特崗教師招聘考試小學(xué)教育理論真題匯編試卷(四)

精品文檔-下載后可編輯特崗教師招聘考試小學(xué)教育理論真題匯編試卷(四)特崗教師招聘考試小學(xué)教育理論真題匯編試卷(四)

一?單項(xiàng)選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分)在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)?錯(cuò)選?多選或未選均不得分?

1.人本主義心理學(xué)的代表是()?(山西省)[1分]

A.華生

B.馬斯洛

C.霍爾

D.杜威

2.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是()?(浙江省)[1分]

A.《雄辯術(shù)原理》

B.《康德論教育》

C.《大教學(xué)論》

D.《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》

3.基礎(chǔ)教育改革要求課程實(shí)行()級(jí)管理?(山西省)[1分]

4.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()?(甘肅省)[1分]

A.學(xué)校的產(chǎn)生

B.學(xué)制的建立

C.課外?校外活動(dòng)

D.共青團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)

5.學(xué)校實(shí)施德育的基本途徑是()?(江蘇省)[1分]

A.教學(xué)活動(dòng)

B.社會(huì)活動(dòng)

C.課外?校外活動(dòng)

D.共青團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)

6.格式塔用英文表示是“Gestalt”,以“G”開頭,它的意思是()?(江蘇省)[1分]

A.行為

B.整體

C.精神

D.人本主義

7.新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是()?(株洲市荷塘區(qū))①學(xué)生是發(fā)展的人②學(xué)生是獨(dú)特的人③學(xué)生是單純抽象的學(xué)習(xí)者④學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人[1分]

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.人們根據(jù)已知的信息,利用熟悉的規(guī)則解決問(wèn)題,從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論是()?(廣州市番禺區(qū))[1分]

A.聚合思維

B.發(fā)散思維

C.常規(guī)思維

D.創(chuàng)造性思維

9.由兩個(gè)及兩個(gè)年級(jí)以上的兒童編在一個(gè)班級(jí),直接教學(xué)與布置?完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行,在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()?(浙江省)[1分]

A.分層教學(xué)

B.合作教學(xué)

C.小班教學(xué)

D.復(fù)式教學(xué)

10.抵抗外界誘惑的能力屬于()?(武漢市)[1分]

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

11.直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征是()?(吉林省)[1分]

A.性格

B.氣質(zhì)

C.能力

D.興趣

12.某學(xué)生活潑?好動(dòng)?樂(lè)觀?靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,但穩(wěn)定性差,缺少耐性,見異思遷?他的氣質(zhì)類型屬于()?(江蘇省)[1分]

A.多血質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

13.一名教師在走到安靜的教室門口故意咳嗽兩聲,目的是引起學(xué)生的()?(廣州市番禺區(qū))[1分]

A.無(wú)意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.隨意注意

14.古人蘇秦受辱而懸梁刺股,終成學(xué)業(yè),恰好印證了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的名言,這說(shuō)明人的情緒的兩極()?(湖北省黃石市)[1分]

A.是對(duì)立而不可調(diào)和的

B.因一定條件而互相轉(zhuǎn)化

C.是具有社會(huì)性的,可有意識(shí)地調(diào)節(jié)和控制

D.是可以尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)的

15.某教師上一堂詩(shī)歌欣賞課,學(xué)生要求逐字解釋,老師就請(qǐng)學(xué)生一一解釋并加入探討?但又有學(xué)生提出不同看法,并以參考書為依據(jù)?老師激發(fā)學(xué)生討論,課代表說(shuō):“不同的版本是會(huì)有不一致的解釋,有分歧是允許的?”這個(gè)教學(xué)片段體現(xiàn)了教學(xué)互動(dòng)方式的()?(湖北省黃石市)[1分]

A.單向性

B.雙向性

C.多向性

D.成員性

二?填空題(本大題共10個(gè)小題,每空1分,共15分)在下列每小題的空格中填上正確答案?錯(cuò)填?不填均不得分?

1.班主任通過(guò)讓學(xué)生背詩(shī)來(lái)進(jìn)行德育教育,這屬于教育方法中的___?(浙江省)[每空1分]

2.自我意識(shí)包括___?___?___三種主要成分?(江蘇省)[每空1分]

3.1989年,聯(lián)合國(guó)通過(guò)了___,提出了尊重學(xué)生的四個(gè)原則:兒童利益最佳原則?尊重兒童尊嚴(yán)原則?尊重兒童觀點(diǎn)等?(湖北省)[每空1分]

4.教學(xué)計(jì)劃編寫的指導(dǎo)文件是___?(寧夏)[每空1分]

5.精神分析學(xué)派的代表人物是___?(山西省)[每空1分]

6.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”所蘊(yùn)涵的教學(xué)法是___?(湖南省)[每空1分]

7.楊賢江寫的《___》,是我國(guó)第一本試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)論述教育問(wèn)題的著作?(廣東省)[每空1分]

8.國(guó)家的新課程體系涵蓋幼兒教育?___和普通高中教育?(湖南省)[每空1分]

9.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是___?(廣東省廣州市)[每空1分]

10.國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)在向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中指出“21世紀(jì)教育的四大支柱是___?___?___?___”,這也是每個(gè)人一生成長(zhǎng)的支柱?(湖南省)[每空1分]

三?名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)

1.順向遷移(廣東省)[4分]

2.隱性課程(廣州市南沙區(qū))[4分]

3.人的全面發(fā)展(浙江省)[4分]

4.定勢(shì)(河南省)[4分]

5.課程資源(廣東省)[4分]

四?簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,每小題5分,共15分)

1.教學(xué)中有哪些常用的教學(xué)方法?(至少寫出三種)選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)是什么?(江蘇省)[5分]

2.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有哪些?(廣東省越秀區(qū))[5分]

3.新課程要求教師提高素質(zhì)?更新觀念?轉(zhuǎn)變角色,教師的教學(xué)行為也就要產(chǎn)生相應(yīng)的變化,根據(jù)你的理解,新課程中教師的教學(xué)行為將發(fā)生哪些變化?(湖南省)[5分]

五?論述題(本大題共3小題,每題10分,共30分)

1.介紹最喜歡的教育家,其主要教育觀點(diǎn)對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革有何啟發(fā)?(廣東省)[10分]

2.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀壳拔覈?guó)課程改革的特點(diǎn)?(河南新鄉(xiāng))[10分]

3.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三條規(guī)定:“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量?使適齡兒童在品德,智力,體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基