![事業(yè)單位考試培訓(xùn)資料-09講 2019國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5bfb76d742bfe1971947cef91be74278/5bfb76d742bfe1971947cef91be742781.gif)
![事業(yè)單位考試培訓(xùn)資料-09講 2019國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5bfb76d742bfe1971947cef91be74278/5bfb76d742bfe1971947cef91be742782.gif)
![事業(yè)單位考試培訓(xùn)資料-09講 2019國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5bfb76d742bfe1971947cef91be74278/5bfb76d742bfe1971947cef91be742783.gif)
![事業(yè)單位考試培訓(xùn)資料-09講 2019國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5bfb76d742bfe1971947cef91be74278/5bfb76d742bfe1971947cef91be742784.gif)
![事業(yè)單位考試培訓(xùn)資料-09講 2019國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5bfb76d742bfe1971947cef91be74278/5bfb76d742bfe1971947cef91be742785.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
09講國(guó)考副省級(jí)卷講評(píng)答題要求第一題:根據(jù)“給定資料1”,概括s市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。要求:全面,準(zhǔn)確。不超過(guò)150字。
第二題:假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組一員,請(qǐng)根據(jù)給定材料2中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報(bào)告提綱(20分)要求:(1)緊扣材料,重點(diǎn)完整;(2)內(nèi)容具體,條理清晰;(3)不超過(guò)500字。
第三題:某省政府舉辦了一個(gè)農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略研習(xí)班,其中一項(xiàng)研習(xí)內(nèi)容是“盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)構(gòu)想"。假如你是工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”,圍繞盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義,寫一份導(dǎo)學(xué)材料,以指導(dǎo)學(xué)員更好地學(xué)習(xí)(20分)
要求:(1)內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;(2)層次清楚,分條做答;(3)不超過(guò)600字。
第四題:根據(jù)“給定材料4",談?wù)勀銓?duì)“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面有條理。不超過(guò)250字。
第五題:給定資料5結(jié)尾寫道:“城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明,都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的,理想的生活狀態(tài),可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走"。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)觀點(diǎn)明確,見解深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路淸晰,語(yǔ)言流暢。材料1:
S市積極響應(yīng)十九大報(bào)告中“要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富格的總要求”,堅(jiān)持將鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)放在全市發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃,大力推動(dòng)農(nóng)村綜合改革、美麗文明村居建設(shè)、基層大治理等工作,把鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)作為重要內(nèi)容加以部署。為加強(qiáng)基層治理,推動(dòng)多村振興,今年3月13日,S市召開工作大會(huì),對(duì)村居建設(shè)作了整體部署:到今年年底完成30個(gè)美麗文明和諧示范村建設(shè),到2020年年底完成50個(gè)示范村居、5個(gè)標(biāo)桿村居建設(shè),按照典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)、總體提升的方針,將鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)進(jìn)一步推向深入。
S市一直重視基層黨建工作,大力實(shí)施固本強(qiáng)基工程,……今年S市選派了104名機(jī)關(guān)干部任村居第一書記,……。
S市注重提升城市形態(tài),大力推動(dòng)城市升級(jí),“美城行動(dòng)”從中心城區(qū)延伸到村居社區(qū)?!?。
S市共投入2000多萬(wàn)元用于文化遺存的修繕和活化?!?。目前全市已建成30個(gè)村居主題公園,143個(gè)農(nóng)村公民道德講堂,……。
S市不斷加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育。推進(jìn)主題公園、標(biāo)識(shí)景觀、公益廣告建設(shè),開展農(nóng)村道德模范和身邊好人學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。引導(dǎo)村民樹立正確價(jià)值觀念。同時(shí),S市還大力加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè),……。
s市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措
材料1:
S市積極響應(yīng)十九大報(bào)告中“要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富格的總要求”,堅(jiān)持將鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)放在全市發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃,大力推動(dòng)農(nóng)村綜合改革、美麗文明村居建設(shè)、基層大治理等工作,把鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)作為重要內(nèi)容加以部署。為加強(qiáng)基層治理,推動(dòng)多村振興,今年3月13日,S市召開工作大會(huì),對(duì)村居建設(shè)作了整體部署:到今年年底完成30個(gè)美麗文明和諧示范村建設(shè),到2020年年底完成50個(gè)示范村居、5個(gè)標(biāo)桿村居建設(shè),按照典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)、總體提升的方針,將鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)進(jìn)一步推向深入。
1、在發(fā)展大局中重點(diǎn)謀劃部署。?
S市一直重視基層黨建工作,大力實(shí)施固本強(qiáng)基工程,突出村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,按照“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”原則出臺(tái)了一系列政策,努力健全以黨建為統(tǒng)領(lǐng)、以法治為核心的基層治理體系,通過(guò)黨組織的有力領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)矛盾糾紛的化解和法治觀念的強(qiáng)化,逐步提高鄉(xiāng)風(fēng)文明水平。今年S市選派了104名機(jī)關(guān)干部任村居第一書記,選派205名優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村干部,并推進(jìn)基層黨建下沉到村民小組,落實(shí)支部建在小組上。該市黨建工作示范村A村牢記習(xí)近平總書記“農(nóng)村黨建要讓群眾更滿意”的殷切期望,積極探索“黨建+”融合基層治理發(fā)展模式,以黨建引領(lǐng)基層自治、共治、法治、德治。
2、重視基層黨建,出臺(tái)政策健全黨建為統(tǒng)領(lǐng)、法治為核心的基層治理體系。
S市注重提升城市形態(tài),大力推動(dòng)城市升級(jí),“美城行動(dòng)”從中心城區(qū)延伸到村居社區(qū)。在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)過(guò)程中,S市以改造鄉(xiāng)村人居環(huán)境為核心,深入推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設(shè),全面提升農(nóng)村整體環(huán)境,取得了明顯成效,綠化、美化水平顯著提升。3、改造鄉(xiāng)村人居環(huán)境,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設(shè)。
S市共投入2000多萬(wàn)元用于文化遺存的修繕和活化。全市現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)共28項(xiàng),國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)非遺傳承人共27人。S市堅(jiān)持“一村居一品牌”的工作思路,挖掘提煉村居歷史文化特色,打造村居文化品牌活動(dòng)。4、注重文化遺存修繕和活化,打造村居文化品牌。
目前全市已建成30個(gè)村居主題公園,143個(gè)農(nóng)村公民道德講堂,每個(gè)村居都設(shè)置了善行義舉榜或好人榜,讓核心價(jià)值觀隨處可見、隨時(shí)可學(xué)、隨心可感。
S市不斷加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育。推進(jìn)主題公園、標(biāo)識(shí)景觀、公益廣告建設(shè),開展農(nóng)村道德模范和身邊好人學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。引導(dǎo)村民樹立正確價(jià)值觀念。同時(shí),S市還大力加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè),深入挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)道德教育資源,引導(dǎo)村民在思想觀念、道德規(guī)范、只是水平、素質(zhì)修養(yǎng)、行為操守等方面繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),形成積極、健康、向上的社會(huì)風(fēng)氣和精神風(fēng)貌。5、加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育和農(nóng)村思想道德建設(shè)。
第一題:根據(jù)“給定資料1”,概括s市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。要求:全面,準(zhǔn)確。不超過(guò)150字。1、在發(fā)展大局中重點(diǎn)謀劃部署。2、重視基層黨建,出臺(tái)政策健全黨建為統(tǒng)領(lǐng)、法治為核心的基層治理體系。3、改造鄉(xiāng)村人居環(huán)境,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設(shè)。4、注重文化遺存修繕和活化,挖掘提煉村居歷史文化特色,打造村居文化品牌。5、加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育和農(nóng)村思想道德建設(shè)。
第二題:假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組一員,請(qǐng)根據(jù)給定材料2中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報(bào)告提綱(20分)要求:(1)緊扣材料,重點(diǎn)完整;(2)內(nèi)容具體,條理清晰;(3)不超過(guò)500字。問題三:給定資料3反映了C市個(gè)別部門、單位在工作中存在的形式主義現(xiàn)象,請(qǐng)你就此寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告提綱,供相關(guān)部門參考。(25分)要求:(1)緊扣資料,針對(duì)性強(qiáng)。(2)條理清晰,層次分明。(3)不超過(guò)500字。材料2:有著良好區(qū)位優(yōu)勢(shì)和自然條件的Y縣城關(guān)鎮(zhèn)山岔村,多年來(lái)卻受人多地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等因素制約,2012年全村人均純收入僅為3800元,約三成的人口處在貧困線下。在各方努力下,該村2013年實(shí)現(xiàn)了整村脫貧,2015年建成省級(jí)美麗鄉(xiāng)村,2016年被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生村,2017年列入小康村建設(shè)項(xiàng)目。日前,調(diào)研組對(duì)山岔村進(jìn)行了調(diào)研,以下是調(diào)研記錄:村黨支部書記L介紹說(shuō),為了徹底改變貧圍面貌,2013年,村上聯(lián)系幫扶單位省環(huán)保廳、相關(guān)銀行,反映發(fā)展意見,爭(zhēng)取幫扶資金。山岔村通過(guò)整合幫扶資金,建成了180平方米的文化宣傳基地,安裝太陽(yáng)能路燈10盛,硬化村內(nèi)道路3公里,硬化西環(huán)路至山岔村道路35公里,還積極爭(zhēng)取財(cái)政、建設(shè)、文化、扶貧等部門資金,實(shí)施了清溪小學(xué)及幼兒園新建工程。
積極爭(zhēng)取幫扶資金、部門資金,建設(shè)文化基地,完善道路基礎(chǔ)設(shè)施,新建學(xué)校,徹底改變貧困面貌。該村還積極鼓勵(lì)農(nóng)戶成立合作社,通過(guò)土地流轉(zhuǎn),形成合作社式的勞作模式,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),并引導(dǎo)群眾有計(jì)劃地種植經(jīng)濟(jì)作物。楊自龍家以前是村里有名的貧困戶。原本東奔西走做臨時(shí)工的他,在村黨支部的鼓勵(lì)下,爭(zhēng)取到幫扶貸款90萬(wàn)元以及村級(jí)發(fā)展互助資金協(xié)會(huì)所注入的資金30萬(wàn)元,牽頭成立了吉隆田農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社,先后搭建起17座大棚種植草莓。因?yàn)榫G色環(huán)保,來(lái)采摘的人很多,經(jīng)濟(jì)收入年年增長(zhǎng)。
積極鼓勵(lì)農(nóng)戶成立合作社,通過(guò)土地流轉(zhuǎn),形成合作社式的勞作模式,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),并引導(dǎo)群眾種植經(jīng)濟(jì)作物。據(jù)記載,山岔村以前有九盤水磨,它們?cè)谇宄文觊g被焚燒殆盡。清光緒初年,本村村民王升貴,王好存父子重新修建一盤水磨,用于解決老百姓無(wú)處磨面的問題。加工場(chǎng)面十分紅火,這盤具有傳奇色彩的水墨保留到了今天,他不但讓后人了解先輩生活,也激勵(lì)了大家齊心奔小康的勇氣,被Y縣人民政府授為縣文物保護(hù)單位?!拔覀兇_立了‘一心多景,一軸三廓,四片聯(lián)動(dòng)’發(fā)展格局。”城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記X如是說(shuō)。他介紹:山岔村2014年被納入了市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行列,城關(guān)鎮(zhèn)抓住這一機(jī)遇,積極為該村出良策,確定以“傳承九磨文化,做足山水文章”為主線,因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。該村下決心把發(fā)展鄉(xiāng)村旅游作為帶動(dòng)全村致富的一個(gè)新舉措,依托自然資源,發(fā)揮山岔村天然水源的優(yōu)勢(shì),彰顯歷史印記,融合文化元素,做活水的文章,打造避暑休閑的美麗村莊。L書記說(shuō),該村2014年修建了占地650平方米的老年文化活動(dòng)廣場(chǎng),2015年利用省市縣三級(jí)配套資金打造了占地7800平方米的水磨文化廣場(chǎng),2016年建成了2000平方米的人造草坪球場(chǎng)并精心打造了四百米長(zhǎng)的歷史文化藝術(shù)墻。這些設(shè)施不僅豐富了群眾文化生活,而且使村民在潛移默化中受到教育,社會(huì)風(fēng)氣也越來(lái)越好。山岔村古時(shí)就因縣八景之一的“烽火夕照”而負(fù)盛名。夕陽(yáng)將落未落之時(shí),晚霞赤紅如血,涂遍半邊天空,如一幅色彩溢漾的油畫。置身此處,山川河流盡收眼底,其景象在夏日最為艷麗壯觀。據(jù)此,山岔村2016年建成烽火夕照長(zhǎng)城墻,山神廟觀景平臺(tái)和小游園,同時(shí)恢復(fù)了重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)?!拔覀兇逡淹ㄟ^(guò)省、市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)驗(yàn)收,打造了一個(gè)不要門票的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。到這里來(lái),能品野菜、聽蛙聲、憶水磨、體驗(yàn)農(nóng)耕文化,看得見山,望得見水,留得住鄉(xiāng)愁?!盠書記高興地告訴我們。
依托美麗鄉(xiāng)村建設(shè),部分村民辦起了農(nóng)家樂。周云是村里的致富帶頭人,2014年市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),他看到了商機(jī),有效利用自家宅院,開辦“農(nóng)家樂”。“道路全部硬化,環(huán)境干凈整潔,景觀美麗還有故事,這吸引來(lái)了不少游客,生意一天比一天好,一個(gè)月純利潤(rùn)有一萬(wàn)多元。”周云笑呵呵地說(shuō)。
因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),打造避暑休閑的美麗村莊。一是修建文化活動(dòng)廣場(chǎng),觀景平臺(tái)和小游園,恢復(fù)了民俗文化活動(dòng),豐富群眾文化生活。二是鼓勵(lì)引導(dǎo)村民開辦農(nóng)家樂,促進(jìn)家庭增收。L書籍介紹說(shuō)“周云的農(nóng)家樂開辦為山岔村的鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展開了個(gè)好頭,好多村民紛紛效仿,家庭收入開始增長(zhǎng),生活條件明顯好轉(zhuǎn)了。可是新的問題出現(xiàn)了,男人們一閑下來(lái)就喝酒,女人們一閑下來(lái)就傳閑話。鎮(zhèn),村都意識(shí)到了這個(gè)問題。習(xí)近平總書記說(shuō)‘實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要物質(zhì)文明和精神文明一一起抓,特別要注重提升農(nóng)民的精神風(fēng)貌?!覀?nèi)媛鋵?shí)習(xí)近平總書記的有關(guān)指示,大力倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)。”他指著一些農(nóng)家大門邊墻說(shuō):“精神文明建設(shè)的第一步就是從每一家找家訓(xùn)、立家規(guī),然后制作成漂亮的牌子掛在門口,時(shí)時(shí)提醒著進(jìn)出的每一個(gè)人?!彼麖?qiáng)調(diào),家和萬(wàn)事興,家庭和睦、鄰里親近,做任何事都容易。山岔村把家訓(xùn)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng),在全村范圍內(nèi)從家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中廣泛征集好家訓(xùn),使該村成為忽忽掛家訓(xùn)、家家立家規(guī)的“家訓(xùn)村”,以文明家風(fēng)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣形成。周云家的大門口貼的是“家庭和諧,鄰里相親”對(duì)于周云來(lái)說(shuō),好的家訓(xùn)是他家庭和睦、創(chuàng)業(yè)致富的根本。周云說(shuō):“自從掛上了家訓(xùn)牌,全村的人就開始討論張家或者李家的家風(fēng),不但監(jiān)督別人,而且反觀自己、要求自己。教育孩子。大家和睦相處,鄰里親近?!?/p>
注重提升農(nóng)民的精神風(fēng)貌,把家訓(xùn)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng),以文明家風(fēng)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣形成。第二題:假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組一員,請(qǐng)根據(jù)給定材料2中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報(bào)告提綱(20分)要求:(1)緊扣材料,重點(diǎn)完整;(2)內(nèi)容具體,條理清晰;(3)不超過(guò)500字。山岔村調(diào)研報(bào)告提綱基本情況:人多地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一的山岔村,依托良好區(qū)位優(yōu)勢(shì)和自然條件,爭(zhēng)取資金,升級(jí)農(nóng)業(yè),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,重視鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè),在共同努力下,近年來(lái)實(shí)現(xiàn)了整村脫貧并列入小康村建設(shè)項(xiàng)目。其經(jīng)驗(yàn)做法值得學(xué)習(xí)借鑒。經(jīng)驗(yàn)做法:1、積極爭(zhēng)取幫扶資金、部門資金,建設(shè)文化基地,完善道路基礎(chǔ)設(shè)施,新建學(xué)校,徹底改變貧困面貌。2、積極鼓勵(lì)農(nóng)戶成立合作社,通過(guò)土地流轉(zhuǎn),形成合作社式的勞作模式,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),并引導(dǎo)群眾種植經(jīng)濟(jì)作物。3、因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),打造避暑休閑的美麗村莊。一是修建文化活動(dòng)廣場(chǎng),觀景平臺(tái)和小游園,恢復(fù)了民俗文化活動(dòng),豐富群眾文化生活,改善社會(huì)風(fēng)氣。二是鼓勵(lì)引導(dǎo)村民開辦農(nóng)家樂,促進(jìn)家庭增收。4、注重提升農(nóng)民的精神風(fēng)貌,把家訓(xùn)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng),以文明家風(fēng)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣形成。第三題:某省政府舉辦了一個(gè)農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略研習(xí)班,其中一項(xiàng)研習(xí)內(nèi)容是“盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)構(gòu)想"。假如你是工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”,圍繞盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義,寫一份導(dǎo)學(xué)材料,以指導(dǎo)學(xué)員更好地學(xué)習(xí)(20分)
要求:(1)內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;(2)層次清楚,分條做答;(3)不超過(guò)600字。
【審題】1、導(dǎo)學(xué)材料是什么?格式呢?
——結(jié)合材料,抓住盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義去概括即可。
2、鄉(xiāng)村建設(shè)理念?現(xiàn)實(shí)意義?材料3:某學(xué)者發(fā)表文章,介紹了中國(guó)現(xiàn)代史上著名實(shí)業(yè)家盧作孚在鄉(xiāng)村建設(shè)方面做出的歷史貢獻(xiàn)。該文章摘錄如下:
1927年,盧作孚開始在中國(guó)西部開展以北碚為中心的嘉陵江三峽鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn),被譽(yù)為“北碚之父”,和晏陽(yáng)初、梁漱溟并稱中國(guó)現(xiàn)代史上“鄉(xiāng)村建設(shè)三杰”。他的核心思想是:中國(guó)的現(xiàn)代化,基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”。他認(rèn)為:“鄉(xiāng)村是不斷供給城市人口的地方。如因教育缺乏,供給的都是無(wú)知識(shí)的人口,那不惟于城市文明沒有幫助,反而妨礙不小。鄉(xiāng)村教育不發(fā)達(dá),不但是鄉(xiāng)村問題,而且變成城市問題了?!倍班l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)事業(yè)如沒有(和城市)同樣的速度進(jìn)展,亦必引起城市原料的恐慌”,大量農(nóng)村人口涌向城市,“城市人口無(wú)休止地逐漸增多,更會(huì)成了城市問題?!薄@些近百年前說(shuō)的話,仿佛針對(duì)的就是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。他始終抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系,來(lái)思考中國(guó)的發(fā)展問題,從而突出鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)意義,抓住了要害。
——>核心思想是:中國(guó)的現(xiàn)代化,基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”。抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系,來(lái)思考中國(guó)的發(fā)展問題,突出鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)意義,抓住要害。
鄉(xiāng)村建設(shè)是中國(guó)現(xiàn)代化的基礎(chǔ),要抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系,來(lái)思考中國(guó)的發(fā)展問題。
“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”既是一個(gè)奮斗目標(biāo),更規(guī)定了推動(dòng)鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)的范圍與方法。這也是最具啟發(fā)性之處。從事鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng),既要落實(shí)為一個(gè)個(gè)具體問題(教育問題、救濟(jì)問題等)的解決,但又不能局限于此,要有一個(gè)“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”的大視野、大目標(biāo),既立足局部,又著眼全局?!?gt;認(rèn)為“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”既是奮斗目標(biāo),又規(guī)定了推動(dòng)鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)的范圍與方法。
為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了方法論:既立足局部,落實(shí)為具體問題的解決,又著眼全局,有“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”的大視野。盧作孚設(shè)計(jì)嘉陵江三峽鄉(xiāng)村建設(shè)時(shí),一開始就提出了“要將嘉陵江三峽布置成為一個(gè)生產(chǎn)的區(qū)域、文化的區(qū)域、游覽的區(qū)域”的目標(biāo),并且具體規(guī)劃為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、自治建設(shè)等幾個(gè)方面,這表明,盧作孚的“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”是一個(gè)“全面現(xiàn)代化”的概念,并不局限為物質(zhì)的建設(shè)而追求鄉(xiāng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文教、社會(huì),環(huán)境全方位的改革。其一,盧作孚規(guī)劃中的文化教育建設(shè),不僅以“教育事業(yè)”為中心,而且把“研究事業(yè)”放在突出的位置。在他看來(lái),鄉(xiāng)村建設(shè)必須建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上,他因此強(qiáng)調(diào)服務(wù)于鄉(xiāng)村建設(shè)的研究,“要注意應(yīng)用的方面,有生物的研究,有理化的研究,有農(nóng)林的研究,有醫(yī)藥的研究,有社會(huì)科學(xué)的研究”。后來(lái)北碚建立了西部科學(xué)院,就具體體現(xiàn)了他的這一思想。在城鎮(zhèn)設(shè)立研究機(jī)構(gòu),當(dāng)時(shí)這在全國(guó)是一一個(gè)獨(dú)創(chuàng)。其二,盧作孚特別重視社會(huì)建設(shè)。他不僅積極發(fā)展公共文化娛樂建設(shè),創(chuàng)辦博物館、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),而且大力推動(dòng)“公共事業(yè)”,開展“社會(huì)工作的運(yùn)動(dòng)”,這背后又是“人”的建設(shè)。他要通過(guò)這些公共事業(yè),培育新的“人民”:“皆有職業(yè),皆受教育,皆能為公眾服務(wù),皆無(wú)(不良)嗜好,皆無(wú)不良習(xí)慣”。其三,他對(duì)環(huán)境建設(shè)也傾注極大熱情,提出“凡有市場(chǎng)必有公園,凡有山水雄勝的地方必有公園”,他的理想是把北碚鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)成“皆清潔,皆美麗,皆有秩序,皆可居住”的人間凈土、樂園。其四,他在推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)建設(shè)時(shí),特別關(guān)注的是,所有的公共事業(yè),都要“大眾出錢,大眾出力,而且是大眾主持。由這些具體的活動(dòng)引起大眾管理公共事務(wù)的興趣,以形成大眾管理公共事務(wù)的方式”?!?gt;“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”是全面現(xiàn)代化,不局限為物質(zhì)的建設(shè),而追求鄉(xiāng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文教、社會(huì),環(huán)境全方位的改革。
推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)要全面系統(tǒng),一是要注重服務(wù)于鄉(xiāng)村建設(shè)的科學(xué)研究;二是重視社會(huì)建設(shè),積極開展“社會(huì)工作的運(yùn)動(dòng)”培育新的“人民”;三是重視環(huán)境建設(shè),把鄉(xiāng)村建設(shè)成清潔、美麗、有秩序的宜居樂園;四是注重公共事業(yè)的共建與自治。
如何著手鄉(xiāng)村現(xiàn)代化?盧作孚的回答是:“政治、經(jīng)濟(jì)、文化這王方面的建設(shè)誠(chéng)當(dāng)并重,但更當(dāng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,更當(dāng)集中一切力量于經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!敝挥薪?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,才能“增進(jìn)人民的富力”,人民富裕了,才能增進(jìn)其“完納賦稅的負(fù)擔(dān)力”,從而增強(qiáng)國(guó)力。而盧作孚更要強(qiáng)調(diào)的,是“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為國(guó)家最大多數(shù)人所必須參加的活動(dòng)”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是最能動(dòng)員最廣泛的民眾參與的。
他自已也身體力行,以民生實(shí)業(yè)公司總經(jīng)理和北碚峽防局局長(zhǎng)的雙重身份動(dòng)員民生實(shí)業(yè)公司的射力、物力和人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì),全力攴持北碚峽區(qū)的多村建設(shè),著手五大工程建設(shè),即投資煤業(yè),開創(chuàng)峽區(qū)煤礦業(yè);投資交通業(yè),修筑鐵路;投資紡織業(yè),建立大明染織廠;投資科學(xué)研發(fā),創(chuàng)建科學(xué)院、博物館;投資教育,創(chuàng)辦兼善實(shí)業(yè)股份有限公司,以企業(yè)養(yǎng)學(xué)校。而民生公司自身也從中獲得了發(fā)展新機(jī)遇:不僅獲得經(jīng)濟(jì)利益,而且利用鄉(xiāng)村建設(shè)所提供的良好的社會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境,培訓(xùn)了近千名的建設(shè)骨干人才。盧作孚力圖構(gòu)建一個(gè)“以工輔農(nóng),工(工商業(yè))農(nóng)(鄉(xiāng)村建設(shè))互動(dòng)”的發(fā)展模式,其意義和影響是深遠(yuǎn)的。這一點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)以工哺農(nóng),建設(shè)新農(nóng)村的今天,就看得更加清楚了。——>提出鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑應(yīng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心理念,力圖構(gòu)建“以工輔農(nóng),工(工商業(yè))農(nóng)(鄉(xiāng)村建設(shè))互動(dòng)”的發(fā)展模式。
該理念對(duì)于今天強(qiáng)調(diào)以工哺農(nóng),建設(shè)新農(nóng)村有重要啟發(fā),要注重鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要鼓勵(lì)引導(dǎo)城市的要素資源向鄉(xiāng)村的流動(dòng)。
盧作孚鄉(xiāng)村建設(shè)思想最核心的一個(gè)層面,即他所提出的“訓(xùn)練人是一切問題的中心問題”的命題與任務(wù),他提出以“人人都能自立,人人都立人〃為鄉(xiāng)村建設(shè)的根本目標(biāo)。這應(yīng)該包含兩層意思:一是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)最終要落實(shí)到“立人”,即我們今天所說(shuō)的“人的現(xiàn)代化”,二是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)又要依“人人都能自立”的建設(shè)者去推動(dòng)。——>鄉(xiāng)村建設(shè)思想最核心的是人,提出以訓(xùn)練人為中心,以“人人都能自立,人人都立人”為鄉(xiāng)村建設(shè)的根本目標(biāo)。
鄉(xiāng)村建設(shè)要教育引導(dǎo)村民參與共建,通過(guò)“人的現(xiàn)代化”,依靠“人人都能自立”的建設(shè)者,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人人共建。盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念盧作孚是中國(guó)現(xiàn)代史上著名實(shí)業(yè)家,在鄉(xiāng)村建設(shè)方面做出了巨大歷史貢獻(xiàn)。他的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及現(xiàn)實(shí)意義體現(xiàn)在五個(gè)方面:一、核心思想是中國(guó)的現(xiàn)代化,基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”?,F(xiàn)實(shí)意義明確了鄉(xiāng)村建設(shè)是中國(guó)現(xiàn)代化的基礎(chǔ),要抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系,來(lái)思考中國(guó)的發(fā)展問題。二、認(rèn)為“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”既是奮斗目標(biāo),又規(guī)定了推動(dòng)鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)的范圍與方法?,F(xiàn)實(shí)意義在于為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了方法論:立足局部,著眼全局,既要落實(shí)為具體問題的解決,又要有“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”的大視野。三、提出“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”是全面現(xiàn)代化的理念,不局限為物質(zhì)建設(shè),而是政治、經(jīng)濟(jì)、文教、社會(huì),環(huán)境全方位改革?,F(xiàn)實(shí)意義是推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)要全面系統(tǒng),一是要注重服務(wù)于鄉(xiāng)村建設(shè)的科學(xué)研究;二是重視社會(huì)建設(shè),積極開展“社會(huì)工作的運(yùn)動(dòng)”培育新的“人民”;三是重視環(huán)境建設(shè),把鄉(xiāng)村建設(shè)成清潔、美麗、有秩序的宜居樂園;四是注重公共事業(yè)的共建與自治。三、提出鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑應(yīng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心理念,要構(gòu)建“以工輔農(nóng),工農(nóng)互動(dòng)”的發(fā)展模式。該理念對(duì)于今天強(qiáng)調(diào)以工哺農(nóng),建設(shè)新農(nóng)村有重要啟發(fā),要注重鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要鼓勵(lì)引導(dǎo)城市的要素資源向鄉(xiāng)村的流動(dòng)。四、鄉(xiāng)村建設(shè)思想最核心的是人,提出以訓(xùn)練人為中心,以“人人都能自立,人人都立人”為鄉(xiāng)村建設(shè)的根本目標(biāo)?,F(xiàn)實(shí)意義在于啟示我們要通過(guò)“人的現(xiàn)代化”,依靠“人人都能自立”的建設(shè)者,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人人共建。第三題:某省政府舉辦了一個(gè)農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略研習(xí)班,其中一項(xiàng)研習(xí)內(nèi)容是“盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)構(gòu)想"。假如你是工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”,圍繞盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義,寫一份導(dǎo)學(xué)材料,以指導(dǎo)學(xué)員更好地學(xué)習(xí)(20分)
要求:(1)內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;(2)層次清楚,分條做答;(3)不超過(guò)600字。第四題:根據(jù)“給定材料4",談?wù)勀銓?duì)“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)
要求:準(zhǔn)確、全面有條理。不超過(guò)250字。
材料4:關(guān)于如何重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村生活的意義,有學(xué)者撰文指出:美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)倡導(dǎo)一種簡(jiǎn)樸的物質(zhì)生活和豐富的精神生活,他28歲時(shí)只身一人來(lái)到家鄉(xiāng)城外的瓦爾登湖,自建小木屋,自耕自食兩年有余,“過(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問題”??梢哉f(shuō),梭羅在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诔鞘械默F(xiàn)代文明中過(guò)分重視物質(zhì)資源而失去的東西,進(jìn)而啟發(fā)我們思考“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”對(duì)人類所具有的重要意義。人在鄉(xiāng)村中,最能感受到大自然的熏陶?!叭嗽谧匀恢小?,真正地“腳踏大地,仰望星空”,這本身就是一個(gè)最基本、最重要、最理想的生存狀態(tài),同時(shí)也是最基本、最重要、最理想的教育狀態(tài)。別的不說(shuō),單是在鄉(xiāng)居生活中能夠每天“按時(shí)看日出”(這是作家福樓拜提出的一個(gè)著名的生命命題),就足以使我們感悟生命的意義,盡享生命的歡樂了。梭羅曾因看早晨的陽(yáng)光,而產(chǎn)生“黎明的感覺”,即每天都以新的眼光,以一種新鮮感去重新觀察、重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)司空見慣的生活,從而獲得新生。作家M說(shuō),在大自然中,“體驗(yàn)陽(yáng)光,體驗(yàn)美,體驗(yàn)幸福,體驗(yàn)純凈,體驗(yàn)溫馨,體驗(yàn)柔情,體驗(yàn)思念和懷想,這樣的精神生活,這樣的心理空間,實(shí)在太有魅力”。正是在大自然中,我們成為一個(gè)“精神明亮的人”,這才是一個(gè)健康的人。人在鄉(xiāng)村中,最能感受到大自然的熏陶,有助于讓我們“精神明亮”,心理健康。
“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”魯迅在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的結(jié)尾書寫的“地母”,很容易讓人聯(lián)想到希臘神話里的英雄安泰,他在失敗之時(shí)總是投向大地,從母親那里獲得力量。魯迅對(duì)故鄉(xiāng)民間世界的依戀也頗類似于此。民間文化伴隨著童年記憶構(gòu)成他回憶中極具溫情的人生體驗(yàn),他對(duì)民間風(fēng)俗的津津樂道,對(duì)民間人物不無(wú)溫情的回顧都表現(xiàn)出民間文化對(duì)他的吸引力。魯迅正是在他家鄉(xiāng)的民俗、民間文化的熏陶下被培育出來(lái)的。鄉(xiāng)村民間文化對(duì)人們有著強(qiáng)的吸引力,伴隨著童年記憶構(gòu)成了回憶中溫情的人生體驗(yàn)。
在中國(guó),有一位當(dāng)代作家H,他也在農(nóng)村建屋,自由游走、生活在城市與鄉(xiāng)村之間。H認(rèn)為,人們對(duì)鄉(xiāng)村的“投奔”,實(shí)質(zhì)上是在投奔鄉(xiāng)村所呈現(xiàn)的“文明意義”,這種“文明意義”有三:其一是自然造化的“沒有一片葉子是完全相同”的“個(gè)異性”,而這樣的個(gè)異性在嚴(yán)格雷同的“技術(shù)高精度”和大量重復(fù)的“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”中已經(jīng)被完全屏除。其二是“永恒”的感覺,“除了不老的青山、不廢的江河、不滅的太陽(yáng),還有什么東西更能構(gòu)建與不朽精神相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)形式”。其三是“共有共享”的理想,“大自然無(wú)比高遠(yuǎn)和遼闊的主體,至少到目前為止還無(wú)法被任何人專享與收藏,只可能處于人類共有和共享的狀態(tài)”。
鄉(xiāng)村有著與城市工業(yè)文明不一樣的,體現(xiàn)為個(gè)異性、永恒的、共有共享的文明意義。
當(dāng)下城市的現(xiàn)代文明中過(guò)分重視物質(zhì)資源而失去的精神生活的背景下,鄉(xiāng)村文化是人們精神資源,對(duì)人的精神世界有著重要意義。一是人在鄉(xiāng)村中,最能感受到大自然的熏陶,有助于讓我們“精神明亮”,心理健康。二是鄉(xiāng)村民間文化對(duì)人們有著強(qiáng)的吸引力,伴隨著童年記憶構(gòu)成了回憶中溫情的人生體驗(yàn)。三是鄉(xiāng)村有著與城市工業(yè)文明不一樣的,體現(xiàn)為個(gè)異性、永恒的、共有共享的文明意義。(174字)
【2019國(guó)考副省級(jí)】第四題:根據(jù)“給定材料4”,談?wù)勀銓?duì)“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)
要求:準(zhǔn)確、全面有條理。不超過(guò)250字。
第五題:給定資料五結(jié)尾寫道:“城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明,都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的,理想的生活狀態(tài),可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走"。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)觀點(diǎn)明確,見解深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路淸晰,語(yǔ)言流暢。材料5:“城市和農(nóng)村要互補(bǔ)發(fā)展,“某官員日前指出,“有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家總是簡(jiǎn)單地認(rèn)為,只要把農(nóng)村的人口接到城市里來(lái),就完成了城鎮(zhèn)化,生產(chǎn)效率會(huì)自動(dòng)提高、社會(huì)分工會(huì)自動(dòng)推進(jìn),這其實(shí)是有問題的?!霸摴賳T特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)誤區(qū),即將城鄉(xiāng)一體化變?yōu)槌青l(xiāng)“一樣化”。當(dāng)前,村莊大量被拆,數(shù)量急劇減少,部分基層干部夢(mèng)想一步就把農(nóng)村變成城市。其造成的后果不是城鄉(xiāng)互補(bǔ)發(fā)展,而是城鄉(xiāng)“一樣化”,這不僅可能導(dǎo)致寶貴的鄉(xiāng)土旅游資源的喪失,也不利于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的建設(shè)。據(jù)此,該官員認(rèn)為未來(lái)的城鎮(zhèn)化發(fā)應(yīng)該堅(jiān)持“兩條腿”并行,城市、農(nóng)村協(xié)調(diào)統(tǒng)一,宜城則城、宜鄉(xiāng)則鄉(xiāng),統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、體現(xiàn)地方特色做好產(chǎn)業(yè)支撐,保證公共服務(wù)、保護(hù)生態(tài)環(huán)遍,讓農(nóng)村和城市同樣美麗。有專家指出,我們?cè)诔青l(xiāng)關(guān)系認(rèn)識(shí)上存在一些誤區(qū)。他認(rèn)為,不是城市文到高于農(nóng)村文明,也不是農(nóng)村文明高于城市文明,兩者是相互依存、功能互補(bǔ)的關(guān)系,所以既不能把城市文明凌駕鄉(xiāng)村文明之上,也不能把鄉(xiāng)村文明凌駕于城市文明之上。
城市文明和鄉(xiāng)村文明,人造文明和自然文明都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走。材料1:s市在堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的背景下,多種舉措推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)材料2:山岔村,依托良好區(qū)位優(yōu)勢(shì)和自然條件,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,重視鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)整村脫貧。材料3:盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義材料4:重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村生活的意義,“作為精神資源的多村文化”對(duì)人類所具有重要意義。材料4:重新認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村生活的意義,“作為精神資源的多村文化”對(duì)人類所具有重要意義。美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)唱到一種簡(jiǎn)樸的物質(zhì)生活和豐富的精神生活,他28歲時(shí)只身一人來(lái)到家鄉(xiāng)城外的瓦爾登湖,自建小木屋,自耕自食兩年有余,“過(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問題”??梢哉f(shuō),梭羅在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诔鞘械默F(xiàn)代文明中過(guò)分重視物質(zhì)資源而失去的東西,進(jìn)面肩發(fā)我們思考“作為精神資源的多村文化”對(duì)人類所具有的重要意義?!谥袊?guó),有一位當(dāng)代作家H,他也在農(nóng)村建屋,自由游走、生活在城市與鄉(xiāng)村之間。H認(rèn)為,人們對(duì)鄉(xiāng)村的“投奔”,實(shí)質(zhì)上是在投奔多村所呈現(xiàn)的“文明意義”,這種“文明意義”有三:其一是自然造化的“沒有一片時(shí)子是完全相同”的“個(gè)異性”,而這樣的個(gè)異性在嚴(yán)格雷同的“技術(shù)髙精度”和大量重復(fù)的“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”中已經(jīng)被完全屏除。其二是“永恒”的感覺?!俺瞬焕系那嗌?、不廢的江河、不滅的太陽(yáng),還有什么東西更能構(gòu)與不朽精神相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)形式”,其三是“共有共享”的理想,“大自然無(wú)比高遠(yuǎn)和遼的主體,至少到日前為止還無(wú)法被任何人專享與收藏只可能處于人類共有和共享的狀態(tài)”。
1927年,盧作孚開始在中國(guó)西部開展以北碚為中心的嘉陵江三峽鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn),被譽(yù)為“北碚之父”,和晏陽(yáng)初、梁漱溟并稱中國(guó)現(xiàn)代史上“鄉(xiāng)村建設(shè)三杰”。他的核心思想是:中國(guó)的現(xiàn)代化,基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”。他認(rèn)為:“鄉(xiāng)村是不斷供給城市人口的地方。如因教育缺乏,供給的都是無(wú)知識(shí)的人口,那不惟于城市文明沒有幫助,反而妨礙不小。鄉(xiāng)村教育不發(fā)達(dá),不但是鄉(xiāng)村問題,而且變成城市問題了?!倍班l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)事業(yè)如沒有(和城市)同樣的速度進(jìn)展,亦必引起城市原料的恐慌”,大量農(nóng)村人口涌向城市,“城市人口無(wú)休止地逐漸增多,更會(huì)成了城市問題。”——這些近百年前說(shuō)的話,仿佛針對(duì)的就是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。他始終抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系,來(lái)思考中國(guó)的發(fā)展問題,從而突出鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)意義,抓住了要害。
如何著手鄉(xiāng)村現(xiàn)代化?盧作孚的回答是:“政治、經(jīng)濟(jì)、文化這王方面的建設(shè)誠(chéng)當(dāng)并重,但更當(dāng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,更當(dāng)集中一切力量于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,才能“增進(jìn)人民的富力”,人民富裕了,才能增進(jìn)其“完納賦稅的負(fù)擔(dān)力”,從而增強(qiáng)國(guó)力。而盧作孚更要強(qiáng)調(diào)的,是“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為國(guó)家最大多數(shù)人所必須參加的活動(dòng)”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是最能動(dòng)員最廣泛的民眾參與的。
他自已也身體力行,以民生實(shí)業(yè)公司總經(jīng)理和北碚峽防局局長(zhǎng)的雙重身份動(dòng)員民生實(shí)業(yè)公司的射力、物力和人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì),全力攴持北碚峽區(qū)的多村建設(shè),著手五大工程建設(shè),即投資煤業(yè),開創(chuàng)峽區(qū)煤礦業(yè);投資交通業(yè),修筑鐵路;投資紡織業(yè),建立大明染織廠;投資科學(xué)研發(fā),創(chuàng)建科學(xué)院、博物館;投資教育,創(chuàng)辦兼善實(shí)業(yè)股份有限公司,以企業(yè)養(yǎng)學(xué)校。而民生公司自身也從中獲得了發(fā)展新機(jī)遇:不僅獲得經(jīng)濟(jì)利益,而且利用鄉(xiāng)村建設(shè)所提供的良好的社會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境,培訓(xùn)了近千名的建設(shè)骨干人才。盧作孚力圖構(gòu)建一個(gè)“以工輔農(nóng),工(工商業(yè))農(nóng)(鄉(xiāng)村建設(shè))互動(dòng)”的發(fā)展模式,其意義和影響是深遠(yuǎn)的。這一點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)以工哺農(nóng),建設(shè)新農(nóng)村的今天,就看得更加清楚了。材料3:盧作孚的鄉(xiāng)村建設(shè)理念及其現(xiàn)實(shí)意義參考文章1
城鄉(xiāng)互補(bǔ)文明共生有人向往城市的繁華璀璨,有人卻眷戀鄉(xiāng)村的寧?kù)o質(zhì)樸,與其說(shuō)是追尋某種生活方式,不如說(shuō)是認(rèn)同其背后的某種文明形態(tài)。其實(shí),城市文明體現(xiàn)了城市的氣質(zhì),鄉(xiāng)村文明則彰顯了鄉(xiāng)村的內(nèi)涵,城鄉(xiāng)文明的當(dāng)代價(jià)值需要我們重新去審視。
城市化浪潮前涌,城市文明借助于“人造”的智慧,為鄉(xiāng)村文明注入了新生的力量。城市發(fā)展面貌日新月異,城市設(shè)施建設(shè)風(fēng)馳電掣,諸多現(xiàn)代化元素,正是城市文明的發(fā)展碩果。而先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的思路,也惠及鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村文明的發(fā)展提供了新形態(tài)范本,帶動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展模式日臻進(jìn)步,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)欣欣向榮,滿滿活力。畢竟“倉(cāng)廩實(shí)而知禮足”,倘若沒有現(xiàn)代化城市文明的融入,可能鄉(xiāng)村依舊是傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)模式,鄉(xiāng)村文明又該從何談起?
前瞻求進(jìn),亦需駐足回望。鄉(xiāng)村文明根植于“自然”的滋養(yǎng),是支撐城市文明的精神所依。“人在自然中”,“腳踏大地,仰望星空”,始終是一個(gè)最基本、最重要、最理想的生存狀態(tài),這里有“個(gè)異性”的自然造化,“永恒”的不朽精神、“共有共享”的天地萬(wàn)物,唯有鄉(xiāng)村文明才能賦予這般獨(dú)特體驗(yàn),所以越來(lái)越多的人選擇“逃離”城市,“投奔”鄉(xiāng)村。要知道,無(wú)論腳步走了多遠(yuǎn),在遷徙與流變中,鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是中國(guó)人的根與魂,“望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁”的鄉(xiāng)村文明永遠(yuǎn)是靈魂深處的詩(shī)意棲居之地,讓你我成長(zhǎng)為一個(gè)“精神明亮的人”,這便是城市文明的記憶與底蘊(yùn)所在。
其實(shí),城鄉(xiāng)文明,參差多態(tài),各美其美,并無(wú)“孰高孰低”的之分。然而今天我們對(duì)于文明的追尋,大多在城市語(yǔ)境下展開,鄉(xiāng)村卻略顯空白??偸瞧髨D把“城鄉(xiāng)一體化”簡(jiǎn)單定義為“城鄉(xiāng)一樣化”,總是習(xí)慣用城市形態(tài)改造鄉(xiāng)村形態(tài),用城市文明覆蓋鄉(xiāng)村文明,把城市文明高高凌駕于鄉(xiāng)村文明之上。如此重城輕鄉(xiāng),只會(huì)讓鄉(xiāng)土旅游資源流失在昨日的歷史長(zhǎng)河,讓現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)停滯于明日的發(fā)展軌跡,可惜可嘆!
城鄉(xiāng)文明互補(bǔ),美美與共,實(shí)現(xiàn)在城、鄉(xiāng)之間自由游走,才是最理想的生活狀態(tài)!時(shí)下,處于全面建成小康社會(huì)的決勝期和關(guān)鍵期,鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧一路高歌猛進(jìn),我們既要聚焦局部,以“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”的視野與目標(biāo),以工補(bǔ)農(nóng),以城帶鄉(xiāng),重塑淳樸鄉(xiāng)風(fēng)與美麗鄉(xiāng)村;更要著眼全局,“兩條腿”并行,宜城則城、宜鄉(xiāng)則鄉(xiāng),統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、體現(xiàn)地方特色、做好產(chǎn)業(yè)支撐、保證公共服務(wù)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,尊重不同的文明,打破城鄉(xiāng)單向渠道,讓城鄉(xiāng)“無(wú)障礙”雙向流動(dòng)。這樣,鄉(xiāng)村和城市才能同樣美麗動(dòng)人。當(dāng)“進(jìn)城”不再是很多農(nóng)村青年的夢(mèng)想,當(dāng)“回鄉(xiāng)”不再是很多都市白領(lǐng)的的奢望,城鄉(xiāng)文明突破城市與鄉(xiāng)村的地理界限,城中有鄉(xiāng)風(fēng),鄉(xiāng)中有城味,吟嘯徐行,城鄉(xiāng)文明方能弦歌不綴?。ㄗ髡撸汉偅﹨⒖嘉恼?
城鄉(xiāng)一體,互補(bǔ)發(fā)展
改革開放40年來(lái),我們創(chuàng)造了“中國(guó)奇跡”,同時(shí)也出現(xiàn)了“成長(zhǎng)中的煩惱”,發(fā)展不平衡的問題凸顯,流光溢彩的都市與偏僻落后的鄉(xiāng)村同在。全面建成小康社會(huì),需要補(bǔ)齊短板,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)“比翼齊飛”的一體發(fā)展。
然而,對(duì)于城鄉(xiāng)一體發(fā)展,不少人片面認(rèn)為鄉(xiāng)村文明是落后的農(nóng)耕文化,自然淳樸但低效落后,而城
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的健康與舒適
- 未來(lái)的工作環(huán)境科技與舒適性的平衡
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的智能配送技術(shù)應(yīng)用實(shí)例
- 2024秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元一次方程4.2 解一元一次方程 3用合并同類項(xiàng)法解方程說(shuō)課稿(新版)蘇科版001
- Unit 4 History And Traditions Reading for Writing 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- Unit 4 Friends Forever Understanding ideas click for a friend 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版必修第一冊(cè)
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 How do you come to school第1課時(shí)說(shuō)課稿 譯林牛津版
- 6 魯濱遜漂流記(節(jié)選)(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 16《夏天里的成長(zhǎng)》(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking Language Focus 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)001
- 蛋糕店服務(wù)員勞動(dòng)合同
- 土地買賣合同參考模板
- 2025高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)-專題一-微專題10-同構(gòu)函數(shù)問題-專項(xiàng)訓(xùn)練【含答案】
- 四川省綿陽(yáng)市2025屆高三第二次診斷性考試英語(yǔ)試題(含答案無(wú)聽力原文及音頻)
- 2025年天津市政建設(shè)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年八省適應(yīng)性 歷史試卷(西北卷)
- 2024-2030年中國(guó)烘焙食品行業(yè)運(yùn)營(yíng)效益及營(yíng)銷前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年上半年水利部長(zhǎng)江水利委員會(huì)事業(yè)單位招聘68人(湖北武漢)重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- (2024)云南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報(bào)、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 人教版高中物理必修二同步練習(xí)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論