如何防止小學生盲目攀比_第1頁
如何防止小學生盲目攀比_第2頁
如何防止小學生盲目攀比_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

如何防止小學生盲目攀比當今社會，小學生盲目攀比現(xiàn)象越來越嚴重，學習、生活中各種“高大上”的物品不斷出現(xiàn)，小學生們總是哄搶著購買，仿佛擁有這些物品就代表著自己的身份和地位。然而，這種盲目攀比不僅浪費了家長的財力，給孩子們帶來了不必要的壓力，更重要的是，它跟孩子們的身心發(fā)展有著千絲萬縷的關(guān)系。所以，我們應(yīng)該怎樣防止小學生盲目攀比呢？一、相關(guān)教育我們可以在學校中為小學生們開設(shè)有關(guān)“消費的危害”“正確消費”的研討課。老師可以從生活中的例子出發(fā)，通過一些圖片、視頻或?qū)嶋H物品來向孩子們展示消費不當?shù)奈：?。比如常見的例子：有些同學因為追求高大上的品牌而不顧天氣和健康而穿短袖；或者以備戰(zhàn)中考為名義，要求家長購買價格高昂的輔導資料；還有一些孩子為了追求游戲裝備實用性或是獲得虛假的游戲成就，導致沉迷于游戲。通過這些例子的講解，孩子們可以深刻認識到盲目消費的不良后果，從而為其養(yǎng)成正確消費意識打好基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)良好的生活習慣生活習慣涉及到一個人的生活方式、生活態(tài)度和生活品質(zhì)。我們可以教育孩子從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。例如在家里如果遇到了物品破損或衣服脫鉤，可以通過簡單的修補和改造來讓物品重拾光彩。并且，提醒孩子們要注意保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成經(jīng)濟節(jié)約的習慣，以及積極參加文娛活動，充實自己的精神生活等等。通過這些生活習慣，孩子們可以增強自信心，不再盲目攀比。三、家長的正確引導孩子們的攀比行為往往與家長的消費觀念和購買行為有著密不可分的關(guān)系。為了追求眼前的一時滿足，家長為孩子買下昂貴的游戲裝備或者衣服等物品在其心中樹立了虛榮心。我們應(yīng)當正確引導家長，告訴他們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)、糾正孩子的盲目攀比行為。給孩子灌輸正確的消費觀念，并給予孩子合理的生活條件。在孩子盲目攀比的行為出現(xiàn)之初，就應(yīng)及時引導孩子，告訴他們要怎樣做才是正確的，從而在孩子的心里播下積極的種子?？傊?，要想防止小學生的盲目攀比行為，我們必須從課堂教育、生活習慣和家長引導三方面出發(fā)。我們應(yīng)當鼓勵學生樹立正確的消費觀念，讓他們產(chǎn)生正確的價值取向，并且建立時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論