyExpress)?

(10)我認為在新的千年(millennium)向中國的信息產(chǎn)業(yè)投資是絕對值得的。

LessonFour

1)usethev.+n.oradj.+n.pattern.

陷入昏迷打破沉默包扎傷口留下疤痕

修建房屋蘑菇云后遺癥澆樹

低燒悅目發(fā)燒唯一繼承人

2）usethe“usefulexpressions”

（1）水災(zāi)過后，居民們決定在災(zāi)后留下的舊鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上建設(shè)一個嶄新的鎮(zhèn)子。

（2）全家一一爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都期望他做大事。

（3）他們現(xiàn)在正在做的是以領(lǐng)土換和平。

（4）在過去的3年里，這兩個部門在反走私的斗爭中，一直相互支持。

（5）按照21世紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，今天有學(xué)問的人到那時就很可能是很無知的。

（6）在英國19世紀(jì)的上半葉，手工織布機逐漸被蒸汽機驅(qū)動的機器所取代。

（7）她發(fā)現(xiàn)男友吸毒后，決定和他斷絕關(guān)系。

（8）經(jīng)濟犯罪在上升，一方面是因為許多公司為了得到合同賄賂重要官員，另一方面是許多

人抵擋不住誘惑。

（9）與家里的人對他的期望相反，那個年輕人大學(xué)畢業(yè)后回到了故鄉(xiāng)。

（10）很抱歉我沒帶現(xiàn)金，可以用信用卡（creditcard）結(jié)賬嗎？

3)useremain,touchandrun

（1）你不會等太久。323路車每15分鐘開一趟。

（2）成為一名優(yōu)秀的高校教師一直是我的奮斗目標(biāo)。

（3）你的午餐一點也沒有動，是不是不舒服？

（4）這個問題在他們的討論中沒有涉及到。

（5）根據(jù)業(yè)務(wù)的需要，他將在北京一直呆到6月份。

（6）許多電視觀眾被關(guān)于殘疾（handicapped）兒童的那個節(jié)目所打動。

（7）為了減少污染，他從不在等候的時間里讓自己的汽車引擎開著。

（8）我們的教育改革已經(jīng)取得了不少成績，但還有更多事情要做。

（9）黃河流入東海（theEastChinaSea）?

（10）還是個MBA學(xué)生的時候，他就在打工，學(xué)習(xí)如何經(jīng)營一家公司。

語法部分：

2.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingabsolutestructures.

1）沒發(fā)一槍一彈，逃跑的犯人就都被擒住了。

2）他眼里含著淚水，緊緊地握住我的手，一句話都說不出來。

3）他慢慢地走著，手插在口袋里，好像很無聊。

4）我們被安排在飯店的一個小房間里，窗外是一個停車場。

5）我們被介紹給在場的所有人，他們當(dāng)中有許多是非常成功的企業(yè)家（entrepreneur）o

6）只有幾天就要考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)功課。

7）房間里一團糟（anuttermess）,我們只好去旅店過夜。

8）由于沒找到小女孩的父母，警察只好把她帶回家。

9）因為有很多人缺席，會議只好被取消。

10）頭發(fā)染黑了后，他顯得年輕了10歲。

LessonFive

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

引經(jīng)據(jù)典做出犧牲幫助某人牢記在心

證明理論兼并公司做出表示謀取職位

做大手術(shù)透露消息毫不在乎慢開汽車

砍柴買單最同利益豐厚收入

融化中的冰雪胃潰瘍

2）usethe“usefulexpressions”

（1）附近有沒有什么地方能買到本市的街道圖（roadmap）?

（2）那位著名的科學(xué)家從巴黎遠道來到上?？赐罹磹鄣睦蠋煛?/p>

（3）為了使公司渡過難關(guān)，這家人決定出售他們幾個世紀(jì)以來一直珍藏著的部分名畫。

（4）第1次去迪斯尼樂園時，孩子們充滿了好奇。

（5）女孩子們輸了球感到很難過，她們覺得辜負了學(xué)校的期望。

（6）伽利略毫不在乎同事們對他的議論，繼續(xù)做他的實驗。

（7）那家工廠決定壓縮非生產(chǎn)性開支，集中資金開發(fā)高科技（high-tech）產(chǎn)品。

（8）在國外的這些年里，他牢記母親的臨別贈言（partingwords）：無論在何處，你的祖國都

在你的后面。

3)usemiss,cutandcharge.

（1）這個小男孩把蘋果切成兩半，給了媽媽一半。

（2）我告訴他我沒有聽懂他講的笑話時，他看起來感到驚訝。

（3）如果你付現(xiàn)金，我們就免費送貨。

（4）警察指控那位司機酒后駕車。

（5）星期天他經(jīng)常不吃早餐，而是來一頓早午合餐（brunch）。

（6）我想念家鄉(xiāng)的一切一一風(fēng)景、食物、甚至夏日的炎熱。

（7）我一路跑到車站，還是沒趕上最后一班公共汽車。

（8）冬天的寒風(fēng)像刀一樣刺骨。

（9）他們剪一次發(fā)要收10美元。

（10）要做黃瓜色拉你得把黃瓜切成片。

語法部分：

4.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish（revision：thesubjunctivemood）

1）喬治的車胎要是沒爆的話，他肯定能按時參加會議。

2）如果那個女推銷員堅持的話，約翰肯定會多付5%的錢買那個冰箱，因為他很喜歡它。

3）如果說這世界上有一樣?xùn)|西對于他來說是不可缺少的話（dowithout）,那就是咖啡。

4）要是這個男孩再晚一天被人們發(fā)現(xiàn)，他肯定就會餓死。

5）有人對她說假如她是一個男孩，或者她的家更有錢，她的機遇可能會更好。

6）我真希望我沒有答應(yīng)給他買那本書，它己絕版（outofprint）,我上哪兒才能弄到一本呢？

7）在別的社會制度下，那樣大的洪水一定會使許多人無家可歸。

8）如果我們早一點來的話，肯定能找到更好一點的座位。

LessonSix

5.TranslatethefollowingintoEnglish

英國是個小國家，但是它很美。英國的魅力之一在于他的多樣化。在它的240500平方公里

的領(lǐng)土內(nèi)，它也像任何一個大國一樣，有山川、平原、河流與湖泊。有人可能會說，那里的山

只不過是些微型山脈。不過那些山雖小，卻有大山的氣魄。英國另一個特點是它有許多恰到好

處的奇觀。一個旅行者會不斷對他所看到的景物感到驚嘆不已。在起伏的平原上，他可能會突

然發(fā)現(xiàn)前面有山坡陡峭的高山。在一個工業(yè)高度發(fā)達的地區(qū)，他也會出乎意料地看到一片崎嶇

不平的原野。不過最能打動旅行者的或許是自然與人工、鄉(xiāng)村和城市之間的協(xié)調(diào)。這個特點在

郊區(qū)表現(xiàn)得最為明顯，那里的居民既能享受到城市的文明，又能過上鄉(xiāng)間紳士的安逸生活。

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation

征服自然探索世界列出清單做出妥協(xié)

修剪樹枝編撰字典錐型小山人造衛(wèi)星

陡峭的山峰走失的游客鐵證

2）usethe“usefulexpressions”

（1）新來的那位老師的生活方式不符合那個山村的簡樸生活。

（2）和子的家人對他們的棚子應(yīng)該滿足了，因為按原子彈爆炸后廣島的標(biāo)準(zhǔn)，那就是一所豪

宅。

（3）戰(zhàn)爭使得那個地區(qū)的人民不能過平靜的生活。

（4）一個成功的企業(yè)應(yīng)該隨時按照市場的需求調(diào)整其生產(chǎn)。

（5）盡管用計算器做得更快，用心算做簡單的算術(shù)題還是有必要的。

（6）在我們這個時代還有人懷疑高科技產(chǎn)品，以梅教授為例，他就拒不使用微機?

（7）北京的天安門廣場是中國近代史里一些具有歷史意義事件的見證人。

（8）他對猶太民族的同情源于他對正義的熱愛和對法西斯主義的痛恨。

3）Usesettle,suggestandfit.

（1）小陳叫我給他推薦一本周末讀的書，我建議了《飄》。

（2）那老人在門前一張舒適的椅子里安頓下來，開始在那兒曬太陽、打盹。

（3）不少大學(xué)生不清楚自己適合做什么樣的工作。

（4）中國代表團堅持兩國的爭端應(yīng)該通過談判解決。

（5）他的話使人感到他認為我們的工作還遠非令人滿意。

（6）從國外回來以后，夫婦倆決定在家鄉(xiāng)無錫定居。

（7）他讓人給他的新公寓單元安裝防盜報警器（burglaralarm）。

（8）我父親建議出去吃飯（eatout）來慶祝千禧之年的到來。

LessonSeven

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

透過表象窒息某人滿足需要設(shè)立路障

放棄個性豐富經(jīng)驗去掉面具去掉偽裝

暴露真我面對問題解決問題發(fā)展關(guān)系

實現(xiàn)期望完成使命增進愛情做出承諾

保持人格完整

2）usethe“usefulexpressions”

（1）我認為朋友之間應(yīng)該能夠理解彼此的思想、感情和問題。

（2）那件事情發(fā)生之后，他們當(dāng)中沒有人還想再睡覺。

（3）由于要養(yǎng)活五口人，那位失業(yè)的高級工程師只得將就著在一家煤氣站工作。

（4）凡是關(guān)心自己星球未來的人都應(yīng)分擔(dān)保護環(huán)境的責(zé)任。

（5）我們永遠不會接受附帶有政治條件的外援。

（6）他在那個委員會里任主席達20年之久后，難以接受退休的現(xiàn)實。

（7）楊教授用一句話總結(jié)了自己40年的教學(xué)經(jīng)驗：一個好教師就是要想方設(shè)法使自己成為

學(xué)生不需要的人。

（8）他以往卷入的那件丑聞已使他的光輝業(yè)績大為遜色。

3)Usefree,careandmean.

（1）在會上不關(guān)心環(huán)境保護的那些公司受到了嚴厲的批評。

（2）那所學(xué)校從銀行得到一筆50萬元的無息貸款來更新語言實驗室。

（3）這是改善教師居住條件的?？睿坏门灿?。

（4）那位青年把全部業(yè)余時間都用來在網(wǎng)上漫游（surfontheinternet）。

（5）這家旅店的客人都可享受免費的早餐。

（6）每當(dāng)我們想放棄的時候，一兩句鼓勵的話對我們來說是非常重要的。

（7）我不在乎你將來干什么，但我很關(guān)心你將來會成為一個什么樣的人。

（8）我們打算春節(jié)前去看望福利院（homefortheaged）里的老人，你愿意和我們一起去嗎？

（9）閱讀時你可以根據(jù)上下文（context）來猜測生詞的意思。

（10）聽說那家化工廠要遷出本市我們都很高興，因為對此地的老百姓來說這意味著他們將有

干凈的空氣。

語法部分：

3.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.

1）這兩條粉色的和藍色的裙子都很漂亮，但我更喜歡前者。

2）如果要我選擇，我寧愿選擇后者。

3)英格蘭把工業(yè)成品(manufacturedgoods)用船運到美洲，然后從美洲買回其工業(yè)所需的原

材料(rawmaterials)。

4)你要去非洲？我還從來沒有去過那么遙遠的地方.

5)我們將永遠記住1966年到1976年那10年，那個失去理性的年代。

6)他每天都要練6個小時的鋼琴，很少有孩子這樣用功。

7)1997年他被國內(nèi)一所著名大學(xué)錄取了，這是他人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。

8)他幫助警察抓住了兇手。但他沒有想到，他的理發(fā)店也因此紅火了起來(prosper)?

LessonEight

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

考不及格展開討論照亮天空制造炸彈

安放炸彈改變話題解密文件參加項目

設(shè)計炸彈大有希望引爆炸彈造成問題

填補空白患有疾病完成論文五金商店

自制炸彈中等學(xué)生中下等學(xué)生過分的要求

深呼吸投炸彈著火

2)usethe“usefulexpressions*/

(1)我覺得那個公司根本沒有希望獲得那項合同。他們的企業(yè)形象(enterpriseimage)很差。

(2)即使數(shù)碼(digital)相機被廣泛使用，傳統(tǒng)相機也不會完全停止使用。

(3)警察到處尋找前一天在動物園走失的那個5歲男孩。

(4)這個項目開始之后能提供一千多個職位。

(5)你認為病人應(yīng)不應(yīng)該查看自己的病歷材料？(medicalrecords)?

(6)李教授有相當(dāng)一批年輕有為的科學(xué)家來協(xié)助他進行這一研究項目。

(7)你在會上的發(fā)言給系主任留下了深刻印象，他希望你把主要的觀點寫下來。

（8）我們應(yīng)該把原子結(jié)構(gòu)的最新發(fā)現(xiàn)讓所有從事有關(guān)研究的人都能參閱。

3）Usediscover,loseandcatch.

（1）哥倫布（Columbus）于1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。

（2）在嫌疑犯正準(zhǔn)備離開他藏身之地的時候，警方抓住了他。

（3）一群旅游者在森林里迷了路，警察第二天才找到他們。

（4）科學(xué)家們已經(jīng)找到了預(yù)測地震的一些辦法。

（5）如果昨天你早點離開的話，你就能趕上你要乘的那趟火車了。

（6）年老體弱的人容易患流感。

（7）跟他一起工作了半年后，我們發(fā)現(xiàn)他是不可信賴的。

（8）快點，沒有多少時間了，只剩下5分鐘課就開始了。

（9）那位老人始終沒有弄清楚他在街頭暈倒后到底是誰那他送到醫(yī)院的。

（10）那男孩子站在教室外面，想設(shè)法聽到老師在講些什么。

LessonNine

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

進行對照進球得分死里逃生發(fā)出邀請

輕易認輸進行指導(dǎo)睡個好覺整理領(lǐng)帶

影響視力小有名氣遠親贏得獎學(xué)金

到達目的地

2）usethe“usefulexpressions”

（1）部長在講話中提及上升的失業(yè)率是不明智的。

（2）那個年青人看上去十分機靈，精力充沛，人們立刻喜歡上了他。

（3）當(dāng)時我沒有意識到他們的惡毒打算，接受了那件工作。

（4）如果你不按教授的指導(dǎo)去做，你的實驗注定要失敗。

（5）要求博士生（PhDcandidate）除了英語之外，還要學(xué)習(xí)一門第二外語。

（6）他給老板解釋說他睡過頭了是因為他的鬧鐘早晨沒響。

（7）國慶節(jié)前夕教育部設(shè)宴招待為我國做出巨大貢獻的外國專家。

（8）他的棋一直下的很好，小時候就如此。

（9）談了大約20分鐘之后，兩人之間的生疏感漸漸消失了。

（10）讓我們?yōu)橄愀酆桶拈T的繁榮（prosperity）而干杯。祝愿她們的明天更美好。

3)Usedevelop,comeandgo.

（1）你要是遇到困難，去找學(xué)生會幫助你。

（2）到一定時候（intime）年輕人會明白生活里充滿了榮枯盛衰（upsanddowns）。

（3）如果面試進行順利，我期望兩個星期內(nèi)得到答復(fù)。

（4）大多數(shù)澳大利亞人不愿開發(fā)他們多有的土地，他們想讓很多的國土保持原樣。

（5）一家人正在看他們喜愛的脫口秀節(jié)目，突然屏幕上什么也沒有了。

（6）近年來相當(dāng)一些城市居民培養(yǎng)起了對古典音樂和芭蕾舞的愛好。

（7）原子彈在廣島爆炸時，頃刻間成千上萬的建筑物倒塌，變成了廢墟。

（8）我們希望在新的千年里所有國家都能以空前的速度發(fā)展。

（9）中國政府鼓勵留學(xué)生學(xué)成回國，并做出了承諾，他們來去臼由。

（10）他堅信他的夢想總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

語法部分：

3.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthemodalverbswehavelearnt.

1）他不敢向他妻子透露那個消息，他怕她受不了。

2）我敢說這不是意外事件，而是蓄謀已久的陰謀（plot）。

3）你明天不用來上班了，就在家好好休息吧。

4）他怎么竟然敢未經(jīng)允許就從公司的賬戶上取錢!

5）這臺電腦最近修過，應(yīng)該沒問題。

6）那個男孩子不敢告訴他的父母他又有一門功課不及格。

7）深圳以前是個小鎮(zhèn)，在過去的20年里，它已經(jīng)發(fā)展成了一個現(xiàn)代化的城市。

8）別擔(dān)心，你很快就會適應(yīng)遠離父母的生活。

LessonTen

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

撫養(yǎng)孩子飼養(yǎng)家禽建立友誼珍視友誼

同甘共苦談?wù)撜斡行潞x承擔(dān)責(zé)任

協(xié)調(diào)分歧遵循模式遵循規(guī)律增長才智

寬松的氣氛服兵役下棋觀光

2)usethe“usefulexpressions”

(1)與美國人的坦率相反，英國人以矜持著稱。

(2)國際互聯(lián)網(wǎng)是80年代后期誕生，90年代發(fā)展起來的。

(3)我們選聘人員擔(dān)任重要職務(wù)時，考慮三個條件(qualifications)：受教育程度、經(jīng)驗和業(yè)

績。

(4)美國人認為友誼指個人之間的特定關(guān)系，不適用于國與國之間的關(guān)系。

(5)她和父母一起打兵乓球的時候，感到和他們最融洽。

(6)歐美同學(xué)會(WesternReturnedScholarsAssociation)接納在國外學(xué)習(xí)或工作過--年以上

的人入會。

(7)她在新崗位上努力工作，不是為了給上司留下好印象，而是為了發(fā)揮她的才干。

（8）你要是想讓公司成功，你就要設(shè)法使勞資（labourandmanagement）雙方步調(diào)一致。

（9）做了三年的翻譯工作以后，他又要重新執(zhí)起教鞭。

（10）我覺得單是面試不可能把能者篩選出來。

3）Usedraw,meetandplay.

（1）自從我們在大學(xué)時代相識以來，25年己經(jīng)過去了。

（2）孩子們畫太陽時，經(jīng)常讓光芒向外四射。

（3）現(xiàn)在有許多少年兒童在學(xué)樂器，因為家長認為音樂能使他們更有教養(yǎng)（cultured）,

（4）那套單元房不大，但是能滿足小倆口的需要。

（5）報上幾則蹊蹺的個人啟事引起了鮑勃的注意，他把這一情況報告了警察。

（6）確實有的足球明星只為了錢踢球，并愿做違背運動員風(fēng)度的事情。

（7）他出生于兩條河流交匯處的一個小鎮(zhèn)。

（8）他的國際形勢報告贏得了聽眾震耳欲聾的掌聲。

（9）這個委員會于每月第一個周一召開例會。

（10）中國人民不會忘記在他們?yōu)閷崿F(xiàn)現(xiàn)代化努力的過程中，外國朋友們所起的積極作用。

語法部分：

3.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.

1）考慮到機器已過時，它不值得買。

2）坦白地說（tobefrank）,我覺得你的建議不實際。

3）整理（sortout）父親遺物時，她發(fā)現(xiàn)了魯迅的一封來信。

4）要去國外旅行，你首先必須獲得你要去的那個國家的簽證。

5）假設(shè)他不能按時來，我們該怎么辦？

6）即使你取得了一些進步，你也不能驕傲自大（conceited）o

7）他對電腦一竅不通，只好去請兒子幫忙。

8）如果小心照顧，他還是有希望康復(fù)的。

LessonEleven

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

自己量力發(fā)現(xiàn)缺點不思進取洗刷碗筷

浪費精力提出問題躍入腦海征服商界

傾倒垃圾邁出關(guān)鍵的一步缺斤短兩的商品鋪床

2）usethe“usefulexpressions”

（1）無論出于什么目的，用皮肉之苦嚇唬囚犯都是錯誤的。

（2）如果你買一臺29英寸的電視機，商場會贈送一臺小電扇。

（3）外面太冷了，孩子們只好在屋里玩。

（4）他們對政府感到失望，因為政府在一些不必要的工程上浪費了許多納稅人的錢。

（5）評估了公司贏得合同的可能性之后，總裁立即采取了措施。

（6）多數(shù)市民不贊成這個核工程，因為他們認為它會造成環(huán)境污染。

（7）難民們急切地盼望著能回到故土的那一天。

（8）這對夫婦在40歲出頭時喜得一個千金。

（9）我們認為它不適合這項工作，因為他缺乏搞研究的經(jīng)驗。

（10）據(jù)報道，外長于今天下午開始了他的亞洲之行。

4)Usehelp,hopeandwant.

（1）這些老人感到自豪，因為他們1958年參加了人民大會堂的修建。

（2）我希望你們都能認識到在語言學(xué)習(xí)中基本功訓(xùn)練的重要性。

（3）他想要他的孩子們能夠獨立地面對自己的困難。

（4）她希望能在年底完成在國外學(xué)習(xí)的任務(wù)。

（5）他在運動會上的成功幫助他重新獲得了在學(xué)習(xí)上的信心。

（6）我們都希望北京能主辦2008年奧運會。

（7）外語能幫助人們更快地了解外面的世界所發(fā)生的事情。

（8）——你看那邊的烏云。我覺得天好像要下雨了。一一希望別下。

（9）當(dāng)問到他想要些什么作為他全心全意服務(wù)的回報時，那位清潔工說：“你們對我的服務(wù)

的賞識?！?/p>

語法部分：

4.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.

1）這個問題在我們上幾次的會議上討論過。

2）直到他給我寫信時我才知道他已經(jīng)參軍了。

3）科學(xué)家們預(yù)言大約10億年以后太陽就會冷得不能維持地球上的生命。

4）他沒有把我的話當(dāng)真，以為我是在開玩笑。

5）每當(dāng)回想起在林教授實驗室工作的日子，他心里就充滿了成就感。

6）自從大學(xué)畢業(yè)以來我弟弟一直為一家計算機公司工作。

LessonTwelve

1)usethev.+(prep.+)n.oradj.+n.collocation.

變換姿勢改變主意破壞胃口犒勞某人

熱情洋溢放下窗戶產(chǎn)生結(jié)果打斷談話

編造故事進行戰(zhàn)斗按門鈴水果攤

摔門自信上路

2）usethe“usefulexpressions”

（1）恐怕你上錯了船。它是駛向上海的。

（2）秘書確保每位出席會議的人都有一份主席的講話稿。

（3）你可以把電話費作為辦公費用記下來。

（4）執(zhí)政黨擊退反對黨的強烈反對，使這項法案得以通過。

（5）我得抓緊時間，明天就該交論文了。

（6）面試中他信心十足，給考官留下了深刻的印象。

（7）搬家時他處理掉了200多本舊書。

（8）他因業(yè)績突出受到嘉獎，得到了兩周的假期。

（9）你今晚不用熬夜了，考試已延期到下周。

（10）就事業(yè)而論，他算得上是成功的。

3)Usedecide,considerandstand.

(1)我己經(jīng)決定辭去目前的工作，重新回到北大學(xué)習(xí)法律。

(2)你應(yīng)該考慮一下這一新政策可能會引起的后果(consequence)。

(3)汽車上和擁擠，不少乘客一路上只得站著。

(4)那位老人受不了北方寒冷的天氣，每年冬天像候鳥(migrantbird)一樣轉(zhuǎn)移到南方去。

(5)到畢業(yè)時，他還沒有決定將來干什么。

(6)我們將認真考慮你的建議，隨后告訴你我們的看法。

(7)廣場的中央聳立著一座無名英雄紀(jì)念碑(monumenttotheunknownheroes)。

(8)他正在考慮使自己的電腦升級(upgrade)o

(9)她無法忍受別人在背后議論自己。

(10)她認為能當(dāng)劉教授的助手是莫大的榮譽。

語法部分：

3.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingtheworld(s)inbrackets.

1)這個消息不僅沒讓她高興反而讓她生氣。(insteadof)

2)除了他房間里的那盞燈，整個大樓都漆黑一片。(exceptfor)

3)別看他工作起來干勁十足(energetically),他身體才不好呢。(but)

4）我從不對別人談我做的夢，除了對我的母親。（except）

5）從我們所掌握的證據(jù)看，他是有罪的。（from）

6）這個棚子（shelter）能讓我們暫避風(fēng)雨。（from）

7）我不知道大使館具體在哪里，只知道它離牛津街很近。（except）

8）除了安慰（offerwordsofsympathy）家屬之外，醫(yī)生對那位彌留的病人什么也做不了。（but）

LessonThirteen

5.TranslatethefollowingintoEnglish

老年期是一個人生命的最后階段。在此階段，人面臨不少問題。生理上老年人逐漸失去視

力、聽力、記憶力和體力。他們也還可能失去工作、業(yè)務(wù)愛好、朋友以及自己所愛的人。心理

上，由于他們感到孤獨和無能為力，他們越來越離不開他們的子女。此外，有些老年人還因怕

死而不安。

然而孤獨的痛苦和怕死都不是變老的必然過程。問題在于他們失去了生活的意義。使老年

期過得有意義的辦法是參加適當(dāng)?shù)幕顒?，找到活著的目?biāo)并爭取達到。事實上，不管是老年人

還是青年人，都需要有生活的目標(biāo)，這樣他們才能有面對困難和災(zāi)難的力量。沒有這個目標(biāo)，

他們就可能會失去希望，從而放棄努力。

1)usethev.+n.oradj.+n.collocation.

永葆青春卸下負擔(dān)追求知識克服恐懼

無底深淵給零花錢減輕罪惡渴望真愛

興趣廣泛/濃厚

2）usethe“usefulexpressionsw

（1）他一生都致力于世界和平，因而獲得了諾貝爾和平獎。（theNobelPriceforPeace）

（2）他們沒有理由干涉別人的私事。

（3）過去20年里我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯晃覀儸F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，爭取更大的進步。

（4）這兩個國家建立了密切的關(guān)系，因為他們有廣泛的共同利益。

（5）現(xiàn)在許多人仍然抱著一些舊思想不放。

（6）由于英語差，他和說英語的同事們無法溝通。

（7）光空談是沒有用的，我們還是干起來吧。

（8）不少老年人發(fā)現(xiàn)要使自己適應(yīng)變化的時代相當(dāng)困難。

（9）那些警察為了這個城鎮(zhèn)的安全犧牲了不少的家庭生活，他們隔得了當(dāng)?shù)厝说淖鹬亍?/p>

（10）這次選舉簡直是對民主的踐踏。

3）Usewish,regardandgrow.

（1）非法入侵計算機儲存的內(nèi)容（hacking）是一種犯罪行為，問題是黑客難以查出。

（2）我真后悔沒有在他離開之前把真相告訴他。

（3）孩子們長得很快，他們每天至少需要8小時的睡眠。

（4）愿大家在中國過得愉快。

（5）世界人口每秒鐘都在增加。

（6）對販毒者（drugdealers）我們是痛恨，對吸毒者（drugaddicts）是可憐。（用regard）

（7）我真想為“希望工程”多捐點兒款，可是我目前只能拿出這點。

（8）在中國，對MBA畢業(yè)生的需求正在迅速增長。

（9）盡管這些退休將軍都年事已高，但他們還是希望自己能對國家的國防現(xiàn)代化有所貢獻。

（10）茶主要種植與東南亞氣候溫和、雨量充足的地區(qū)。

語法部分：

2.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,payingattentiontotheuseofpunctuationmarks.

1）人們在他口袋里發(fā)現(xiàn)了下列物品：一個裝有35美元的錢包，一個空白蘭地瓶子，兩根煙斗，

一盒火柴。

2）我現(xiàn)在的情況跟以前不一樣了：我現(xiàn)在是一個有家室的已婚男人，需要承擔(dān)婚姻所要求的責(zé)

任。

3）當(dāng)門被強行打開后，我們眼前呈現(xiàn)出（reveal）一片無法形容的場面：椅子翻了，照片框碎

了，地上全是碎玻璃。

4）我的早餐有果汁或牛奶，水煮雞蛋或炒雞蛋，還有面包或是饅頭。（steamedbread）

5）讓我迷惑不解的是，他竟然沒來參加畢業(yè)典禮。

6）月亮慢慢地升起來了，星星也悄悄地爬上了天空。

7）這個人不是做這個工作的最佳人選：他年紀(jì)大，身體不好，還不愿意接受新的事物。

8）我們的公司地址是北京海淀區(qū)海淀路29號。

9）他是1999年6月8號離開家鄉(xiāng)去英國求學(xué)的。

10）亨利?史密斯，那個競選州長的人，過去是為電影明星。

LessonFourteen

1)Usethev,+n.oradj.+n.collocation.

謀求生計舉行音樂會演奏樂曲打量對方

看管燈塔拍打海岸一節(jié)樓梯一個好運

灰白的胡須人煙稀少的地方人口稠密的城市讓煙

2）usethe“usefulexpressions”

（1）最黑暗的時刻往往是在黎明前到來。（happen）

（2）這些年輕人是自愿來到山區(qū)工作的。（choice）

（3）又饑又渴的戰(zhàn)士們艱難地向一條小河走去。（make）

（4）他剛剛掙扎著站了起來，忽然看到一輛小轎車向他沖來。

（5）我覺得父母不應(yīng)該為成年子女的事情瞎忙活。（busy）

（6）那